“美麗”的理想——觀電影《美麗的大腳》 本文簡介:
“美麗”的理想——觀電影《美麗的大腳》看到這部電影名稱時,我大腦中浮現出一個個感人畫面,因為幾年前我看過一次,記得當時的我是哭得稀里嘩啦。這次在任務的驅使下,我毅然打開手機重溫,同樣是哭……被故事人物的真善美一次次感動著。電影中的主人公張美麗并不美麗,長著一雙大腳,可是她有著一顆美麗的心。她很樸實,
“美麗”的理想——觀電影《美麗的大腳》 本文內容:
“美麗”的理想——觀電影《美麗的大腳》
看到這部電影名稱時,我大腦中浮現出一個個感人畫面,因為幾年前我看過一次,記得當時的我是哭得稀里嘩啦。這次在任務的驅使下,我毅然打開手機重溫,同樣是哭……被故事人物的真善美一次次感動著。
電影中的主人公張美麗并不美麗,長著一雙大腳,可是她有著一顆美麗的心。她很樸實,一點都不矯揉造作,因為失去了至親,她就把所有的希望都寄托在孩子們身上,希望孩子們能夠好好讀書,將來有一天能夠走出大山,走到更廣闊的天地里面。她為了捍衛(wèi)自己的理想,直到生命的最后一刻。
影片中有許許多多平實卻感人的鏡頭。張美麗為了留住從北京來的夏老師,和孩子們一起撿橘子皮,給夏老師泡茶喝;她給夏老師洗衣服,反而惹惱了夏老師,但她卻說:“夏老師,只要你高興,我咋都成。”可以說夏老師和張美麗是對比鮮明的兩種人,一位是美麗的、精致的城里人;一位卻是不美麗,甚至是有點粗糙的農村人,但是影片的魅力在于讓我們看到了人物內在的精神世界,忽視了這些外在性的東西,最終美麗歸于一點,那就是:犧牲小我,給孩子們帶來希望! 最終張美麗離開了,在為孩子們賣土豆,籌集費用的路上。夏老師從高高的黃土坡上一躍而下,一行淚水在滿臉是土的臉上顯得格外醒目,那時的她很美麗,因為我們看到了張美麗的精神在她身上的延續(xù)。
從這部電影當中,我深深體會到了邊遠山區(qū)落后的教育。在那里,沒有炫耀的姿態(tài),沒有榮譽的贊頌,他們,只是平凡的在農村播種著知識的教育者。我們雖然也是一個小縣城,但是我們比他們幸福得多得多。坐在寬敞的教室里學習,運用多媒體感受著文化的熏陶,不愁吃穿,靜靜地學習……
什么是教育?用夢想、用愛、用信念打造出來的就是教育,張美麗做到了。什么是教育電影?讓電影藝術與教育結合起來的最好載體就是教育電影,《美麗的大腳》做到了……
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