學校工會小組工作總結
魯支小學工會小組工作總結
201*年,我們工會小組在學校工會的領導下,通過全體會員的共同努力,圍繞學校的中心工作,開展了許多工作。組織教師學習各類資料,通過學習,提高了全體教職工的政治素質道德水平,促進全體教職工端正教育思想,轉變教育觀念,加強教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生的思想建設。一、主要工作
1、加強學習,提高廣大教工的思想素質。組織學習“三個代表”重要思想,切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力。
2、參與學校民主管理,認真執(zhí)行集體合同條款,維護和保障教職工的合法權益,支持學校依法辦學。繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。3、開展勞動競賽和技能訓練,促進教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動,積極開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質,樹立教師形象,提升學校聲譽。
4、做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。做好走仿慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,繼續(xù)維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。
5、組織豐富多彩的文體活動,促進學校精神文明建設。通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。二、取得的成績
1、通過開展讀書活動,每位教師讀了4本教育論著,并認真做好筆記,寫好心得體會。
2、在教職工運動會中,我校參與阿勒小學獲得男子排球第三名,男子拔河第一名的好成績。
3、施學貴老師在201*年教師節(jié)被鄉(xiāng)小學評為先進教育工作者。4、努力為教職工謀福利。教師節(jié)每位在職教師發(fā)給250元,每位退休教師發(fā)給水壺一把,以表示慰問。在鄉(xiāng)小學工會組織教師體檢時,每位教職工補助80元。教師節(jié)每位教職工補助230元買被子。5、通過教師的努力,我校201*年教學成績?nèi):细衤?00%,優(yōu)秀率98.4%,超額完成了鄉(xiāng)小學下達的指標。魯支小學201*年12月
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工會小組工作總結
我校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。加強自身管理體系建設,全面提高教代會質量;積極維護教職工合法權益,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風,開拓進取,努力推動學校工會工作的正常開展,為學校全面發(fā)展作出了工會應有的貢獻,F(xiàn)將我校年度的工會工作總結如下:
一.加強學習,提高教職工政治素質與業(yè)務水平
學校的首要工作是教育教學,培養(yǎng)新世紀的人才是我們的職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業(yè)務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。
(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。
我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。
(2)堅持實施“助教活動”,促進青年教師迅速成長。
工會配合學校行政繼續(xù)實施“助教活動”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與新教師結成對子。針對我校青年教師多的情況,工會讓已經(jīng)過關、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,確定助教目標,落實助教工作措施,要求共同進步。
由于長年堅持“助教活動”,我校年輕教師成長很快。他們有的勇敢擔任重擔,教學成績突出,為學校爭得榮譽;有的專業(yè)成績突出,成為我校學科帶頭人。
二、加強工會教代會建設充分發(fā)揮工會教代會的職能作用
1、加強班子建設。我校按照計劃于年底召開教代會會議,選舉大會主席團成員,討論通過了校工會工作報告及工會財務工作報告,增補了新的工會委員和女工委員,加強了校工會、教代會班子建設。組織工會干部進行了培訓,提高了工會干部的業(yè)務水平和服務意識。
2、認真履行工會干部職責,發(fā)揮工會職能。工會干部緊密團結在黨支部周圍,組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發(fā)揮作用,起好學校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,并以此為載體推動學校民主管理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送溫暖工程,關心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織開展教職工業(yè)余文化活動。
三、堅持校務公開,加強行風建設,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
每學年度,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革;管理體制的改革與設想;關于學校食堂與師生生活等近十條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設有了長足的發(fā)展。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育局工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯(lián)合召開行政辦公會,全校教職工大會及教職工代表大會,列出幾項內(nèi)容,向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、教學、培訓、后勤等整個工作情況。同時分別召開座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學校中層干部提出述職的要求,學校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作能力強,上級主管部門未行文任命的同志,學校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇。從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。
四、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。
工會始終把教職工的冷暖放在以上,每逢重大節(jié)日或教職工生日,工會總要與學校一起對教職工表示慰問;學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發(fā)展作貢獻。
五、開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學校精神文明建。
為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動,本學年度主要開展了以下活動:
1.教師節(jié)期間組織教職工慶祝教師節(jié),掀起尊師重教新熱潮,對貧困教職工和生病住院的教職工進行慰問。
2、元旦春節(jié)期間組織開展貧困教職工和離退休教職工的慰問活動;3、工會小組組織開展活動?傊,一年來我校工會在上級工會的領導下,在學校黨政的大力支持下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務,為學校發(fā)展服務,很好地發(fā)揮了橋梁作用,取得了一些成績,但與上級的要求還相差甚遠,在今后的工作中要努力開拓,不斷學習,不斷總結。緊密聯(lián)系廣大教職工,積極主動地發(fā)揮工會自身參政議政職能和橋梁紐帶作用,使工會真正成為廣大教職工的“第二家庭”和貼心人,使我校的工會工作再上一個新的臺階。
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