中小學(xué)工會工作總結(jié) 范文

；；中小學(xué)工會工作總結(jié)范文

201*年在市工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會和中華全國總工會十五大精神及市工會的有關(guān)會議精神，堅持樹立科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建和諧校園維護(hù)廣大教職工合法權(quán)益的工作方針，圍繞學(xué)校的中心工作，加大師德教育力度，積極配合學(xué)校行政，帶領(lǐng)全體教職員工全心全意為群眾服務(wù)、努力培養(yǎng)現(xiàn)代化人才。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)正在向一個新的目標(biāo)邁進(jìn)，我們工會主要做了以下工作：

1、積極配合學(xué)校行政，大力抓好教師隊伍的思想建設(shè)

加強(qiáng)師德建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要工程，也是建立一支高素質(zhì)教師隊伍的重要保證。半年來，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會精神、中華全國總工會十五大精神及國家政策法規(guī),，使全體教職工前進(jìn)有方向，奮斗有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，政治覺悟有較大提高，進(jìn)一步明確了自己的職責(zé)和任務(wù)，增強(qiáng)了教書育人的自覺性和積極性，在大家的共同努力下，我鎮(zhèn)走出了教育的低谷。

2、積極帶動教師認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé)，全身心地投入教育教學(xué)的中心工作

為發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，教研組研究討論教材教法，交流工作經(jīng)驗等。配合教育局組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極開展教改活動，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出了可貴的貢獻(xiàn)。如王紅梅、王彩霞等一批教師，他們都以紅燭和春蠶的精神，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)自己的力量，為教師隊伍樹立了良好的形象，正是由于有了這些脊梁，使我們鎮(zhèn)的教育才有今天的可喜成績。

3、深入開展校務(wù)公開制，共同參與學(xué)校管理

為深入開展校務(wù)公開制度，公開公平公正地考核每位教職工的工作實績；鼓勵教職工積極投身于學(xué)校教育改革中，隨時聽取教職工的合理化建議；全身心地支持學(xué)校的改革工作，進(jìn)一步突出維；；護(hù)職能；

學(xué)校經(jīng)費的使用，都是經(jīng)校委會研究、審核后方可購置。校務(wù)公開工作的實施，充分激發(fā)教職工的主人公意識，激發(fā)他們積極參與到學(xué)校改革建設(shè)中，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。我們以深化校務(wù)公開工作為重點，以推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程為核心，以創(chuàng)建和諧校園為宗旨，充分發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用，加大民主管理力度，加強(qiáng)工會自身建設(shè)。

4、維護(hù)教職工利益,為教職工辦實事好事

工會干部常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務(wù)，做到上情下達(dá)，下情上報，使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

（1）做好送溫暖工作，只要教職工，遇有生老病死、都能做到及時慰問。在09年對家庭困難又得癌癥的王振寶老師看望多次，并發(fā)動每位老師捐款50元，“愛心一日捐活動”每人捐款300元。

（2）三八婦女節(jié)期間，我們組織了教辦全體教職員工的座談會，開展了有益身心的健康籃球賽、10人跳繩比賽，在進(jìn)行了女子拔河比賽，將活動推向了高潮。營造了濃郁的節(jié)日氣氛，取得了較好的效果。

（3）在植樹造林綠化祖國中，工會積極配合各學(xué)校開展春季綠化工作，教職員工參與組織植樹造林，栽各種樹木428株，為綠化美化做出貢獻(xiàn)。

（4）積極建隊參加教育工會舉辦的鎮(zhèn)政府舉辦的職工籃球賽。通過比賽挑選隊員參加市政府的籃球賽。雖然我們在比賽中沒有取得名次，但重在參與，我們也學(xué)到了兄弟單位的協(xié)作精神，鍛煉了我們，加強(qiáng)學(xué)校間的交流，為今后參賽打下了基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

（6）在“六一”期間，積極配合學(xué)校開展慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動，使全體少年兒童過了個歡樂和諧的節(jié)日。

5、存在問題

工會工作雖然取得了一些成績,但還存在不少的問題有待在以后的工作中加以解決：；；（1）由于工會干部大部分戰(zhàn)斗在教學(xué)工作第一線上，平均每人每周上課達(dá)10多節(jié)，三所學(xué)校和教學(xué)點的距離較遠(yuǎn)，集中學(xué)習(xí)、活動的時間相對較少，由此對上級會議精神、下達(dá)的工會工作文件學(xué)習(xí)不夠,理解不深，工會干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力有待進(jìn)一步提高。

（2）組織活動經(jīng)費較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在很多關(guān)系教工切身利益的問題上也常常感到心有余而力不足。

6、工作設(shè)想

（1）要在上級大力扶持的同時，進(jìn)一步調(diào)動社會辦學(xué)的力量，爭取為工會組織多籌集一點資金，配合學(xué)校為教職工多辦一些實事好事；進(jìn)一步調(diào)動全體教職員工的工作積極性，為更大幅度提高全鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量，為進(jìn)一步發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)而不斷做出自己新的貢獻(xiàn)。

（2）抓好工會組織建設(shè)，提高工會工作整體水平。進(jìn)一步發(fā)揮各學(xué)校工會小組的作用，夯實工會工作的基礎(chǔ)，提高工會工作整體水平，積極開展健康向上的職工文體活動，豐富教職工文化生活，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

201*年12月

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學(xué)校工會最新工作總結(jié)范文

一．努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)的中等技術(shù)人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍，今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。（1）不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時間、每周日下午為教師學(xué)習(xí)時間，雷打不動。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選，學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會協(xié)助考核組制訂《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。

同時，工會將“愛生敬業(yè)”活動與學(xué)陶活動結(jié)合起來，成立了一職中“陶行知研究學(xué)會”，學(xué)習(xí)陶行知的“奉獻(xiàn)”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想，以陶為師，塑造和完善教師自身的人格，進(jìn)一步加強(qiáng)了陶行知教育思想的理論研究和教學(xué)實踐，取得了良好效果。在這一系列活動中，丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出，他們敬業(yè)愛生的佳話在學(xué)生中廣為流傳，教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。在今年11月如皋市教育系統(tǒng)德育建設(shè)研討會上，工會主席朱加林同志向全市四十多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和工會主席作了《加強(qiáng)師德教育，創(chuàng)建文明學(xué)�！返墓ぷ鲄R報。

（2）堅持實施“青藍(lán)工程”，促進(jìn)青年教師迅速成長。學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平。

首先，工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定三年為一周期，每年確定一個目標(biāo)，要求師徒共同進(jìn)步。

由于長年堅持“青藍(lán)工程”，我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的在高復(fù)班擔(dān)任重?fù)?dān)，教學(xué)成績突出，今年，高復(fù)班高考成績喜人，123人參考，全部錄取，其中本科錄取27人；有的在省市各級教學(xué)中獨占鰲頭，為學(xué)校爭得榮譽；有的專業(yè)成績突出，成為南通市職業(yè)學(xué)校學(xué)科帶頭人。在市“青藍(lán)工程”工作研討會上，我校朱加林校長關(guān)于“青藍(lán)工程”的工作總結(jié)報告《雛鳳清于老鳳聲》受到了與會代表的高度贊揚。其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多，經(jīng)驗不足，工會主動為教師解憂，開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料，在自己的“實驗田”里搞實驗，一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了，一批批年輕的教師成長起來了。在如皋市教學(xué)比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出，雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟(jì)大學(xué)參加建筑類骨干教師國家級培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

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