小學201*-201*教研工作總結(jié)

攀枝花市第八小學第八小學201*201*學年度第一學期

語文教研工作總結(jié)

本學期接受學校工作安排，我擔任了學校語文學科的教研組長。一學期里，認真開展了工作，在本學期結(jié)束之際，將工作總結(jié)如下：

一、本學期所做的教研工作

在本學期里結(jié)合教育局小學語文教研室的教研工作安排和學校的教學實際我們開展了一系列語文教研活動。制定了語文教研計劃，制定了語文教案工作的具體安排，再次重溫了語文新課程標準，熟悉了自己年段的具體要求，開展了年級集體備課，開展了全校語文老師的獻課、評課，組織老師動員學生參加了“中國夢、語言夢、我的夢”征文活動，組織了全校教師參加學校課堂教學改革的培訓，檢查和指導了教師的教案和作業(yè)批改，組織了全校學生在藝術節(jié)期間進行了寫字比賽。進行了三次階段檢測和期末考試。這些工作都在規(guī)定的時間內(nèi)完成，推動了學校整體工作的實施。

二、工作中取得的收獲

1、推動了學校教學工作的實施。

2、增強了教師教學工作的規(guī)范性和研究意識。

3、通過學習、研討、操作，促進教師提高了自己的專業(yè)水平。4、集中了集體的智慧，提高了教學質(zhì)量。

5、增強了老師們的課改意識，一定程度上改變了教師不好的課堂行為。

6、使老師們及時了解了局教研室的教研工作內(nèi)容和要求。

三、在工作中出現(xiàn)的缺失1、老師們重視程度不夠，教研活動停留在表面上，不深入，問題意識不強。

2、只是按部就班做了常規(guī)工作，創(chuàng)新意識不強。3、老師們的課堂和學校要求的課堂教學改革相差甚遠。4、教研工作考核力度不大，沒有獎優(yōu)罰劣。5、教研工作的針對性、有效性還需加強。

四、今后的努力方向

1、近期目標：希望在領導的支持下，和學校全體語文老師同心協(xié)力，使本校語文教研呈現(xiàn)出有序、規(guī)范、深入、高效的可喜局面。

2、長遠目標：對老師的專業(yè)成長，學校的教學質(zhì)量，學校的科研起到很大的推動作用，在教育局產(chǎn)生一定的影響。

五、今后的整改措施

1、引導語文教師對教研工作重視，增強研究意識，積極行動，全員參與。

2、緊密聯(lián)系教學，挖掘問題，深入研討，不做表面文章。3、為學校的課堂教學改革搖旗吶喊，出謀劃策，積極推動課堂教學改革的實施和落實。

4、落實常規(guī)，做到工作有序、規(guī)范、有效。

5、加強本校語文教研和外校語文教研間的交流、互動。

語文教研工作在學校教學工作中占據(jù)著重要地位，對學校的發(fā)展起著多方面的推動作用。相信在學校領導的支持下，老師們的通力合作下，我們一定能把本校的語文教研搞得有聲有色，極大地推動學校的教育教學工作再現(xiàn)輝煌。

撰稿人：鄧軍

201*-1-31

攀枝花市第八小學第八小學201*201*學年度第一學期

語文教研工作總結(jié)

八小鄧軍

擴展閱讀：201*-201*第二學期小學教務處教學工作總結(jié)

XXX小學教務處教學工作總結(jié)

（201*--201*學年第二學期）

教育教學工作是一個學校的整個工作中的重中之重，教育教學工作的好壞，是一個學校生存與發(fā)展的重要前提，所以，必須下大力氣，結(jié)合本校實際，扎扎實實搞好此項工作。只有這樣，才能使一個學校的教育教學工作穩(wěn)中求勝，才能在原有的基礎上不斷創(chuàng)新進取。現(xiàn)將我校本學期來教育教學工作的情況匯總?cè)缦拢阂�、轉(zhuǎn)變觀念，夯實基礎。

1、強化理論學習，樹立與新課程相適應的理念，在新課改進行中，我們要把握課改理念的神與教學實踐的形之間的統(tǒng)一，要把握實質(zhì)開展研究。理念需要傳播，新課程理念需要深度傳播。所以，課改理念在教師中的深度傳播要表現(xiàn)在課堂的組織、作業(yè)的設計、活動的開展、學生的評價等方面，深刻地影響教師的生活。

2、除了組織講座、培訓活動之外，我們還通過寫學習筆記、訂征各種報刊雜志等供教師學習，使教師摒棄傳統(tǒng)的教學方法，逐步更新教學觀念，改進教學方法，為提高教學質(zhì)量夯實了基礎。

3、積極參加新教材的培訓以及研究工作。組織教師積極參加各類培訓活動，并按照校本培訓計劃，有目的有安排地組織教師進行校本培訓，參與多種形式的課改研究活動。通過培訓，結(jié)合教學實踐學習、研究新教材，探討新教法，進一步轉(zhuǎn)變了教師觀念，促進了教師創(chuàng)造性地用好新教材。

二、加強教師隊伍建設，提高教師專業(yè)素質(zhì)。

1、開展學科教學研究活動。本學期我們組織了，全體教師教學示范課教學活動，為教師開展教學研究搭建平臺。

2、開展學科課堂教學評比活動。本學期我們組織了各項比賽活動，參賽的教師認真鉆研教材，深刻領會新課程標準，努力在課堂教學中體現(xiàn)新課程理念，在課堂教學中積極倡導有效的自主、合作、探究的學習方式，引導學生開展高效的學習活動。在反思評價時，我們著重

要求教師從本堂課教學中的閃光點及亮點、課堂教學中教師的調(diào)控技巧，包括學生的參與度、問題設置的梯度、師生交流、教師激勵措施，以及恰當運用教學資源、運用合作學習方式、適當?shù)卣�合學科、處理師生互動等方面開展反思。

三、抓好教研、校本培訓工作，提高教育教學質(zhì)量。

教學教研工作是學校的中心工作，只有抓好這個中心工作，才能不斷提高教學質(zhì)量。

1、認真做好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時。教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、學校資料檔案等，除了定期進行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，了解班級管理情況、教師教學工作情況。

2、堅持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動，鼓勵青年骨干教師大膽進行探索，在開展教學改革過程中，通過抓好本校老師平時互聽課落實，不斷提高專題研究的質(zhì)量。

3、強化質(zhì)量意識。我們在全體教師會議上反復強調(diào)，每位教師要增強質(zhì)量意識，充分認識到教學質(zhì)量在新課程改革中的作用。通過教學檢測我們發(fā)現(xiàn)班與班之間存在著不平衡現(xiàn)象，后進生的情況也較為嚴重。

4、重視教學案例的反思的撰寫。教師在重視備課、聽課、評課和研課的基礎上還重視了教學案例的教學反思的撰寫。通過教師的努力，案例和反思的水平都有不同程度的提高，這種形式逐漸被教師接受和喜歡。對教師教學能力的提高有很大的幫助。四、重視文體工作，確�！皟烧n、兩操”安全高效。

本學期我們加強對文體工作的重視，規(guī)范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為，保證了活動課的活動時間；加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。每天的課間操、眼保健操都有專人負責。

五、狠抓師德建設，提高教師師德修養(yǎng)。

教師能力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范。在教學工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。本學期，教務處依托校本培訓形式積極開展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關系。六、今后的作法及改進措施

1、今后要堅持好的一面，嚴格遵守學校工作計劃的要求，加強學校教學常規(guī)管理，在“實”字狠下功夫，在“細”字上求突破。2、領導還應時常下班聽課，指導教師課堂教學，學習年輕人的新教法，給自己不斷充電。

3、校本教研活動應繼續(xù)堅持，使其活動的開展能有力的促進和指導教學實踐的作用。

4、要求教師在搞好教學任務的同時應加強教師思想道德水平，教學理論的學習，認真做好學習筆記，寫好心得體會，教學中能與自身的教學與學生實際相結(jié)合，進一步提高藝術授課水平。

總之，教學工作強在管理，重在實踐，在求實中創(chuàng)新，在研究中提高，在開拓中進取。我校教育教學工作能逐步提高。我校全體教師今后會更加努力，積極全面落實黨的教育方針及局工作要求，加大課

改力度，積極大膽創(chuàng)新，使我校教育教學工作不斷向前。

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