201*年實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)
201*年實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)
201*年實(shí)訓(xùn)中心嚴(yán)格按照學(xué)院的要求,時(shí)刻本著“安全第一、警鐘長鳴”的原則,結(jié)合各實(shí)訓(xùn)場所管理老師,認(rèn)真做好各種實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、維修工作,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,保質(zhì)保量完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作,在日常工作中實(shí)訓(xùn)中心的所有工作人員和全體任課老師強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升教學(xué)水平,深化教學(xué)改革,在思想上和業(yè)務(wù)上同時(shí)提高,堅(jiān)持推行項(xiàng)目化教學(xué),如:車工、鉗工、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)。在項(xiàng)目化教學(xué)相對(duì)成型的專業(yè),進(jìn)一步完善項(xiàng)目化教學(xué)的內(nèi)容,如:車工、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)。同時(shí)繼續(xù)推進(jìn)《榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理細(xì)則》,規(guī)范各個(gè)實(shí)訓(xùn)場所的實(shí)訓(xùn)紀(jì)律和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),要求老師參照項(xiàng)目化教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,遵守實(shí)訓(xùn)管理細(xì)則,使老師在教學(xué)過程當(dāng)中有章可循、在管理過程中有法可依。同時(shí),積極籌備學(xué)院承辦的各項(xiàng)技能鑒定、技能大賽和學(xué)院舉辦的參觀展示工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、年初工作計(jì)劃完成情況
經(jīng)過實(shí)訓(xùn)中心全體教職工的共同努力,基本完成了年初制定的全年工作計(jì)劃,重點(diǎn)工作如下:
一是申報(bào)了榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能鑒定站;二是完成了各實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)車間教學(xué)所需材料的采購計(jì)劃;三是組建了幾個(gè)學(xué)生技能團(tuán)隊(duì),并在5月份的榆林市創(chuàng)新創(chuàng)意大賽中取得了優(yōu)異的成績;四是開展學(xué)院首屆車工和維修電工技能競賽;五是完成201*年各學(xué)期各教學(xué)系上報(bào)的實(shí)訓(xùn)課程安排工作;六是完成了儀器設(shè)備的檢查與維修;七是配合學(xué)院國資處完成了二期設(shè)備的申報(bào),召標(biāo)等工作。二、工作成果
(一)提升了學(xué)生的專業(yè)技能
在實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生通過實(shí)踐教學(xué),不僅鞏固加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握,同時(shí),也使自己的專業(yè)技能得到極大的提升。
例如:在數(shù)控加工車間,老師為學(xué)生提供了真實(shí)的工作崗位給學(xué)生演練,教學(xué)中以崗位的形式為每個(gè)同學(xué)分配了工作任務(wù),學(xué)生在完成每天的工作任務(wù)的過程中體驗(yàn)了真實(shí)崗位,積累了相關(guān)的崗位技能和經(jīng)驗(yàn),這對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展是具有非常積極的作用。
(二)規(guī)范操作保障全年安全實(shí)訓(xùn)
201*年度進(jìn)入實(shí)訓(xùn)中心各實(shí)訓(xùn)場所實(shí)習(xí)的有15個(gè)班430多名學(xué)生,保證學(xué)生安全實(shí)習(xí)是頭等大事,實(shí)習(xí)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)是學(xué)生實(shí)訓(xùn)效果的保障,實(shí)訓(xùn)中心所有的工作人員和各車間師傅一起對(duì)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場所的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行安全教育、任課老師安全教育、實(shí)訓(xùn)場所安全教育。各實(shí)訓(xùn)場所的管理教師對(duì)所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)、保養(yǎng)、維修等工作,使我們的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作正常有序的開展,實(shí)訓(xùn)中心的各位教師沒課的情況下都會(huì)到實(shí)訓(xùn)場所去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,齊抓共管保證實(shí)訓(xùn)課堂秩序,使得全年從無任何安全事故發(fā)生。
(三)職業(yè)技能鑒定
201*年11月9-23日,完成了全國計(jì)算機(jī)輔助應(yīng)用工程師(CAXC)項(xiàng)目認(rèn)證考試的培訓(xùn)和考試工作。
201*年12月上旬,實(shí)訓(xùn)中心將配合榆林市技能鑒定中心完成我院教師、學(xué)生8個(gè)工種300余人次的職業(yè)技能鑒定工作。實(shí)訓(xùn)中心全體管理人員共同謀劃,按照最不利原則制定了應(yīng)對(duì)措施。制定了各車間管理老師對(duì)考前輔導(dǎo)、考前備料、考前設(shè)備調(diào)試、考證中組織等每一個(gè)環(huán)節(jié)的施細(xì)則,以確保我院職業(yè)技能鑒定工作的有序進(jìn)行。
(四)積極籌辦各項(xiàng)技能大賽
實(shí)訓(xùn)中心在201*年成功承辦了榆林職業(yè)技學(xué)院首屆車工和維修電工技能大賽,從技術(shù)文件的制定到出題、籌備、評(píng)分等工作,各專業(yè)老師兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作,做到了籌備認(rèn)真、出題嚴(yán)謹(jǐn)、評(píng)分及時(shí)、比賽公平,使各項(xiàng)技能大賽圓滿成功,獲得領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
(五)其他方面各車間在日常堅(jiān)持填寫設(shè)備使用記錄、實(shí)習(xí)課堂記錄、工卡量具發(fā)放記錄、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)記錄、設(shè)備維修記錄等各項(xiàng)表格,認(rèn)真做到規(guī)范化教學(xué)。
做好日常工作,如實(shí)訓(xùn)場所衛(wèi)生、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的擦拭、維護(hù)和保養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備等工作。三、工作中存在的不足
(一)專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備不足。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)以及實(shí)訓(xùn)操作中,對(duì)自己的專業(yè)理論知識(shí)有很高的要求,這與理論教學(xué)不同,實(shí)踐教學(xué)更多的是要求學(xué)生自己動(dòng)手,要求學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行操作,這就需要學(xué)生能靈活的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,具備一定的創(chuàng)新精神。從學(xué)生完成工作任務(wù)的情況看,學(xué)生的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備是很欠缺的。
(二)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的效果還有待于加強(qiáng)和提高,學(xué)生對(duì)實(shí)際操作技能的掌握情況與教學(xué)目標(biāo)及職業(yè)技能考核的要求還有很大的差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)際操作技能的訓(xùn)練。
四、今后改進(jìn)的方向
(一)教師實(shí)踐教學(xué)能力的提高
建議學(xué)院建立鼓勵(lì)政策和制定培養(yǎng)計(jì)劃,把教師推出去,多派遣相關(guān)專業(yè)教師到對(duì)口企業(yè)中進(jìn)行半年以上的鍛煉,增強(qiáng)教師實(shí)踐技能水平。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)高職教育宗旨的學(xué)習(xí),讓教師樹立職業(yè)教育意識(shí),認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的意義。(二)對(duì)人才培養(yǎng)方案中的課程設(shè)置進(jìn)行反思人才培養(yǎng)方案的編寫依據(jù)一定要有企業(yè)的市場調(diào)研為依據(jù),課程的設(shè)置應(yīng)以崗位職業(yè)技能的培養(yǎng)作為導(dǎo)向。在清晰的確定了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以及專業(yè)定位后,課程的設(shè)置很關(guān)鍵,不符合人才需求的課程設(shè)置既讓學(xué)生感覺學(xué)不到東西,理論枯燥無味,動(dòng)手能力不強(qiáng),又無法彰顯高職學(xué)生的特點(diǎn)。在今后的課程設(shè)置之前,一定要請(qǐng)企業(yè)行業(yè)的專家、公司主管來交流討論,開展調(diào)研活動(dòng)。
(三)對(duì)專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思
專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容的選擇是一個(gè)十分重大的系統(tǒng)工程,它決定著向?qū)W生傳授什么樣的知識(shí)以能使之形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便將來進(jìn)入社會(huì)和就業(yè),專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容包括專業(yè)部分和專業(yè)基礎(chǔ)部分,在我院,專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容既要照顧到學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)性知識(shí)的傳授,作為公民的一些實(shí)際能力的培養(yǎng),又要兼及學(xué)生的品格、人性的培養(yǎng)和專業(yè)技能的嚴(yán)格訓(xùn)練,使學(xué)生成為具有良好的思想道德品質(zhì)、多方面的知識(shí)和完善的生存能力的人?傊n程教學(xué)內(nèi)容改革必須從教師和教材著手。
(四)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的管理和監(jiān)督
實(shí)訓(xùn)中的管理和監(jiān)督環(huán)節(jié)是薄弱的,對(duì)于不按時(shí)、按質(zhì)完成任務(wù)的同學(xué),用學(xué)院的制度來管理和約束顯得很蒼白,當(dāng)學(xué)生已經(jīng)不在乎的時(shí)候,如何激勵(lì)他是我們接下來要思考的方向。
擴(kuò)展閱讀:201*年實(shí)訓(xùn)處工作總結(jié)
潁上縣新廟職高201*~201*學(xué)年度上學(xué)期
實(shí)訓(xùn)處工作總結(jié)
實(shí)訓(xùn)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,配合學(xué)校發(fā)展性規(guī)劃的要求,開展扎實(shí)有效的工作。規(guī)范和強(qiáng)化了實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)部管理措施,克服專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)條件、實(shí)訓(xùn)師資力量相對(duì)不足等不利因素,最大限度地服務(wù)專業(yè)教學(xué),提高專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,為促進(jìn)我校持續(xù)和諧的發(fā)展?fàn)I造更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一學(xué)期時(shí)間很快過去,現(xiàn)做如下工作總結(jié):1.開學(xué)初,實(shí)訓(xùn)處為了能夠確保學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的正常進(jìn)行,對(duì)所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了維護(hù)、調(diào)試和統(tǒng)計(jì)。
2.在我省職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收中,實(shí)訓(xùn)處對(duì)所需資料做了詳實(shí)整理,并對(duì)所有實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了全面的清掃。
3.為了適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展,拓展辦學(xué)視野,改革辦學(xué)思路,實(shí)訓(xùn)處組織領(lǐng)導(dǎo)對(duì)南京部分知名職業(yè)技術(shù)院校進(jìn)行了考查,為我校職教的發(fā)展指明了方向。
4.實(shí)訓(xùn)處全面改造工程已經(jīng)全面啟動(dòng),爭取年底施工完成。5.實(shí)訓(xùn)處分管的校園監(jiān)控布局做了整改計(jì)劃,并通過正常渠道增設(shè)了監(jiān)控設(shè)備,做到校園監(jiān)控?zé)o死角,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
6.由于設(shè)備陳舊,本學(xué)期對(duì)多媒體教室、部分計(jì)算機(jī)進(jìn)行了維修、改造,重建了多媒體教室三,滿足校園實(shí)際需要。
7.緊跟縣局校安工程步伐,本學(xué)期完成了校安工程數(shù)據(jù)資料的匯總、上報(bào)。
在今后的工作中,實(shí)訓(xùn)處將緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的要求繼續(xù)做好本處日常工作,著重解決發(fā)展規(guī)劃的要求,有規(guī)劃的發(fā)展學(xué)校專業(yè)建設(shè)和辦好專業(yè)特色教學(xué)。隨著學(xué)校專業(yè)的發(fā)展,實(shí)訓(xùn)處將承擔(dān)更加多的工作,今后在建立和完善實(shí)訓(xùn)規(guī)章制度方面將花大精力去努力,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和方法,以改進(jìn)目前一些工作中的不足,為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)努力。
新廟職高實(shí)訓(xùn)處201*-1-9
友情提示:本文中關(guān)于《201*年實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。