201*年語文教學(xué)工作總結(jié)
語文教學(xué)工作總結(jié)
光陰似箭,日月如梭。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將畫上句號。身為一名語文教師,我感觸頗多,越來越感覺到書上僅有的知識遠遠不能滿足學(xué)生那一雙雙求知若渴的眼睛,自己僅有的知識更是滿足不了他們?nèi)琊囁瓶实那笾,F(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下:一、在晨讀中提高讀寫能力
我特別重視晨讀,在行動中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進學(xué)生的全面發(fā)展。(一)晨讀。
1.定內(nèi)容。每周兩次的晨讀,我都會認(rèn)真組織,積極對待。首先時間上保證,7:20準(zhǔn)時開始。其次內(nèi)容上有選擇,利用晨讀時間充分閱讀,訓(xùn)練孩子們的閱讀能力和寫作能力。
2.求實效。俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。學(xué)校之所以將“晨讀”定為孩子們的生活方式,一定源于此吧!無論什么內(nèi)容,我們的宗旨都是充分利用早讀時間,保證效果。
3.養(yǎng)能力。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生能充分利用晨讀時間,大聲朗讀,上課熱情高漲,自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉。二、在探索中努力實踐高效課堂
我們深知:課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。本學(xué)期,我們尤其重視課堂教學(xué),運用新理念,實踐新模式,提高課堂教學(xué)效率。為了上好每一節(jié)課,課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)
主動探究,自主獲取知識,提高學(xué)生的能力。
“高效課堂”是我們正在實踐的理想課堂,也是我們努力奮斗的目標(biāo)。開學(xué)初,我們又一次復(fù)習(xí)了學(xué)校的“高效課堂”實踐模式,并在論壇中交流、學(xué)習(xí)。如今,我們對“高效課堂”已有畏懼、模糊,發(fā)展到清晰、珍愛,因為這樣的課堂回歸自然,真正實現(xiàn)了學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)的至高境界。每一課的知識,孩子們先自學(xué),不會的互學(xué),也就是兵教兵,實在攻不下的難關(guān)教師該出手時就出手,這樣孩子們才會真正學(xué)到知識。
另外,我們積極發(fā)揮同組教師的團隊力量,對教學(xué)中的疑點、難點,采取不定時的研討,有時甚至面紅耳赤,但我們的教研不再是固定時間,圍在一起的形式,而是實實在在。當(dāng)然,教研活動我會認(rèn)真組織,在教研活動中不斷提高教研教改能力,促進教師成長。
三、改變備課思路。備課時,我不再追求面面俱到,而將主要精力放在設(shè)計自學(xué)提綱、課堂練習(xí)上和充分預(yù)設(shè)上,放在為學(xué)生鋪路架梯上。四、在日記課題研究中提高
本學(xué)期我們繼續(xù)實踐、研究,指導(dǎo)學(xué)生如何觀察生活、收集素材;全批全改,促進提高。詳細(xì)情況有專題總結(jié)。
總之,在本學(xué)期中,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學(xué)理念,大膽實踐“高效課堂”,力求每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,力求每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。我傾盡所能做好年級工作,努力團結(jié)每位教師,全體形成合力,資源共享,共同成長。任何人都是在不斷的學(xué)習(xí)中完善自己的,我會堅持學(xué)習(xí),堅持積累,充實自己,提高自己,爭取成為一名更稱職更優(yōu)秀的老師!
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回想201*年的教學(xué)工作,覺得有些艱辛,但更多的是收獲。這一年,我更加明白了教育事業(yè)的重要意義,更加懂得了作為一名教師應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù);這一年我更加堅定了自己從教的決心,更加明確的今后的目標(biāo)與方向。
作為一名年輕的教師,我自知自己有許多的不足,但一年來,我盡心的完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心請教,經(jīng)常總結(jié)反思,彌補不足,力爭進步,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
(一)201*年上學(xué)期相關(guān)工作。
201*年上半學(xué)期,本人擔(dān)任高一(4)班、高一(6)班、高一(11)班的語文教學(xué)工作。語文教學(xué)常規(guī)工作每周課時量為10節(jié),由于本學(xué)期本人擔(dān)任3個班的語文課程,常規(guī)教學(xué)課時量每周超出5節(jié)。任課期間,教學(xué)任務(wù)較重,但我堅信,任何的磨礪與艱辛都是成功的墊腳石,特別是看到學(xué)生們一雙雙渴求知識的眼神,我的內(nèi)心充滿斗志。
(二)201*年下半學(xué)期相關(guān)工作201*年下半學(xué)期,學(xué)生進入高二學(xué)習(xí)階段
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