10-11(二)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)201*.6

201*--201*學(xué)年第二學(xué)期專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)

本教研組結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和經(jīng)貿(mào)部的具體要求，按照期初制訂工作計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作，組織本組的老師積極開(kāi)展教研教改，探討新的教學(xué)法，努力提高教學(xué)效果和教育質(zhì)量�，F(xiàn)將本學(xué)期所開(kāi)展的工作總結(jié)如下：

一、做好教研教改的常規(guī)工作，積極營(yíng)造和諧積極向上的教研組氛圍

1、每周定期召開(kāi)教研組會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育的方針、政策，學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的文件及其精神。

2、做好期初、期中授課計(jì)劃、教案、教學(xué)日志的檢查工作，并寫(xiě)出總結(jié)，把問(wèn)題及時(shí)反饋給相關(guān)教師。

3、安排好期中、期末考試命題、閱卷、評(píng)分及試卷分析工作，特別是審閱收集各科

任老師各門(mén)課程的試卷。

4、期末時(shí)協(xié)助科長(zhǎng)做好下一學(xué)期的課程安排和教材征訂工作。5、組織好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流事宜，帶動(dòng)全組教師參與教研教改項(xiàng)目的探討。

6、組織老師制作課件說(shuō)課，評(píng)課以及教學(xué)設(shè)計(jì)研討；為學(xué)校和省職教委員會(huì)英語(yǔ)教

學(xué)委員會(huì)組織的相關(guān)比賽做準(zhǔn)備。

7、組織組里老師相互聽(tīng)課，相互評(píng)議，相互交流，以便取得更好的教學(xué)效果。8、帶動(dòng)老師根據(jù)我校的實(shí)際情況研討教學(xué)改革，組織老師跟德國(guó)戴姆勒公司的

Mr.Weiland到學(xué)校金山實(shí)訓(xùn)基地調(diào)研，修訂戴姆勒英語(yǔ)校本教材以及撰寫(xiě)教研教改論文等。

10、配合學(xué)校和經(jīng)貿(mào)部的要求，做好評(píng)估的相關(guān)工作。11、做好10級(jí)英語(yǔ)班的讀寫(xiě)譯的語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)事宜。

12、帶動(dòng)組里老師積極參加省職教委員會(huì)英語(yǔ)教學(xué)委員會(huì)組織的教研活動(dòng)，參編基

礎(chǔ)英語(yǔ)的配套練習(xí)冊(cè)。并積極參加委員會(huì)主辦的教師技能比賽，準(zhǔn)備比賽要求的教學(xué)錄像，教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課課件等。二、重點(diǎn)工作

1、參加省職教委員會(huì)英語(yǔ)教學(xué)委員會(huì)組織的教研活動(dòng)，圍繞新課標(biāo)和國(guó)規(guī)教材研討當(dāng)前中職�；�礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)的改革重點(diǎn)和中心。首先，基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)要跟學(xué)生的實(shí)際生活緊密聯(lián)系，把教學(xué)內(nèi)容生活化，實(shí)用化，讓學(xué)生學(xué)以致用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生活化英語(yǔ)的興趣；其次，基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)要跟專(zhuān)業(yè)緊密掛鉤，凸顯英語(yǔ)在職場(chǎng)中的運(yùn)用，以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和頂崗實(shí)訓(xùn)中最常見(jiàn)最常用的英語(yǔ)為教學(xué)重點(diǎn)，讓學(xué)生意識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)將貫穿將來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展，讓他們用“提出問(wèn)題、解決問(wèn)題”探究式的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)好英語(yǔ)。在英語(yǔ)組的教研會(huì)，各科任老師一起領(lǐng)悟教改的精神，探討行之有效的應(yīng)對(duì)策略。根據(jù)省屬的實(shí)際教學(xué)情況的調(diào)研，由福建商貿(mào)學(xué)校的陳秀美教學(xué)副校長(zhǎng)牽頭，組織省屬校骨干教師編寫(xiě)更實(shí)用的基礎(chǔ)英語(yǔ)配套練習(xí)冊(cè)，我校也作為骨干力量參與其中。

2、積極準(zhǔn)備福建省職教學(xué)會(huì)英語(yǔ)教學(xué)委員會(huì)舉辦的全省中職英語(yǔ)教師教學(xué)技能競(jìng)賽。為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*-2020年）》精神，提高中等職業(yè)學(xué)校教師對(duì)教育部新頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》和國(guó)家規(guī)劃新教材的理解水平與把握能力，推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)改革，提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)技能，配合“外研社杯”全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽的開(kāi)展，福建省職教學(xué)會(huì)英語(yǔ)教學(xué)委員會(huì)決定舉辦全省中職英語(yǔ)教師教學(xué)技能競(jìng)賽。比賽內(nèi)容選自外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版的中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材《英語(yǔ)》基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊及拓展模塊。決賽分為兩項(xiàng)：第一項(xiàng)：錄像課，參賽教師從規(guī)定比賽教材中任選一課，并將該課一課時(shí)（40或45分鐘）的教學(xué)設(shè)計(jì)的文字稿及錄像課光盤(pán)（2張）快遞至大賽組委會(huì)。201*年6月20日前提交決賽第一項(xiàng)參賽資料。此項(xiàng)權(quán)重50%。。第二項(xiàng)：教學(xué)設(shè)計(jì)（說(shuō)課），參賽教師需提前制作說(shuō)課課件并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（15分鐘）完成現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課，此項(xiàng)權(quán)重50%。（注意：錄像課、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、說(shuō)課須為同一篇目?jī)?nèi)容）。說(shuō)課比賽將于201*年7月28-30日在寧德職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校比賽。兩項(xiàng)成績(jī)相加得出教師最終成績(jī)，決出一、二、三等獎(jiǎng)的歸屬。獲得一等獎(jiǎng)的教師將代表福建省參加201*年10月舉辦的“外研社杯”全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽。我校經(jīng)過(guò)挑選，推薦游建麗老師參賽，全組老師一起出謀劃策，共同選定課題、課型，一起探討教學(xué)設(shè)計(jì)，積極參與準(zhǔn)備工作，現(xiàn)已經(jīng)第一遍拍攝教學(xué)錄像，下周要嚴(yán)格按45分鐘課堂教學(xué)實(shí)況重拍。暑假期間還要繼續(xù)準(zhǔn)備，以最佳的競(jìng)技狀態(tài)迎接比賽，賽出我校應(yīng)有水平。通過(guò)準(zhǔn)備過(guò)程，充分調(diào)動(dòng)本組老師的教研教改的積極性，呈現(xiàn)一片和諧活躍的教研氛圍，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作同舟共濟(jì)。

專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教研組鄭云

201*年6月18日

擴(kuò)展閱讀：

友情提示：本文中關(guān)于《10-11(二)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)201*.6》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，10-11(二)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)201*.6：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《10-11(二)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)201*.6》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/400429.html

• 上一篇：英語(yǔ)教研活動(dòng)總結(jié)
• 下一篇：教師個(gè)人教科研工作總結(jié)