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發(fā)放小學(xué)201*年德育工作總結(jié)

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發(fā)放小學(xué)201*年德育工作總結(jié)

發(fā)放小學(xué)201*年德育工作總結(jié)

“德育為首、育人為本”是我校一貫堅(jiān)持的教育理念,“抓好德育隊(duì)伍建設(shè)、樹立全員育人觀念;培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì);做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,杜絕違法犯罪”是學(xué)校德育工作的總目標(biāo)。為了能夠更好地完成期初指定的德育計劃,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航,我校同仁堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)求新,積極營造良好的育人氛圍,取得了較好的成績。

一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。1、加強(qiáng)師德建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。新學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)及時調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配足配齊班隊(duì)輔導(dǎo)力量,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師會中開展政治理論學(xué)習(xí),法律法規(guī)學(xué)習(xí)等。2、抓好班主任隊(duì)伍管理和建設(shè)

校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好一學(xué)期三次的德育工作會議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法。期中期間,教導(dǎo)處對班主任輔導(dǎo)員的德育工作進(jìn)行了小結(jié),通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、檢查家校聯(lián)系手冊等形式了解班主任輔導(dǎo)員的德育工作情況,并在期中德育工作會議上,向全校教師作了檢查反饋,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的德育薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了

重新布置。

3、推出領(lǐng)導(dǎo)值日制

為建立“人人育德”的德育工作觀,本學(xué)期,學(xué)校實(shí)行了行政值日制,每星期除了正常的教師值日外,增設(shè)1名領(lǐng)導(dǎo)值日,共同處理教師值日中遇到的問題。行政值日制的實(shí)行,既加強(qiáng)了對學(xué)校值日工作的領(lǐng)導(dǎo),又通過值日工作,提高了全體教師的參與學(xué)校德育管理的責(zé)任感。4、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)!叭Y(jié)合”同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,本學(xué)期11月5下午,校長組織了全校學(xué)生家長舉行了家長學(xué)校培訓(xùn)活動,通過培訓(xùn),讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,同時加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合。二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊(duì)課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。德育處以“美麗學(xué)生美麗班級美麗學(xué)!痹u比創(chuàng)建活動為抓手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。各班還設(shè)立“競賽臺”、“創(chuàng)優(yōu)臺”開展比學(xué)趕幫活動,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。1、重視日常安全教育

①開展安全自查,樹立安全意識。

安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作首要大事,做到學(xué)校行政會次次有研究部署,教師會上次次

有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,校后勤處切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。②開展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校德育處、以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師。值日教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。學(xué)校還組織開展了以“法制教育”為主題的班會、演講、講座等一系列活動。2、規(guī)范集會紀(jì)律

集會紀(jì)律反映一所學(xué)校的整體面貌。本學(xué)期,由于學(xué)校舊教學(xué)樓改建,對學(xué)校的活動場地造成很大的沖擊,也對學(xué)生的集會紀(jì)律帶來負(fù)面影響。為此,校德育處與體育老師聯(lián)合,加強(qiáng)了學(xué)生做操進(jìn)出場紀(jì)律的訓(xùn)練,對學(xué)生的集會、行走、課間活動等均提出了嚴(yán)格規(guī)范的要求。體育老師還就學(xué)生的廣播操紀(jì)律,提出了“靜齊快”紀(jì)律要求,經(jīng)過一個學(xué)期的嚴(yán)格訓(xùn)練,學(xué)生的各類集會紀(jì)律與進(jìn)出操紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步。3、舉行行為規(guī)范達(dá)標(biāo)月暨“美麗學(xué)生美麗班級美麗學(xué)校”創(chuàng)建活動為強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,德育處在9月份開展了一次行為規(guī)范達(dá)標(biāo)月暨“美麗學(xué)生美麗班級美麗學(xué)!眲(chuàng)建活動活動。本次活動得到了班主任和輔導(dǎo)員的重視,活動目的明確,內(nèi)容豐富,措施得力,效果明顯。

①、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日細(xì)則》、

《日常安全教育要求》,對學(xué)生的日常言行提出了規(guī)范化要求。②、各班能將行為規(guī)范訓(xùn)練與學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律紅旗競賽活動、陽光之星評比相結(jié)合,并發(fā)揮了家校聯(lián)系的作用,發(fā)動家長共同教育監(jiān)督。三、舉行德育教育活動,促進(jìn)校園文化建設(shè)

發(fā)放小學(xué)校園清新潔美,環(huán)境宜人,學(xué)校建設(shè)有總體方案,并分步實(shí)施。校園內(nèi)樹木管理良好,校園清新美麗,環(huán)境布置樸實(shí)美觀。本學(xué)期開展了“綠色中隊(duì)護(hù)綠評比活動”凸顯了校園文化特有的教育效應(yīng)。在活動中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多校的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。學(xué)校開展豐富多彩的德育活動,舉行發(fā)放小學(xué)慶祝新中國64周年“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列活動,全面開展以“學(xué)經(jīng)典誦經(jīng)典”為主要內(nèi)容的“傳統(tǒng)經(jīng)典文化伴我行”,豐富了校園文化的內(nèi)涵,提高了學(xué)生參與活動的積極性。四、開展豐富多彩的活動,寓教于樂

思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲,光靠空洞的說教是缺乏說服力的,寓教于樂的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。為此學(xué)校繼續(xù)抓好“主題教育月”活動,如“行為規(guī)范月”“愛國主義教育月”“安全應(yīng)急演練周”“法制教育月”“感恩教育月”,全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)、道德水平和實(shí)踐能力。學(xué)校在主題月的活動過程中,結(jié)合一些重要節(jié)日,利用集體升旗儀式、班會課、團(tuán)會、少先隊(duì)隊(duì)會等一切可以利用來的機(jī)會,開展豐富多樣的活動:如“法制教育講座、法制知識競賽、主題班會、感恩教育征文、民族精神代代傳讀書活動、革命歌曲大合唱比賽系列活動……。

通過這些道德實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生宏揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素質(zhì),既突出了思想文化的內(nèi)涵,強(qiáng)化道德要求,又能滿足學(xué)生的興趣愛好,使學(xué)生在自覺參與活動中得到思想感情的熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。

先進(jìn)的教育理念、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍、扎實(shí)的思想道德教育措施、形式新穎多樣的系列活動是我校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)、再上新臺階的重要基石。然而我校德育教育的形勢依然嚴(yán)峻,教育之路任重而道遠(yuǎn),我校同仁還需上下求索,努力使德育工作更上一個臺階。

發(fā)放小學(xué)201*年12

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中心小學(xué)201*學(xué)年度德育工作總結(jié)

本年度,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以學(xué)校的辦學(xué)理念“學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會創(chuàng)新”中的“學(xué)會做人”為基點(diǎn),結(jié)合學(xué)校開展的課堂教學(xué)改革,對學(xué)生重點(diǎn)開展了禮儀、感恩、誠信、勤儉、學(xué)習(xí)等文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在全校師生的共同努力下,進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,取得了顯著的德育成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)管理效能。

學(xué)校把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從我們的教育和管理對象出發(fā),成立了由校長牽頭的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了齊抓共管的德育氛圍,大大提高了學(xué)校整體的德育工作意識,收到了良好的效果。德育工作者的道德素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和教育素養(yǎng),直接影響學(xué)校德育工作的質(zhì)量和效果,因此加強(qiáng)德育隊(duì)伍的組織建設(shè)、思想建設(shè)和專業(yè)學(xué)習(xí)活動是必要的,是需要長期不斷加強(qiáng)和改進(jìn)的。我校在德育工作建設(shè)過程中,始終把隊(duì)伍建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來抓。具體做法如下:

1、進(jìn)一步建立了一套較為完善的工作制度。如班主任工作量化考核評價制度,門衛(wèi)工作職責(zé),校園文化建設(shè)創(chuàng)建方案等,實(shí)行班主任工作責(zé)任制,這些制度或方案的貫徹實(shí)施,有力地促進(jìn)了我校德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。

2、加強(qiáng)管理培訓(xùn),班主任隊(duì)伍素質(zhì)穩(wěn)步提高

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個方面的素質(zhì),為此教務(wù)處在指導(dǎo)的同時加強(qiáng)了管理與監(jiān)督,做了大量的工作:

(1)定期召開班主任例會

每月定期召開班主任的工作例會,及時總結(jié)班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下階段的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。

(2)按時檢查班會課

班會課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此,教導(dǎo)處每周配合專項(xiàng)活動,指導(dǎo)班會課教育方向;巡視檢查班會課,督促班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好專項(xiàng)活動,杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。

(3)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)

教導(dǎo)處經(jīng)常組織班主任學(xué)習(xí)教育管理方面的理論知識及教育方面的政策、法規(guī)。通過召開德育教育經(jīng)驗(yàn)交流會。對工作中

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