小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)

小學(xué)美術(shù)教學(xué)總結(jié)

陳艷花賽烏素綠苑小學(xué)

一學(xué)期馬上就接近尾聲，回顧這四個月，既忙碌，又充實，其中有許多值得自己總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、不斷學(xué)習(xí)，加強自己的業(yè)務(wù)水平

在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助之下，我的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)逐步提高，這學(xué)期，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動并做好聽課記錄。另外，我利用書籍和網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的教學(xué)文章。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

二、刻苦專研，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我擔(dān)任一到六年級的美術(shù)課。雖然低段、中段、高段跨度大，但是在我的不懈努力下，我還是順利完成了教學(xué)工作。在日常教學(xué)工作中，要做到不上無準(zhǔn)備的課，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，用心設(shè)計教學(xué)方案，同時，要結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課。課后要精心批改學(xué)生作業(yè)，以鼓勵為主。同時要注意不同年級不同的批改方法。例如初段采用五個以下的笑臉，中段采用星級制，高段可以評分，讓學(xué)生對美術(shù)更有興趣。提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，課后要及時寫教學(xué)反思，發(fā)揚自己的長處，反思自己的不足，課后加強學(xué)習(xí)或請求有經(jīng)驗的教師幫助。同時，我開辦了美術(shù)興趣班，讓對美術(shù)有興趣的孩子大課間去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在看到墻上一幅幅學(xué)生的作品，我感到非常高興，希望我能堅持下來，讓更多的孩子喜歡美術(shù)，讓有興趣的孩子更優(yōu)秀。

三、主動參與，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)年，我校開展了多次有意義的活動，手抄報、繪畫比賽等活動，其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，更需要我們積極參與，學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好。

另外，我校文化建設(shè)有所欠缺，我主動為學(xué)校設(shè)計了學(xué)校�；�、學(xué)校簡介、樓道文化建設(shè)、辦公室文化建設(shè)等，讓我校有更好的文化氛圍�，F(xiàn)在，我還在策劃著，希望自己能為學(xué)校出更多的力。

總的來說，這一年的教學(xué)工作也算圓滿完成，但也存在不足之處：組織課堂不到位，小學(xué)生愛動好玩，缺乏自控能力，對策不夠豐富。在引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力的方法方式上，要注重個別差異的不同對待有所欠缺。針對這些問題，我要嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，在以后的教學(xué)工作中，戒驕戒躁，各項工作都能有更大的起色。

擴展閱讀：小學(xué)美術(shù)教師工作總結(jié)

工作總結(jié)

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了。在這一學(xué)期中，我擔(dān)任一、四、五年級的美術(shù)教學(xué)工作。在這半年的工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)�來的快樂，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問題。現(xiàn)就這一學(xué)期中我所擔(dān)任的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、貫徹落實教學(xué)計劃，推廣素質(zhì)教育：

本學(xué)期我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育;教學(xué)中我認(rèn)真遵照《小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，以身作則，言傳身教，親自示范，細心指導(dǎo)，按時保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)工作。著重提高學(xué)生素質(zhì)與能力，加強學(xué)生自己的動手能力。

二、注重美術(shù)教學(xué)過程：

在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)要求以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時，在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己的美術(shù)知識盡心盡力地傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識，掌握了一定的美術(shù)方面的基本技能和技巧，使學(xué)生提高審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。利用媒體展示，講述名人故事等，我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程的內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使之轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。此外，將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨特魅力。為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，在美術(shù)教學(xué)中，我更注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力;為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)�面發(fā)展奠定了良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容，收到了良好的效果。

三、注意自身素質(zhì)的提高

課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式總之，在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，通過扎實的工作，不懈的努力，培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;訓(xùn)練了學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美能力和情操;提高了學(xué)生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新能力，成績顯著。但尚有不足之處：一是關(guān)照差生不夠，還有少數(shù)個別學(xué)生的作品不理想;二是課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。在新的學(xué)期里，我會更加關(guān)注全體學(xué)生，積極營造美術(shù)藝術(shù)氣氛，為促進素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻!

四、工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)

1．教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3．教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5．學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎�考核可采取多種方式。

6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。

7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

總之，半年來，與活潑可愛、調(diào)皮自由的一年級孩子相處，磨練了我的性格，鍛煉了我的耐心。在教四五年級的孩子美術(shù)時，他們的創(chuàng)造力與想象力，那些天真的想法，讓我在教授他們畫畫的同時，收獲了很多。在參與各科教師的聽課中，我學(xué)會了其他教師如何調(diào)動孩子們的積極性，如何吸引他們對我們的學(xué)科產(chǎn)生興趣的方式，這在我將來的工作中會給我奠定一個良好的基礎(chǔ)。今后在工作中，我會不斷在成功中吸取力量，從不足中吸取營養(yǎng)，在教學(xué)中，爭取新的突破。

竇淑珍201*年7月7日

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