美術教師工作總結
工作總結
指導思想:作為一名新時代的年輕教師,沐浴著課改的春風,在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則完成本學期個人教育教學工作。具體工作及實施辦法如下:
一、師德方面:
針對學生家長的意見反饋,嚴格遵守自己的教師承諾并高于承諾。向身邊的師德典型教師學習、與其交流學習。并閱讀學習有關優(yōu)秀教師的感人事跡,及時與自己進行心靈的交流。在學困生輔導活動中,無私的奉賢愛心,及時履行教師職責,在學習和生活中給其指南,爭取做外樹形象內修身心,健康向上的人民教師。
二、加強學習,提高自身素養(yǎng)。
1、加強理論學習。學習實踐“三個代表”重要思想,學習十七大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經驗。利用網絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。
2、練好基本功。練習“三筆字”基本功,練習駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,練習掌握、運用現代教育信息技術的基本功。三、教育教學方面:
本著以教育為中心,以質量為基礎,以課堂為基地,扎實練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學,呈現立體課堂。積極評價每個學生的課堂作品,及時掌握孩子近期思想學習的動態(tài),有針對性改進教學方法,多方位把握學生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以良師益友的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理,
使學生在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
在我的美術課上,我設立了一號和二號兩個作業(yè)本,貫徹學校培養(yǎng)學生美術技能的要求,利用第二課時對學生進行簡筆畫和兒童畫的訓練,這項工作我已經堅持了兩年。我所任教的學生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級,大家可以看到我設立的展示學生才華的藝術角,學生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進步,在這里要感謝我所任教學年的班主任老師給我的大力支持!正因為日積月累的訓練,在科技周科幻繪畫展覽和“低碳環(huán)保”為主題的手抄報展示中,兩個學年的孩子們大展身手,充分展示了我們西部地區(qū)孩子不輸常人的藝術才華。
四、教育教研工作:
務實、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是我這一年的教育教研目標。深入學習新教育思想,積極參加道里區(qū)組織的各項教學研究活動,取長補短,與時俱進,并且要不斷進行教學創(chuàng)新。教師要不斷學習,不斷更新,才能獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務于教育事業(yè)。
總之,我想說:我是因為喜歡美術教師才從事這個專業(yè)的,因為喜歡,所以我會用心去學習,去提升自己,“不用揚鞭自奮蹄”,扎扎實實的為實現自己的教育理想打下堅實的基礎。在這片激情涌動的熱土上工作著,就是美麗的。
201*-7-7
擴展閱讀:201*美術教師個人工作總結
個人工作總結
本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念,本人盡職盡責,力爭完成學校交給我的每一項任務。
作為一名教師,我積極參加各種形式的學習,處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。
作為一名美術教師,我利用業(yè)余時間,進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志,學習教育理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結點滴經驗。回顧這一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上取得了一定的進步。
一、課堂教學方面:課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材,設計好教案,采用各種適合學生心理的教學方法開展教學活動,使學生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現:
1、以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學。如:我采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動,充分激發(fā)學生主動、持久的學習興趣。
2、以媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現代化教學媒體在美術課堂教學中的作用,至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活躍,教學質量有了提高。
3、以評價為宗旨,深化課堂教學。采用多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術課與其他學科相
聯(lián)系的橋梁,豐富教學內容,以畫、話、文為基點,激發(fā)學生審美情趣,調整學生繪畫心態(tài),開拓學生創(chuàng)造思維,使學生形成愛繪畫的內驅力。加強與學生的交流,促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進入學習狀態(tài),加強與學生的交流、溝通,了解學生的內心想法,及時加以引導,是十分必要的。
4、以反思為手段,促進個人成長。本學期我積極撰寫論文、反思并在教學中促進了自身的成長。
二、特長培養(yǎng),堅持不懈。我除了認真上好一周10節(jié)的家常課外,還開展了美術興趣課的教學工作。課外興趣輔導,學生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學生利用生活中隨處可見的事物,進行創(chuàng)作或是寫生。
除此外還積極完成校內的各項指令性工作,團結同事,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。
“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,今后我將以此為起點,努力工作,虛心好學,去迎接更加燦爛的明天。
義馬市二中王鳳玉
友情提示:本文中關于《美術教師工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,美術教師工作總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。