商務(wù)管理專業(yè)201*屆畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)
涉外商務(wù)管理學(xué)院
商務(wù)管理專業(yè)201*屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分;是學(xué)院培養(yǎng)合格商務(wù)管理專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié);是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力初步訓(xùn)練的基礎(chǔ)形式。其目的是使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中接受專業(yè)教育,使學(xué)生將平時(shí)所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)、技術(shù)和技能在實(shí)際中運(yùn)用和提高,從而培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地進(jìn)行工作的實(shí)際能力。同時(shí),通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)檢查我院商務(wù)管理專業(yè)的教育教學(xué)質(zhì)量,了解當(dāng)前社會(huì)對(duì)商務(wù)管理專業(yè)人才的需求情況,吸收有益經(jīng)驗(yàn),以便改進(jìn)和提高商務(wù)管理專業(yè)的教學(xué)工作,是我們專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代商務(wù)管理專業(yè)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的結(jié)合點(diǎn);谏鲜瞿康,商務(wù)管理專業(yè)積極配合學(xué)院認(rèn)真抓好201*屆畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐、定崗實(shí)習(xí),得到了實(shí)習(xí)企業(yè)的好評(píng),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、成立畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂詳細(xì)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,確保各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行
為做好201*屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作,我院在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,成立了以紀(jì)春院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的涉外商務(wù)管理學(xué)院201*屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員有韓開(kāi)明副院長(zhǎng)、鐘清云副書記、學(xué)院教學(xué)辦、黨政綜合辦及有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師等。在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,制訂了詳細(xì)的畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,并根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn),編制了《涉外商務(wù)管理
學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)》,制定了體育教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保了教育實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。
二、做好實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備工作,實(shí)習(xí)動(dòng)員是順利開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的關(guān)鍵
201*年11月初,涉外商務(wù)管理學(xué)院召開(kāi)了全院的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)動(dòng)員大會(huì),部署了今年畢業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)工作的任務(wù),對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及畢業(yè)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題給予詳細(xì)的交代,并提出一些要求,在思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí),重視畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)老師和學(xué)生珍惜6個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,把畢業(yè)實(shí)習(xí)工作落到實(shí)處。本人參與了本次實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),會(huì)后為了強(qiáng)化學(xué)生對(duì)畢業(yè)就業(yè)實(shí)習(xí)的重視,商務(wù)管理專業(yè)召集了實(shí)習(xí)各實(shí)習(xí)小組分別開(kāi)會(huì),各指導(dǎo)老師分別召開(kāi)小組會(huì)議,認(rèn)識(shí)同學(xué),建立完善的通訊錄,保證聯(lián)系隨時(shí)暢通。對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)心得、實(shí)習(xí)周記等進(jìn)行指導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)格,統(tǒng)一范本等工作。
三、201*屆商務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的基本情況
08級(jí)商務(wù)管理專業(yè)學(xué)生人數(shù)為43人,全部參加今年的畢業(yè)定崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)學(xué)生分為3個(gè)小組,每個(gè)小組安排一位指導(dǎo)教師。第一小組有15位同學(xué),指導(dǎo)教師為韓輝定老師;第二小組有16位同學(xué),指導(dǎo)教師為楊雅林老師;第三小組有12位同學(xué),指導(dǎo)教師為邢小麗老師。分別對(duì)同學(xué)進(jìn)行為期6個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)。
四、挑選實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)老師是圓滿完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)的重要保證
實(shí)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和管理風(fēng)格,將給實(shí)習(xí)生今后步入社會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。因此,挑選實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)老師是我們完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)的重要一環(huán),也是建立我院與實(shí)習(xí)企業(yè)關(guān)系的重要橋梁。為此,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在第四學(xué)期末就開(kāi)始聯(lián)系、選擇、挑選實(shí)習(xí)企業(yè),并主動(dòng)到實(shí)習(xí)企業(yè)聯(lián)系,確定素質(zhì)較高的企業(yè)經(jīng)理、主管、能工巧匠作等作為實(shí)習(xí)生的校外指導(dǎo)老師。實(shí)習(xí)生不僅在校內(nèi)有實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)企業(yè)也有實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。一個(gè)合格的實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)老師等于為學(xué)生選擇了一個(gè)今后就業(yè)的平臺(tái),能使學(xué)生吸收他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為今后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。因此,我們選擇了海南省會(huì)展中心、海口觀瀾湖高爾夫球會(huì)等20家企業(yè)作為我院201*屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)的企業(yè)。事實(shí)證明,這些企業(yè)為我院的畢業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)做了大量的工作,使我院圓滿完成了畢業(yè)生實(shí)習(xí)的任務(wù)。
五、學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常下去檢查,解決實(shí)習(xí)生的實(shí)際困難實(shí)習(xí)生離開(kāi)學(xué)校以后,心理波動(dòng)是比較大的。表現(xiàn)在對(duì)新環(huán)境的不熟悉,生活節(jié)奏的改變以及對(duì)企業(yè)工作信心不足等。因此我院除畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師定期重點(diǎn)指導(dǎo)外,學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員不定期下到實(shí)習(xí)企業(yè)看望實(shí)習(xí)生,與企業(yè)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)企業(yè)溝通,與實(shí)習(xí)生座談,及時(shí)了解實(shí)習(xí)生的思想狀況,為實(shí)習(xí)生解決實(shí)際困難。事實(shí)證明,領(lǐng)導(dǎo)小組的成員經(jīng)常下去實(shí)習(xí)企業(yè),關(guān)心學(xué)生的生活、工作等,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生的思想起了很大的作用,同時(shí),也為實(shí)習(xí)企業(yè)作出了表率。
六、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,表彰先進(jìn),成果豐碩
實(shí)習(xí)生返校的第二周,根據(jù)學(xué)校的通知,學(xué)院的安排,我們及時(shí)召開(kāi)了商務(wù)管理專業(yè)201*屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)會(huì)。會(huì)議由兩部分組成,一是畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)全體成員和各實(shí)習(xí)小組指導(dǎo)老師會(huì)議,對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行及時(shí)總結(jié),并評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告,表?yè)P(yáng)實(shí)習(xí)生。二是召開(kāi)商務(wù)管理專業(yè)實(shí)習(xí)小組會(huì)議,會(huì)上由各實(shí)習(xí)小組代表發(fā)言并進(jìn)行表彰。3個(gè)實(shí)習(xí)小組,每個(gè)小組推選出2篇優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告,按畢業(yè)生人數(shù)的4%評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。同學(xué)們紛紛表示:通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),使他們初步掌握了社會(huì)工作基本規(guī)律,為今后步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),學(xué)到了許多書本上所沒(méi)有的知識(shí),對(duì)今后從事的工作充滿了信心。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)全體畢業(yè)生都按要求完成了實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)心得、實(shí)習(xí)周記等答卷,圓滿完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),取得了豐碩的成果。
七、存在問(wèn)題
商務(wù)管理專業(yè)在本次畢業(yè)實(shí)習(xí)中雖然取得了一定的成績(jī),但還存在一些不足,表現(xiàn)在:
1、實(shí)習(xí)生所在企業(yè)實(shí)習(xí)比較分散,指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和監(jiān)督有一定的難度;
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足,造成到企業(yè)看望、指導(dǎo)、檢查實(shí)習(xí)生的次數(shù)較少;
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告五花八門,寫作水平有待提高,建議寫畢業(yè)論文,進(jìn)行畢業(yè)答辯;
誠(chéng)然,畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,我們將在今后的教學(xué)工作中,不斷努力,為打造商務(wù)管理專業(yè)的品牌作出更大的努力。
工商管理教研中心商務(wù)管理專業(yè)組
二○一一年五月二十一日
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信息技術(shù)與商務(wù)管理系(簡(jiǎn)稱“信管系”)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告工作管理規(guī)定
(201*年11月6日)
第一章總則
第一條畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的撰寫既是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用基本理論和基本知識(shí),分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是教學(xué)計(jì)劃中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),也是訓(xùn)練學(xué)生提高綜合實(shí)踐能力和素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。為切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的管理,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本規(guī)定。
第三章教學(xué)要求及時(shí)間安排
第二條畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告指導(dǎo)工作總體時(shí)間安排:
詳見(jiàn)附件1。
具體安排由各教研室確定。
第三章工作職責(zé)
第三條全系的畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告按照分級(jí)管理、層層負(fù)責(zé)的辦法進(jìn)行,系、教研室都要重
視和加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告工作環(huán)節(jié)的管理、指導(dǎo)、檢查、考核和總結(jié)交流。第四條系工作職責(zé)
主管教學(xué)的主任助理負(fù)責(zé)全系畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告工作的規(guī)劃、組織、督促和審核。有關(guān)程序規(guī)則的制定、修改、大的項(xiàng)目規(guī)劃需要得到系主任批準(zhǔn)。第五條教研室主任的職責(zé)為:
l、貫徹落實(shí)信管系關(guān)于畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告管理規(guī)定,做好教師、學(xué)生動(dòng)員工作;
2、提出指導(dǎo)教師名單,檢查督促教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo);3、收集、整理、保存畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告工作的有關(guān)資料;4、進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告工作總結(jié)。第六條指導(dǎo)教師的職責(zé)及要求1、指導(dǎo)教師工作要求:
指導(dǎo)教師確定以后,一般不得隨意更換。在畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告工作期間,指導(dǎo)教師必須堅(jiān)守崗位。如果需要替代或者更換,同教研室主任提名經(jīng)主管教學(xué)的主任助理批準(zhǔn)并備案。2、指導(dǎo)教師職責(zé):(1)制訂指導(dǎo)計(jì)劃。
(2)向?qū)W生提出畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告要求,指定主要參考資料和社會(huì)調(diào)查內(nèi)容,審定學(xué)生的總體方案和工作計(jì)劃。
(3)從各方面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),采取多種方式(包括互聯(lián)網(wǎng)方式)考核、檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量,耐心指導(dǎo)、及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問(wèn)題。對(duì)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告各個(gè)環(huán)節(jié)要有跟蹤指導(dǎo)、檢查的記錄及改進(jìn)措施。(4)指導(dǎo)并做好學(xué)生外文翻譯的評(píng)閱工作。
(5)指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求正確撰寫畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告,并寫出評(píng)語(yǔ)和評(píng)分。(6)整理有關(guān)資料歸檔(將指導(dǎo)學(xué)生的相關(guān)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的各項(xiàng)文件裝袋)。
第七條評(píng)審教師職責(zé)
1、認(rèn)真評(píng)閱每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告;
2、按照畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是地給每個(gè)學(xué)生寫出書面評(píng)語(yǔ)和評(píng)分;3、參與教研室畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告工作總結(jié)。
第四章畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告工作總結(jié)和資料管理
第八條畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告工作總結(jié)
1、畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)束后,各專業(yè)要分班級(jí),認(rèn)真做好畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告工作總結(jié),并連同應(yīng)用信管系畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告統(tǒng)計(jì)表上報(bào)系里(教務(wù)秘書)后統(tǒng)一報(bào)給教務(wù)部。2、肯定成績(jī),找出問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,并于暑假前報(bào)給系里。第九條畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告工作結(jié)束后的資料管理
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告管理工作資料整理(包括教研室工作原始記錄、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、工作總結(jié)等)由教研室主任和教務(wù)秘書組織整理,妥善保管;
第十條第八條、第九條規(guī)定的工作統(tǒng)一由主管教學(xué)的主任助理組織。
第五章附則
第十一條本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。原有關(guān)規(guī)定與本規(guī)定不相符的,一律以本規(guī)定為準(zhǔn)。各專業(yè)參照此規(guī)定制定相應(yīng)管理辦法報(bào)系里備案。
第十三條本條例由信管系畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告工作小組(教務(wù)秘書)負(fù)責(zé)解釋。
附件:
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單表2、指導(dǎo)教師課題研究方向匯總表3、畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生選題匯總表4、指導(dǎo)教師成績(jī)?cè)u(píng)定表5、評(píng)閱教師成績(jī)?cè)u(píng)定表6、答辯委員會(huì)成績(jī)?cè)u(píng)定表7、答辯申請(qǐng)表8、答辯日程安排表9、答辯委員會(huì)專用評(píng)定表
信管系三年制?祁
畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告撰寫規(guī)范
(201*年11月6日)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告是三年制專科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))任務(wù)的重要組成部分,是體現(xiàn)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能及創(chuàng)造能力等綜合素質(zhì)的重要標(biāo)志,為了培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、利用文獻(xiàn)和文字表達(dá)等綜合技能,提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))的質(zhì)量,特制定此規(guī)范。
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告的文本結(jié)構(gòu)規(guī)范1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告封面2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告正文
根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),特設(shè)置信息技術(shù)與商務(wù)管理系畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告格式及要求。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告的內(nèi)容要求
1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告應(yīng)在教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))階段完成。2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告應(yīng)按照文檔模板(A4紙)打印、裝訂。
3.通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí)),學(xué)生能進(jìn)行本專業(yè)范圍內(nèi)的實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、計(jì)算、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等綜合訓(xùn)練。
4.畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告的撰寫,要求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,能理論聯(lián)系實(shí)際,具有一定的專業(yè)實(shí)際問(wèn)題的處理能力。
5.畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告字?jǐn)?shù)不能少于5000字。
6.畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于4篇。為了反映畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告的科學(xué)依據(jù),正文中應(yīng)按順序在引用參考文獻(xiàn)處的文字右上角用[]標(biāo)明,[]中序號(hào)應(yīng)與“參考文獻(xiàn)”中序號(hào)一致,正文之后則應(yīng)列出參考文獻(xiàn),并列出只限于閱讀過(guò)的最主要的發(fā)表在公開(kāi)出版物上的文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)的著錄,按著錄/題名/出版事項(xiàng)順序排列:
期刊著者,文章標(biāo)題,期刊名稱,出版年,卷號(hào)(期號(hào)),起始頁(yè)碼。
書籍著者,書名、版次(第一版不標(biāo)注),出版地,出版者,出版年,起始頁(yè)碼。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告評(píng)價(jià)
1.各專業(yè)系根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),制定畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),提交教務(wù)部備案。2.指導(dǎo)教師應(yīng)按照畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真評(píng)閱設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告。
四、相關(guān)具體事宜另行規(guī)定。
此規(guī)范根據(jù)實(shí)際情況更新,以最新的更新內(nèi)容為準(zhǔn)。
附件:畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告封面附件:畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告正文設(shè)計(jì)類附件:畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告正文非設(shè)計(jì)類
南海東軟信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目題目(全稱)起止時(shí)間:201X年XX月XX日-201X年XX月XX日
系別:信息技術(shù)與商務(wù)管理系年級(jí)、專業(yè)、班級(jí):0X級(jí)XX專業(yè)0X班學(xué)號(hào):學(xué)生學(xué)號(hào)學(xué)生姓名:學(xué)生姓名指導(dǎo)教師:XXX老師
201X年XX月XX日
三年制?圃O(shè)計(jì)類正文范例:
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))項(xiàng)目簡(jiǎn)述---黑體小三號(hào)字
××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))項(xiàng)目設(shè)計(jì)方法
××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))項(xiàng)目技術(shù)實(shí)現(xiàn)
1.需求分析
××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××2.功能實(shí)現(xiàn)
××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))項(xiàng)目結(jié)果分析
××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
五、參考文獻(xiàn)
××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××
附件:畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))成果
三年制?品窃O(shè)計(jì)類正文范例:
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))任務(wù)簡(jiǎn)述---黑體小三號(hào)字
××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))任務(wù)完成情況
××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
三、專業(yè)知識(shí)和技能在畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))過(guò)程中的應(yīng)用
××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))體會(huì)
××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
五、參考文獻(xiàn)
××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
附件:畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))成果
附件一:
信管系各專業(yè)11屆畢業(yè)生實(shí)踐報(bào)告指導(dǎo)工作總體時(shí)間安排
畢業(yè)設(shè)計(jì)工作教學(xué)時(shí)間安排序號(hào)12項(xiàng)目成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組公布指導(dǎo)教師的指導(dǎo)方向具體時(shí)間第一學(xué)期第9周前工作內(nèi)容、要求各系部選聘指導(dǎo)教師,成立畢業(yè)設(shè)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并將領(lǐng)導(dǎo)小組名單及成員發(fā)給教務(wù)部。所需文檔01、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單表.xls02、指導(dǎo)教師課題研究方向匯總表.xls第一學(xué)期公布指導(dǎo)教師的指導(dǎo)方向與最高可指導(dǎo)學(xué)生人數(shù),第10周前將此數(shù)據(jù)發(fā)給教務(wù)部。345各系確定各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)第一學(xué)期告撰寫規(guī)范,確定答第10周前辯環(huán)節(jié)規(guī)定、形式。第一學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員第10周選題畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研、畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí)),完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告初稿提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告初稿修改初稿、上交畢業(yè)設(shè)計(jì)資料第一學(xué)期第10周至12周第一學(xué)期第13周至第二學(xué)期第2周第二學(xué)期第4周前第二學(xué)期第5-7周《畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)各系確定各專業(yè)《畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告撰寫規(guī)范》告撰寫規(guī)范》由各系部以及答辯環(huán)節(jié)規(guī)定、形式。報(bào)教務(wù)部備案。自擬各系部通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員、課題介紹、有關(guān)制度、由各系部自行組織規(guī)范以講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行介紹。學(xué)生選題原則上由各系負(fù)責(zé),如有特殊情況需教務(wù)部安排網(wǎng)上選題的,應(yīng)在第14周內(nèi)與教務(wù)部聯(lián)系。03、畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生選題選題結(jié)束后,各系需將“03、畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生選題匯匯總表.xls總表.xls”發(fā)至教務(wù)部。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,學(xué)生分別在學(xué)院、企業(yè)進(jìn)行按各系的《畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研,完成畢業(yè)設(shè)計(jì),按畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))(實(shí)習(xí))報(bào)告撰寫規(guī)報(bào)告撰寫規(guī)范撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告。范》要求撰寫學(xué)生將畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿交到指導(dǎo)教師。指導(dǎo)老師按《畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告撰寫規(guī)范》進(jìn)行審核學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)、審核下,修改并完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告終稿。由學(xué)生本人打印一份畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告,連同各系要求的其它資料裝袋,交至指導(dǎo)教師。每位學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績(jī)由兩部分組成:(1)指導(dǎo)教師成績(jī)占50%;(2)評(píng)閱教師成績(jī)占50%;指導(dǎo)教師與評(píng)閱教師不能為同一人。原則上不組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告答辯(以下三種情況除外:1、其成績(jī)?cè)诤细衽R界點(diǎn);2、指導(dǎo)教師或評(píng)閱教師對(duì)其真實(shí)性存在懷疑;3、指導(dǎo)教師或評(píng)閱教師對(duì)其存在疑問(wèn))成績(jī)屆時(shí)根據(jù)教務(wù)部通知登記。檔案袋(由指導(dǎo)教師發(fā)給所指導(dǎo)學(xué)生)04、指導(dǎo)教師成績(jī)?cè)u(píng)定表.xls-系制訂,教務(wù)部備案05、評(píng)閱教師成績(jī)?cè)u(píng)定表.xls-系制訂,教務(wù)部備案06、答辯委員會(huì)成績(jī)?cè)u(píng)定表.xls-系制訂,教務(wù)部備案6789畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定、答辯第二學(xué)期第8周10畢業(yè)設(shè)計(jì)資料存檔各系部按年級(jí)-專業(yè)-班級(jí)-學(xué)號(hào)排序好,每位畢業(yè)生需含以下文件:1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告文本版一份,電子版一份(文件名按年級(jí)-專業(yè)-班級(jí)-學(xué)號(hào)命名)第二學(xué)期2、檔案袋一個(gè)、成績(jī)?cè)u(píng)定表一份(含指導(dǎo)教師成第12周前績(jī)?cè)u(píng)定表、評(píng)閱教師成績(jī)?cè)u(píng)定表、有答辯的同學(xué)需加答辯委員會(huì)成績(jī)?cè)u(píng)定表)(文件名按年級(jí)-專業(yè)-班級(jí)-學(xué)號(hào)命名)3、各系要求的其它資料。
友情提示:本文中關(guān)于《商務(wù)管理專業(yè)201*屆畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,商務(wù)管理專業(yè)201*屆畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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