201*秋德育工作總結(jié)

小雅鎮(zhèn)二河完小

201*-201*學年度第一學期德育工作計劃

一、指導思想

德育貫徹于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，是學校教育的靈魂，對青少年學生的健康成長和學校工作起著導向動力和保障作用。而小學德育是提高全民思想道德素質(zhì)、建設(shè)社會主義精神文明的奠基工程，是基礎(chǔ)教育，它肩負著為學生在德智體諸方面健康成長和發(fā)展的重任。二、建立健全德育管理系統(tǒng)

1、為切實加強學校德育工作管理，我校建立了學校、教務(wù)兩處、少先隊、班級管理網(wǎng)絡(luò)，并明確德育管理的任務(wù)要求，各負其責。成立了由校長任組長、教務(wù)主任、大隊輔導員、校外輔導員、班主任及少先隊干部參與的德育工作領(lǐng)導小組，實施德育工作“一把手”工作。形成了校長親自抓，教導主任、總務(wù)主任靠上抓，大隊輔導員具體分管、班主任老師時刻對學生進行教育，少先隊干部參與管理的德育工作局面。

2、班級是學校德育工作的基本單位，班主任是班級德育工作的第一責任人。為此，學校建立了班級、學生及班主任考核制度。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅持每天檢查監(jiān)督學生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級及個人衛(wèi)生、學生紀律等小學生一日常規(guī)的落實情況，生容生貌每周一總結(jié)，對好的班級頒發(fā)流動紅旗；學校領(lǐng)導、教師輪流值日，每天二次對學生的日常行為進行檢查，其結(jié)果在學期結(jié)束納入對班級的綜合考核，并作為量化班主任工作的重要依據(jù)，目的是激勵他們育人的積極性。三、充分調(diào)動德育工作積極性

我校始終注重德育工作的開展和落實，從調(diào)動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手，經(jīng)常組織學習《中小學德育工作規(guī)程》、《小學德育綱要》、《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，通過學習進一步明確德育工作目標和自己的責任，達到調(diào)動全體教師工作積極性的目的。

1、調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性，他們是班級工作的組織者，是學校德育工作、安全教育的骨干，我們通過制定班主任工作職責、班主任考核細則，提高班主任待遇，評選優(yōu)秀班主任等措施，大調(diào)動了其工作積極性。

2、調(diào)動各任課教師教書育人的積極性，各學科教師都擔負著滲透德育的重任，學科教師是不容忽視的德育工作者，學校要求學科教師要結(jié)合學科特點和教學內(nèi)容，以教材為載體滲透德育教育、愛國主義教育、愛科學、愛勞動、愛人民教育等，同時配合班主任抓好班級工作，努力減輕學生課業(yè)負擔，并將學科教書育人成績納入學期工作質(zhì)量考核量化。

3、調(diào)動服務(wù)育人的積極性，積極營造校園育人環(huán)境，更新新內(nèi)容，做好校園美化、綠化工作，定期舉辦心理健康教育講座。這樣，全校上下達成了共識，形成德育工作的合力，保證了學校德育工作健康有序地開展。

四、不斷加強德育工作研究

1、新世紀對人才素質(zhì)提出了更高的要求，學校德育不僅要抓好智育，更應(yīng)該重視德育，要不斷改進德育工作的方式方法，克服形式主義的傾向，這就要求我們在學校教育的過程，不僅重視智育，更應(yīng)重視德育，不斷加強德育研究。

2、我校在做好德育工作的過程，十分注重學校領(lǐng)導和教師自身素質(zhì)的提高。結(jié)合德育工作的特點和當?shù)刭Y源優(yōu)勢，重視校本培訓，通過理論學習，加強了對德育的研究，組織多種形式的德育活動，社會實踐活動的開展有效地促進了學生身心的健康發(fā)展。

3、德育研究的開展是德育工作科學化的保證，更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們根據(jù)小學生成長的特點和新形勢的要求，在德育工作中還加強以下幾方面的教育和研究。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會適應(yīng)能力教育、誠信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育等。

總之，學校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學校德育工作的順利實施，努力實現(xiàn)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》提出的“學校教育不僅抓好智育，更重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生全面發(fā)展和健康成長”的要求。

小雅鎮(zhèn)二河完小201*年9月1日

擴展閱讀：風溪小學201*秋學期德育工作總結(jié)

風溪小學201*秋學期德育工作

總結(jié)

本學期在各級領(lǐng)導的指導和督促下，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《小學德育綱要》為指導，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為標準，樹立教育科學發(fā)展觀，追逐中國夢，認真貫徹落實《復興小學201*年秋季學期德育工作計劃》精神，加強德育隊伍建設(shè)，深化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生會做人、會做事、會學習，創(chuàng)新載體，不斷提升德育工作水平，增強了德育工作實效�，F(xiàn)將本期德語工作總結(jié)如下：

一：完成了計劃目標

1．培養(yǎng)了學生正確的政治方向，使其初步形成科學的世界觀和共產(chǎn)主義道德意識。

2．培養(yǎng)了學生的道德思維和道德評價能力。3．培養(yǎng)了學生的自我教育的能力。4．提升教師隊伍的綜合素養(yǎng)。

5.適時組織了班主任工作交流會、進行班主任培訓活動。三、落實了工作重點

（一）大力加強德育隊伍建設(shè)

1．樹立全員育人、美育樹人觀，加強教師隊伍建設(shè)。

堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，廣泛開展師德教育和宣傳活動，使廣大教師樹立遠大的職業(yè)理想和敬業(yè)精神。組織全校教師認真學習貫徹黨的黨的十八大精神，學習教育法律法規(guī)等。引導教師正確處理個人與社會的關(guān)系，家庭和工作的關(guān)系，自覺履行教書育人的神圣職責，抵制拜金主義、享樂主義、自由主義和極端個人主義。遵循教育規(guī)律，關(guān)心學生成長，公平、公正對待學生，以自己良好的職業(yè)道德去影響和感染學生。學校將根據(jù)教師職業(yè)規(guī)范，進一步完善教師師德考核、監(jiān)督和激勵機制，著力解決師德建設(shè)中存在的突出問題，如對工作敷衍塞責，歧視侮辱學生，體罰變相體罰學生等行為。2．堅持科學評價觀，加強班主任隊伍建設(shè)。

建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干高效、開拓進取、善于創(chuàng)新的班主任隊伍是做好學校德育工作的關(guān)鍵。

（二）扎實開展“三健”德育活動1．建設(shè)德育課程，深化養(yǎng)成教育。

進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，堅持德育為先、面向全體、全面發(fā)展的宗旨，深入實施“兩綱”教育，推進學科德育課程建設(shè)，爭創(chuàng)學科德育建設(shè)優(yōu)秀學校。從《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》入手，以《學生成長手冊》為載體，從學用結(jié)合、愛心責任、友善合作、遵守規(guī)則等十二個核心好習慣入手，每月一個主題，循序漸進地把基礎(chǔ)文明行為抓實、抓細、抓持久，推進養(yǎng)成教育的實施。

2．開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動，廣泛開展社會實踐活動。圍繞教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、新年等節(jié)日，通過各種適應(yīng)的形式，對學生進行民族精神教育。

3．開展公民道德和普法教育。

積極開展法制宣傳進校園活動，開展法制歌曲進校園活動，在學生中大力開展《公民道德實施綱要》、交通法規(guī)、治安管理條理、消防法、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育。引導學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民，杜絕違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

（四）抓好五項工作落實1．德育科研。

智慧德育，需要科研作先導。學校將加強德育科研，創(chuàng)建德育特色，積極進行德育科研。大力開展“三健”德育課題研究，讓教育回歸生活。

2．校園文化建設(shè)。

積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與新時代精神進校園、進班級活動。充分利用大課間、宣傳欄、黑板報等開展活動，積極營造快樂和諧的少先隊文化氛圍。

3．家庭教育建設(shè)。

加強校、家之間的互動聯(lián)系，努力形成學校、家庭共同推進素質(zhì)教育的強大合力和良好環(huán)境。

4．深入實施關(guān)愛工程。

重點關(guān)注留守兒童、特困戶子女等特殊群體的健康成長，建立檔案，跟蹤幫扶。5．法制教育和綜合治理工作。

大力開展普法和安全教育，在師生中開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育。認真學習執(zhí)行教育部《中小學崗位安全工作指南》，健全組織，落實責任，常抓不懈，防患未然，確保安全工作萬無一失。

201*.1.8

風溪小學

友情提示：本文中關(guān)于《201*秋德育工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*秋德育工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*秋德育工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/396920.html

• 上一篇：201*-201*-1中學德育工作總結(jié)
• 下一篇：201*年初中德育工作總結(jié)