焊工考試工作總結(jié)

國際焊工考試工作總結(jié)

201*年10月12日通過省質(zhì)量技術監(jiān)督局焊工考試監(jiān)察委員會驗收成立以來，得到了省質(zhì)量技術監(jiān)督局焊工考試監(jiān)委會及市技術監(jiān)督局特設科、特檢所領導的有力指導與支持，各項工作取得了長足發(fā)展。下面就佳木斯市焊工考試委員會成立三年以來的工作情況作以總結(jié)匯報，懇請省、市領導給予批評指正。

一、強化素質(zhì)，打牢基礎，建設一支適應焊工培訓、管理、考試的過硬隊伍。佳市焊考委成立以來，市局領導及特設科、特檢所的領導給予了重點扶持，市局幾次工作會議都把焊考委的工作列入重要日程，重點研究。

在人員上，選精兵強將，不斷提高委內(nèi)人員素質(zhì)。這幾年，在把特檢所一批業(yè)務骨干充實進焊考委的基礎上，先后聘請了多名在全市范圍內(nèi)理論扎實、經(jīng)驗豐富的大學教授、焊接技師到焊考委工作。佳木斯市焊考委現(xiàn)有成員11人，其中高級工程師3人、工程師6人、焊接技師2人；無損檢測探傷人員3人。

這些成員愛崗敬業(yè)、盡職盡責、熱情耐心、持之以恒，把自己在焊接領域的理論知識與實踐經(jīng)驗都無私的貢獻出來，把發(fā)展焊接事業(yè)的熱情化作對教學培訓的滿腔熱情、一絲不茍，化作對學員的傾心培育，化作一次次現(xiàn)場輔導的手把手引導。學員們反映：“來學習，就同到了家;老師的講解，耐心細致，清楚明白，學到了真東西。”

在資金上，實行重點傾斜。在教材更新、人員選用、課堂與培訓基地使用等方面，舍得投入�，F(xiàn)在，焊考委有焊工實際操作場地200，培訓考場工位10個；有專用的酸性、堿性烘箱2臺；X光機1臺；超聲波1臺；現(xiàn)場金相顯微鏡1臺；焊接設備共18臺，其中交流電焊機8臺；直流電焊機6臺；埋弧自動焊機1臺；氬弧焊機2臺；氣體保護焊1臺。理論培訓全部采用先進的多媒體教學。同時我們還與市內(nèi)多家大中型企業(yè)建立了教學協(xié)作關系。

正因為有市局和所領導的大力支持和幫助，有市區(qū)多家企業(yè)的大力支持和幫助，佳市焊考委的各項工作才能扎扎實實落到實處，加強和保證了全市焊工理論培訓和技能考試，保證了全市鍋爐壓力容器、壓力管道產(chǎn)品的焊接質(zhì)量。

二、嚴格管理，強化教學，使培訓工作更加深入扎實。

幾年來，佳木斯市焊考委共培訓高壓焊工208人，其中在焊工基本知識考試中，合格190人，不合格18人;在焊接技能操作考試中，合格198人，不合格10人。兩項指標均達到了省焊工考試監(jiān)委會及焊工培訓教學大綱的要求。

在教學中，我們的作法是：

第一，嚴格執(zhí)行“兩分開”，即將培訓和考核工作嚴格分開。培訓由佳木斯市焊考委培訓中心負責，理論考核和技能操作考試由省焊考委、佳市技術監(jiān)督局特種設備監(jiān)察科、佳市焊考委負責；焊工考試合格證由鍋爐壓力容器安全監(jiān)察機構(gòu)簽發(fā)；每次現(xiàn)場技能考試都由特種設備監(jiān)察科現(xiàn)場監(jiān)督，焊工考試監(jiān)管會成員在“焊工考試基本情況表”上簽字確認；并用數(shù)碼相機拍照存檔；

第二，嚴格執(zhí)行“一批三報”制度。對參加培訓人員的資格、講課教師資格和培訓教學大綱進行認真審核。然后，分別上報市技術監(jiān)督局，再通過省局批準后方可開班；參加培訓人員的資格不夠條件的不得允許參加培訓和考核；講課教師的資格與教學內(nèi)容不符合要求的不得講課。

第三，嚴格實行“三分離”，即培訓工作人員、講課教師和出題判卷老師完全分離，由各類不同的老師進行出題和判卷�？荚囋嚲碓诳荚嚽皣栏穹獯姹Ｃ�。

第四，在培訓期間加強班級管理工作，管理教師跟班上課，每天點名四次，確保學員的出勤和課堂的紀律，保證了教學質(zhì)量；

幾年中，我們出臺了旨在保證教學時間、課堂紀律、考試要求、培訓質(zhì)量的制度八項。建立健全了焊工考試細則和焊工質(zhì)量保證手冊；焊工檔案全部實行微機管理，各項管理制度非常健全。

現(xiàn)在佳市焊考委培訓室共有焊接理論題庫15套；焊接工藝評定書24份；焊接工藝指導書24份；教學培訓更加正規(guī)化與系統(tǒng)化。

三、面向企業(yè)，保證質(zhì)量，培養(yǎng)社會需要的真正人才。第一，從教學大綱出發(fā)，全面落實好省市教學培訓任務。

在教學中，我們嚴格執(zhí)行焊工培訓教學大綱，嚴格執(zhí)行省、市領導的要求，以教學大綱為依據(jù)，制定詳細、具體的計劃，按教學計劃組織教學。

采用統(tǒng)一的培訓教材，課程包括了《焊考規(guī)》中要求的“十個方面”內(nèi)容，同時根據(jù)培訓要求，及時補充有關資料，注意焊接知識的更新。按培訓類別嚴格控制教學課時，保證確定的課時數(shù)量與教學內(nèi)容，做到了不任意減少與壓縮。

對于指導教師，我們嚴格要求他們按大綱與教材認真編寫教案，力求達到知識性、實踐性與生動性。同時定期檢查他們的教學實踐與教學效果，提出有針對性的改革意見，不斷提高老師的授課水平。

幾年中，我們的培訓工作，在教員們的身體力行下，講授的內(nèi)容與實際練習的科目達到了理論與操作密切結(jié)合，講解與示范表演內(nèi)外兼?zhèn)�，準備充分、目的明確，使學員理解更深刻，記得更牢固。

對于學員，我們針對他們素質(zhì)不同，接受能力不同，進步有快有慢的特點，采取循循善誘的方法，提高學員的學習熱情，激發(fā)學員認真刻苦學習的積極性，引導學員深入研究焊接技術，促使學員完成培訓科目和操作技術。

講解、演示或輔導中，我們都突出核心內(nèi)容，有重點、有要領的進行指導，使學員記憶方便，容易領會，技能得到鞏固。

我們還做到了點面兼顧。在實際教學中，有系統(tǒng)、有層次地詳細介紹，精心輔導。對個別進度慢、理解能力差的學員，進行重點幫助，盡量使其趕上，同步前進。

第二，從科技進步出發(fā)，適應高速發(fā)展的時代要求。焊接技術是一項不斷發(fā)展的技術，有大量的新理論、新工藝出現(xiàn)。向?qū)W員們灌輸新思想、新理論、新技能，介紹國內(nèi)外新的焊工理論與技能，也是我們幾年來一直努力的一項工作。對此，我們通過網(wǎng)上查詢、知識更新等方法在授課教員中達到提前一步的了解與掌握。通過課堂上安排一定的時間，向?qū)W員介紹這些新發(fā)展、新工藝、新的技術要求，引導學員樹立不斷創(chuàng)新的精神。

第三，從生產(chǎn)經(jīng)營單位實際出發(fā)，培養(yǎng)企業(yè)急需的人才。

企業(yè)需要什么樣的人才，我們就培訓什么樣的人才，這是我們培訓中的一個重要指導思想。幾年中，每次培訓，我們都根據(jù)不同的培訓單位，不同的要求，不同的學員基礎，調(diào)整不同的內(nèi)容。做到不僅要完成教學大綱的要求，還要讓企業(yè)滿意，讓受培訓者滿意。企業(yè)提出到企業(yè)現(xiàn)場，結(jié)合工地實際講授，我們就把課堂設到施工現(xiàn)場，邊干邊學，邊探討邊實踐。企業(yè)認為應該多從操作上下功夫，我們就調(diào)整時間，在讓學員掌握基本的理論知識基礎上，增加他們的實踐時間，注意理論與實際的結(jié)合，培養(yǎng)他們動手的能力，做到了理論與實踐不分割、不脫節(jié)，達到了密切聯(lián)系、互相促進、學以致用的目的。

在技能訓練中，我們還經(jīng)常不斷地總結(jié)教學狀況，認真解決存在的問題，簡練指導方法，不擺花架子，注重實用性和準確性。

四、立足長遠、立足全局，使培訓工作規(guī)范化、科學化、人性化。

培訓中，我們重視教學資料的整理和保管工作，力爭達到規(guī)范化、微機化；每期焊工培訓、考核結(jié)束，我們都把焊工考試基本情況表、焊工焊接操作技能考試檢查記錄表、力學性能報告單、探傷報告單和焊工焊績焊縫質(zhì)量檢驗結(jié)果，一同放入焊工檔案中進行微機化管理。這樣就保證了對于學員的成績、素質(zhì)有案可查、使用有據(jù)。也使培訓工作具備連續(xù)性、長遠性。

我們注重與其他單位和部門的協(xié)調(diào)配合，借助于方方面面的合力，共同完成培訓工作。我們在教學中還開展了教員與學員交心的活動，教學人員主動與學員接近，做知心朋友，將學員的提高進步看成自己應盡的責任，把學員完成不了學習任務當做自己的恥辱，很好的融洽了教學關系，保證了教學秩序。幾年的教學實踐，沒有發(fā)生一起教務與教學矛盾，沒有學員曠課、課間打鬧等情況發(fā)生。

以上就是幾年中我們的基本工作情況。雖然我們力求盡職盡責，力求通過我們的努力，使佳木斯市鍋爐壓力容器壓力管道焊工培訓考試工作符合上級的要求，但和省考監(jiān)委與市局的要求相比，與兄弟單位的工作相比，還存在一定差距，還有許多工作要做。在今后的工作中，我們要以十七大精神為指導，以省考監(jiān)委與市局領導的指示為動力，踏實工作，開拓創(chuàng)新，通過上級各有關部門的支持，通過我們不懈的努力，爭取多購買一流的設備，多引進一流的人才，多創(chuàng)建一流的場地，以高超的教學實踐，培訓考核出更多的一流焊接人才，為辦好一流的佳木斯市焊考委邁上一個新的臺階，做出新的貢獻。

擴展閱讀：焊工技能比賽總結(jié)

焊工技能比賽總結(jié)

201*年度機組分廠焊工操作技能競賽總結(jié)

本次分廠鈑焊車間的焊工技能比賽，是由事業(yè)部辦公室人力資源主辦，質(zhì)保部協(xié)辦。經(jīng)過全體參賽選手的激烈拼搏和評判人員的共同努力，圓滿完成了賽程。本次焊工技能比賽，以日常培訓和崗位練兵為前提，以考核操作技能為重點，以提高崗位技能為目的而進行的。通過比賽，涂相華、姜建國、蔡運富分別榮獲電弧焊比賽的前1、2、3名。劉義明、蔡運富、鄭威別榮獲CO2氣體保護焊比賽的前1、2、3名。綜合技能排名前3名分別是蔡運富第1名、涂相華第2名、劉義明第3名。

現(xiàn)將整個比賽總結(jié)如下：

一、組織形式從簡，準備工作到位。辦好這次技能比賽，得到事業(yè)部的重視，這種重視既為比賽增加了動力，又對比賽承辦者提出了更高的要求。作為承辦單位，分廠領導高度重視，提出“規(guī)范工作，公正評判”的工作方針。賈廠長和蔡副廠長對比賽的籌備工作和比賽規(guī)則的制定都作了認真的核定。各班組在接到比賽的通知后，積極響應。充分調(diào)動員工的積極性。

二、參賽選手積極參與，評判公正。保證了比賽的質(zhì)量。本次比賽項目的制定結(jié)合了生產(chǎn)中的實際情況和售后反饋的信息而確定的。每位參賽選手高度重視，為了參加本次比賽，在完成日常工作的同時，擠時間，練操作，作了充分準備。有的員工結(jié)合自已的實際情況，利用休息時間找技能好的同事學習。為了休現(xiàn)這次比賽的公正、公開的原則，我們要求參賽人員抽簽按序號參加競賽，3人一組，參賽人員分開操作。比賽期間參賽人員不能圍觀。成績由事業(yè)部評委組打分占30，員工評委組打分占70計算。保證了比賽的正常秩序和比賽成績的公平合理。

三、比賽結(jié)果的分析與不足，這次所有參賽選手共計18名，均全部參加電弧焊比賽，其中13人還參加CO2氣體保護焊比賽。電弧焊第1名與第3名之間相差4分，CO2氣體保護焊第1名與第3名之間相差3.6分。從每個項目的比賽過程來看，50的參賽選手在立焊項目時，焊件擺放時超過90°。70的參賽選手忽視了對焊后現(xiàn)場的清理。造成失分.反映出我們?nèi)粘９ぷ髦械牟蛔�。個別參賽選手焊接水平較差，電弧焊整體水平需進一步提高。

總之，本次技能比賽，鍛煉了隊伍。在這次比賽承辦工作中，得到了質(zhì)保部饒總和各部門的大力支持和幫助。希望通過本次技能比賽的舉辦，能夠進一步提高公司焊工的技術技能。想通過比賽的這種形式，讓我們的員工盡快地縮短之間的差距。想通過比賽的這種形式，讓我們事業(yè)部上下形成一個團結(jié)奮進的部門、班組-一個和諧進取的團隊。

友情提示：本文中關于《焊工考試工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，焊工考試工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《焊工考試工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/400934.html

• 上一篇：焊工工藝工作總結(jié)
• 下一篇：焊工培訓總結(jié)