趙營小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年

趙營小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

時光飛逝，一個學(xué)期很快就過去了，一學(xué)年來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學(xué)工作，積極開展群體活動，認真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作，現(xiàn)總結(jié)成績，找出不足，提點建議，再創(chuàng)佳績。一、教學(xué)方面

體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)研訓(xùn)中心今年試推行的新教參，制定各年級教學(xué)計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義教育。二、教研方面

踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。針對學(xué)校體育工作的新形勢，我們著眼點是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力，我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)年緊緊圍繞三大話題展開教研：1、體育“2+1”項目的開展與實施為中心，展開組內(nèi)討論，定計劃、定項目、定考核內(nèi)容。2、把學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和體育“2+1”項目有機結(jié)合,認真實施,有效地提高了我校學(xué)生的身體素質(zhì)。三、積極推廣第三套廣播體操，利用教研時間，商討教學(xué)方法、心得；更難能可貴的是我們?nèi)�組老師能根據(jù)我校實際情況，創(chuàng)新了我校新的跑操，讓學(xué)生在這個嚴寒的冬季感覺這個冬天不在那么寒冷。三、訓(xùn)練方面

學(xué)校田徑隊的業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈，訓(xùn)練有計劃。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學(xué)習(xí)。在訓(xùn)練期間遇我們遇到了不少的困難，然而我們沒有放棄，而是想辦法去解決，盡全力做好班主任工作，家長及運動員的工作，充分調(diào)動運動員積極性，調(diào)整好訓(xùn)練時間，保證了訓(xùn)練的質(zhì)量。四、群體活動

為保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際情況，按年級規(guī)定活動內(nèi)容，場地，給學(xué)生活動的時間，鍛煉的機會。五、學(xué)習(xí)方面

積極組織體育組教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》；實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知。通過學(xué)習(xí)，全組老師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想，提高了對體育工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。六、改進措施

1、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破；2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應(yīng)的措施和管理制度；3、加強運動隊的訓(xùn)練工作，嚴格訓(xùn)練，嚴格管理，爭取在來年競賽中取得更加優(yōu)異的成績。

我相信在我們體育教研組幾位同志的共同努力下，我校體育工作以后會取得更好的成績。

201*-01-

擴展閱讀：體育教研組總結(jié)

愛崗敬業(yè)嚴謹治學(xué)團結(jié)協(xié)作成績斐然

記安陽市健康路小學(xué)體育教研組

“踏實做人，專心做事”，是健康路小學(xué)體育組的育人理念，多年來組內(nèi)教師一直默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、團結(jié)合作，“桃李不言，下自成蹊”，如今的體育組已發(fā)展成為一個朝氣蓬勃、實力雄厚并各具特色的集體。

體育組始終認真執(zhí)行黨的教育路線方針政策，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，積極爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教研組，讓每一位教師都具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。在我們合作中積極進取，共創(chuàng)和諧共進的團隊，做學(xué)生滿意，家長滿意的老師。

體育組一共有教師6名，高級教師3名，一級教師3名，平均年齡為30歲。所以是一支年輕活力、思維活躍、有干勁、有沖勁的隊伍。在該教研組每位成員的共同努力下，取得了許多的進步和成績，多次獲得全區(qū)比賽第一，全市比賽名列前茅�，F(xiàn)就該組過去的成績和具體作法，作如下總結(jié)：

一、主要做法

1、加強教研組內(nèi)部管理，提升教研組整體素質(zhì)

該組堅持以科學(xué)理論為指導(dǎo)，認真執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺遵守國家法律法規(guī)和《教師法》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度，深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個代表”重要思想和學(xué)習(xí)、落實科學(xué)發(fā)展觀，認真開展師德師風(fēng)建設(shè)。每個學(xué)期初，體育組都會以組為單位，組織每位教師認真反思和查找自身存在的問題，開展批評和自我批評，使問題及時得

到了解決，明確了今后努力的方向，教書育人，服務(wù)育人意識得到了極大的提高。

2、打造合作學(xué)習(xí)型教研組，構(gòu)建教師發(fā)展的強力團隊

多年來，體育教研組的老師們在教研組長宋法中老師的帶領(lǐng)下，發(fā)揚勤懇工作，團結(jié)協(xié)作的精神，營造了濃厚的教研氛圍，樹立了良好的組風(fēng)，老師們彼此感情融洽，是學(xué)�！白顖F結(jié)的教研組”，教研組連年被評為校級優(yōu)秀教研組。全組教師在生活上互相關(guān)心，相互扶助，在工作上積極上進，互相學(xué)習(xí)�！澳觊L的帶頭干，年壯的挑重擔(dān)，年輕的勇向前”的工作精神蔚然成風(fēng)。

3、立足課堂教學(xué)，打造精品課堂，以競賽促訓(xùn)練，競賽和常規(guī)教學(xué)齊頭并進

教研組是落實學(xué)校教學(xué)工作，開展教學(xué)研究，進行學(xué)科教學(xué)管理，提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地。學(xué)校數(shù)學(xué)教研組以先進的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，全組老師虛心好學(xué)，年輕教師成長迅速，有很高的教育教學(xué)水平。課堂是教學(xué)的根本，優(yōu)化課堂意味著優(yōu)化我們的教學(xué)。我們每兩個星期開展一次教研活動，我們把主題定位于課堂教學(xué)探討，課型研究、課題研究等方面。在教研組、師徒的團隊合作下認真組織教學(xué)，精心構(gòu)思與設(shè)計，積極試教，優(yōu)化教學(xué)過程，剖析、調(diào)整教學(xué)行為。教師們在磨煉中不斷提高、在反思中持續(xù)發(fā)展。

在進行課堂常規(guī)教學(xué)的同時，體育組的老師們還把對運動有學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生進行課外輔導(dǎo)。學(xué)生參加各級比賽獲得優(yōu)異成績。

4、開展學(xué)校特色陽光體育大課間，促進學(xué)生健康成長體育組全體教師全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，落實學(xué)生每天一小時鍛煉時間，豐富學(xué)生課余生活，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生健康水平，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識，以大課間活動為輻射點，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。開展大課間活動，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。通過大課間活動，促進學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧甭湓趯嵦�。在大課間活動中，我校選擇花樣跳繩項目，讓學(xué)生積極主動地參與到活動中來。通過大課間活動，促進師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。同時也體現(xiàn)了體育教研組的組織協(xié)調(diào)能力強的特點。

二、主要成績

辛勤的付出，累累的碩果

全組教師的汗水，換來的是累累碩果。全組老師齊心協(xié)力，迎來了收獲的喜悅：（一）團體成績、

1、201*、201*連續(xù)兩年獲得區(qū)長跑團體第一名，運動會團體第三名；市運動會團體前八名。

2、201*年201*年輸送五中體育特長生5名。（二）優(yōu)質(zhì)課1、201*年宋法中老師在北關(guān)區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課評選中獲得一等獎安陽市優(yōu)質(zhì)課評比二等獎

2、韓霜老師在北關(guān)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎（三）論文

1、201*年劉佳老師省教研室論文評比一等獎，CN刊物發(fā)表。2、韓海松老師省教研室論文評比一等獎3、201*年宋法中老師省教研室論文評比一等獎（四）個人稱號和榮譽

1、201*年宋法中老師被評為安陽市優(yōu)秀教師

2、201*年韓海松、韓霜老師被評為安陽市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師在人們的眼中，教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”，蠟燭，園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的，但同時也是清苦的。對于健康路小學(xué)體育組的老師們來說尤其如此，但該組的教師淡泊名利，無私奉獻，學(xué)生的進步，就是他們最大的收獲，學(xué)生的一聲“老師好”，就是他們此生最值得珍惜的莫大財富！北關(guān)區(qū)工人先鋒號獲得者登記表

名稱單位類型單位地址事業(yè)單位人數(shù)所屬行業(yè)教育“踏實做人，專心做事”，是健康路小學(xué)體育組的育人理念，多年來組內(nèi)教師一直默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、團結(jié)合作，“桃李不言，下自成蹊”，如今的體育組已發(fā)展成為一個朝氣蓬勃、實力雄厚并各具特色的集體。體育組始終認真執(zhí)行黨的教育路線方針政策，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，積極爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教研組，讓每一位教師都具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。在我們合作中積極進取，共創(chuàng)和諧共進的團隊，做學(xué)生滿意，家長滿意的老師。體育組一共有教師6名，高級教師3名，一級教師3名，平均年齡為30歲。所以是一支年輕活力、思維活躍、有干勁、有沖勁的隊伍。在該教研組每位成員的共同努力下，取得了許多的進步和成績，多次獲得全區(qū)比賽第一，全市比賽名列前茅。1、加強教研組內(nèi)部管理，提升教研組整體素質(zhì)2、打造合作學(xué)習(xí)型教研組，構(gòu)建教師發(fā)展的強力團隊4、開展學(xué)校特色陽光體育大課間，促進學(xué)生健康成長3、立足課堂教學(xué)，打造精品課堂，以競賽促訓(xùn)練，競賽和常規(guī)教學(xué)齊頭并進全組教師的汗水，換來的是累累碩果。全組老師齊心協(xié)力，迎來了收獲的喜悅：團體成績、簡1、201*、201*連續(xù)兩年獲得區(qū)長跑團體第一名，運動會團體第三名；市運動會團體前八名。要2、201*年201*年輸送五中體育特長生5名。優(yōu)質(zhì)課事1、201*年宋法中老師在北關(guān)區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課評選中獲得一等獎安陽市優(yōu)質(zhì)課評比二等獎跡2、韓霜老師在北關(guān)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎?wù)撐?、201*年劉佳老師省教研室論文評比一等獎，CN刊物發(fā)表。2、韓海松老師省教研室論文評比一等獎3、201*年宋法中老師省教研室論文評比一等獎個人稱號和榮譽1、201*年宋法中老師被評為安陽市優(yōu)秀教師2、201*年韓海松、韓霜老師被評為安陽市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師在人們的眼中，教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”，蠟燭，園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的，但同時也是清苦的。對于健康路小學(xué)體育組的老師們來說尤其如此，但該組的教師淡泊名利，無私奉獻，學(xué)生的進步，就是他們最大的收獲，學(xué)生的一聲“老師好”，就是他們此生最值得珍惜的莫大財富！所在單位工會意見年月日單位蓋章街道、系統(tǒng)工會意見年月日單位蓋章北關(guān)區(qū)總工會年月日單位蓋章

友情提示：本文中關(guān)于《趙營小學(xué)體育教研組工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，趙營小學(xué)體育教研組工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《趙營小學(xué)體育教研組工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/399572.html

• 上一篇：初中語文教研組工作總結(jié)
• 下一篇：初中語文教研組工作總結(jié)