201*年度實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)
實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)
一年來,實(shí)訓(xùn)中心本著強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能,培養(yǎng)具有實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者的育人目標(biāo),在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、優(yōu)化實(shí)訓(xùn)課教學(xué)和提高實(shí)訓(xùn)室管理方面做了一些工作,很好地服務(wù)了實(shí)訓(xùn)課教學(xué),現(xiàn)將年度工作總結(jié)如下。一、量力投資,充實(shí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。
俗話說,工欲善其事必先利其器,為保證實(shí)訓(xùn)課的需求,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,實(shí)訓(xùn)中心有計(jì)劃的對汽修、烹飪、服裝、幼師、形象設(shè)計(jì)、機(jī)電、應(yīng)電、計(jì)算機(jī)等專業(yè)投資近40萬元,購買各專業(yè)急需的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、工具等,為各專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)操作提供了充足的保障。同時(shí),實(shí)訓(xùn)所需的耗材也盡可能的第一時(shí)間交付給實(shí)訓(xùn)老師,使學(xué)生有物可練,使學(xué)生的操作技能更加熟練。二、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化實(shí)訓(xùn)環(huán)境。
一是對各室訓(xùn)室設(shè)備、工具進(jìn)行清查,摸清家底和機(jī)器狀態(tài),使資源得到有效利用,盡量杜絕假公濟(jì)私的行為。同時(shí),對實(shí)訓(xùn)耗材的使用進(jìn)行跟蹤,最大限度的減少資源浪費(fèi),盡量為學(xué)校換回財(cái)產(chǎn)損失。如財(cái)會班學(xué)生將點(diǎn)鈔紙私自帶走或丟棄,督察發(fā)現(xiàn)后及時(shí)進(jìn)行制止;普車學(xué)生對木材和原剛使用時(shí)隨意裁截,沒有參照圖紙進(jìn)行,也造成一定的浪費(fèi),經(jīng)過跟老師溝通,加強(qiáng)對學(xué)生的要求,節(jié)約了耗材的使用;烹飪班的學(xué)生在練習(xí)刀法時(shí)沒有計(jì)劃的使用蔬菜,經(jīng)過教育和老師的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,也作了改進(jìn),杜絕了浪費(fèi)。
二是對損壞和故障設(shè)備及時(shí)進(jìn)行維護(hù),延長設(shè)備使用壽命,為實(shí)
訓(xùn)課正常進(jìn)行提供保障。這學(xué)期對普車維護(hù)了6臺,但由于缺少構(gòu)件和技術(shù)欠缺問題仍有3臺需要維修。鉗工的沙輪機(jī)維修了3臺。服裝專業(yè)的鎖邊機(jī)和電動(dòng)縫紉機(jī)多次請人及時(shí)維修,保證了服裝專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的需要,維持了他們學(xué)習(xí)的興趣。計(jì)算機(jī)室有于學(xué)生多,班級雜,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,對電腦的損壞比較嚴(yán)重,但都及時(shí)請技術(shù)員進(jìn)行了維護(hù),除一些硬件損壞的電腦外,基本保證了計(jì)算機(jī)教學(xué)的正常進(jìn)行。
三是為了學(xué)生有個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境,每個(gè)實(shí)訓(xùn)室的衛(wèi)生都分配了一個(gè)實(shí)訓(xùn)老師進(jìn)行包保。通過這種措施,使各實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生能夠及時(shí)的得到清潔,一方面有利用于延長機(jī)器的使用壽命,另一方面為前來參觀的來賓留下良好的印象。
三、強(qiáng)抓技能訓(xùn)練,服務(wù)技能大賽。
對中職學(xué)生來說,技能是根本,通過技能大賽一方面提高學(xué)校自身的知名度,更重要的是使職業(yè)能力的培養(yǎng)落到實(shí)處。學(xué)會真正的技能是學(xué)生和家長最為關(guān)注的事,也是實(shí)訓(xùn)老師努力的目標(biāo),因此,加強(qiáng)技能訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握扎實(shí)技能是實(shí)訓(xùn)中心的根本任務(wù)。為此,實(shí)訓(xùn)中心制定了月達(dá)標(biāo)測評制度,要求老師根據(jù)月達(dá)標(biāo)測評制度合理規(guī)劃實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,制定月達(dá)標(biāo)測評計(jì)劃,確保學(xué)生感受到技能的掌握和提高。同時(shí),為了確保我校在中職技能大賽中取得成績,實(shí)訓(xùn)中心配合教導(dǎo)處制度技能大賽實(shí)施方案,通過技能測評選拔參賽選手。為了保證參賽選手有足夠多的訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練要求,實(shí)訓(xùn)中心又采購了一些實(shí)訓(xùn)設(shè)備,并在晚間和周末開放實(shí)訓(xùn)樓,積極為技能大賽做好服務(wù)。
四、存在問題
1.實(shí)訓(xùn)設(shè)備落后且不足。由于學(xué)校發(fā)展時(shí)間短,底子薄,各專業(yè)都存在設(shè)備落后、數(shù)量不足的問題。
2.專業(yè)教師不足。許多專業(yè)教師是半路出家,知識不系統(tǒng),不深入,需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)。一些老師由于是借用的,思想不穩(wěn),給教學(xué)帶來影響。
3.設(shè)備維修有難處。一些設(shè)備專業(yè)教師沒能力維修,一些設(shè)備落后,難以找到匹配的零件,一些設(shè)備沒有維修的價(jià)值。另外,從申報(bào)維修到進(jìn)行維修周期長,或無下文,如設(shè)備的接電,插座板缺失,燈管的損壞等。另外,還存在施工不規(guī)范的現(xiàn)象,如普車、數(shù)控車間,一個(gè)閘刀接多個(gè)車床,電線接拉零亂等,容易造成安全事故。4.保潔工具缺少。許多實(shí)訓(xùn)室無紙簍、拖把等,出現(xiàn)亂拿亂借的現(xiàn)象,使實(shí)訓(xùn)室保潔不能及時(shí)進(jìn)行。
5.管理制度和操作規(guī)范宣傳、執(zhí)行不到位。雖然一些實(shí)訓(xùn)室張貼了管理制度和操作規(guī)范,但沒有讓學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行,實(shí)訓(xùn)室企業(yè)式管理氛圍不濃。五、改進(jìn)設(shè)想
1.量力購買及需設(shè)備。如普車許多還是五、六十年代的,跟不上社會的發(fā)展需要;縫紉機(jī)70%有故障,雖能湊合用但不順手,影響學(xué)生實(shí)訓(xùn)心情和效果;計(jì)算機(jī)房不夠,滿足不了上機(jī)的模擬實(shí)訓(xùn);多媒體室不夠,存在上多媒體課爭奪多媒室的現(xiàn)象。
2.以軟件代替設(shè)備。針對一些設(shè)備不足的現(xiàn)象,購買實(shí)訓(xùn)模擬軟
件,即可緩解實(shí)訓(xùn)壓力,又可延長設(shè)備使用壽命,減少實(shí)訓(xùn)耗材資源。
3.加強(qiáng)專業(yè)教師的培養(yǎng)。采用“請進(jìn)來,走出去”的培養(yǎng)模式,把教師送到相關(guān)企業(yè)或高校進(jìn)修,或者把專家請到學(xué)校手把手指導(dǎo)。
4.強(qiáng)化企業(yè)氛圍,引進(jìn)企業(yè)管理。坐在教室是學(xué)生,走進(jìn)車間是員工。實(shí)訓(xùn)樓管理可嘗試采用“5S”管理。
5.建立維修制度。將維修內(nèi)容劃分級別,簡單故障及時(shí)修,復(fù)雜故障限時(shí)修,嚴(yán)重故障請人修。
6.配齊衛(wèi)生工具。每個(gè)實(shí)訓(xùn)室工具配齊,并在工具上印上實(shí)訓(xùn)室名稱,避免工具的亂拿和破壞現(xiàn)象。、
7.繼續(xù)執(zhí)行月技能測評制度。月技能測評制度是學(xué)生學(xué)習(xí)技能的保障,要繼續(xù)執(zhí)行,但要獎(jiǎng)懲到位。本學(xué)期沒有補(bǔ)助,實(shí)訓(xùn)教師積極性不高。
8.以賽促學(xué)。多開展技能方面的比賽、展覽等活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和自覺性、積極性和創(chuàng)造性。
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實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)
201*年實(shí)訓(xùn)中心管理有11個(gè)實(shí)訓(xùn)場所(機(jī)加工車間、鉗工車
間、電力拖動(dòng)車間、數(shù)控車間、電氣焊車間、108電子焊接實(shí)訓(xùn)室、104制圖室、105機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室、306PLC實(shí)訓(xùn)室、406電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、506電子焊接實(shí)訓(xùn)室),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,
時(shí)刻本著“安全第一、警鐘長鳴”的原則,結(jié)合各實(shí)訓(xùn)場所管理老師,認(rèn)真做好各種實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、維修工作,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,保質(zhì)保量完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作,在日常工作中實(shí)訓(xùn)中心的所有工作人
員和全體任課老師強(qiáng)化服務(wù)意識,提升教學(xué)水平,深化教學(xué)改革,在思想上和業(yè)務(wù)上同時(shí)提高,堅(jiān)持推行模塊化教學(xué),如:車工、電力拖動(dòng)、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)。在模塊化教學(xué)相對成型的專業(yè),進(jìn)一步完善模塊化教學(xué)的內(nèi)容,如:車工、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)。同時(shí)繼續(xù)推進(jìn)《邯鄲理工學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理細(xì)則》,規(guī)范各個(gè)實(shí)訓(xùn)場所的實(shí)訓(xùn)紀(jì)律和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),要求老師參照模塊化教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,遵守實(shí)訓(xùn)管理細(xì)則,使老師在教學(xué)過程當(dāng)中有章可循、在管理過程中有法可依。同時(shí),積極籌備學(xué)校承辦的各項(xiàng)技能
鑒定、技能大賽和學(xué)校舉辦的素能展示工作,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、安全實(shí)訓(xùn)、規(guī)范操作
,201*年度進(jìn)入各實(shí)訓(xùn)場所實(shí)習(xí)的有十二個(gè)班500多名學(xué)生,保證學(xué)生安全實(shí)習(xí)是頭等大事,實(shí)習(xí)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)是學(xué)生實(shí)訓(xùn)效果的保障,實(shí)訓(xùn)中心所有的工作人員結(jié)合班主任老師和各車間管理教師一起對進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場所的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行班主任安全教育、任課老師安全教育、實(shí)訓(xùn)場所安全教育,并讓每一個(gè)學(xué)生寫出安全操作規(guī)程和安全保證書。各實(shí)訓(xùn)場所的管理教師對所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)、保養(yǎng)、維修等工作,使我們的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作正常有序的開展,實(shí)訓(xùn)中心的各位教師沒課的情況下都會到實(shí)訓(xùn)場所去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,齊抓共管保證實(shí)訓(xùn)課堂秩序,使得全年從無任何安全事故發(fā)生。
二、職業(yè)技能鑒定
在201*年實(shí)訓(xùn)中心配合教務(wù)處、技能鑒定所、培訓(xùn)處共完成本校學(xué)生職業(yè)技能技能鑒定300余人次,在職業(yè)技能鑒定前實(shí)訓(xùn)中心召開全體管理人員會議,大家共同謀劃,按照最不利原則制定應(yīng)對措施。各車間管理老師對考前輔導(dǎo)、考前備料、考前設(shè)備調(diào)試、考證中組織等每一個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心應(yīng)對,確保了我校職業(yè)技能鑒定工作的有序進(jìn)行。
三、積極籌辦各項(xiàng)技能大賽
實(shí)訓(xùn)中心在201*年成功承辦了邯鄲市中等職業(yè)院校技能大賽車工比賽和邯鄲理工學(xué)校第十屆素能展示,從技術(shù)文件的制定到出題、
籌備、評分等工作,各專業(yè)老師兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作,做到了籌備認(rèn)真、出題嚴(yán)謹(jǐn)、評分及時(shí)、比賽公平,使各項(xiàng)技能大賽圓滿成功,獲得領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
四、倉庫管理
倉庫上一個(gè)工作煩瑣、容易雜亂的地方,其中所儲備的工卡量具、實(shí)習(xí)耗材等物資,實(shí)訓(xùn)中心本著節(jié)約的原則嚴(yán)把出入庫管理,做到帳物相符,特別是工卡量具,需要定期的進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),以防生銹而造成的放置性報(bào)廢,倉庫以劉秀靈老師管理為主,各實(shí)訓(xùn)場所管理老師協(xié)助的原則,認(rèn)真細(xì)致的做好倉庫規(guī)范化管理工作,為學(xué)生實(shí)習(xí)搞好后勤服務(wù)。
五、其他方面
各車間在日常堅(jiān)持填寫設(shè)備使用記錄、實(shí)習(xí)課堂記錄、工卡量具發(fā)放記錄、安全檢查記錄、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)記錄、設(shè)備維修記錄等各項(xiàng)表格,認(rèn)真做到規(guī)范化教學(xué),教老師所備的、記老師所做的,這樣的制度建立并堅(jiān)持下來。
擇優(yōu)選拔實(shí)訓(xùn)部成員,建立一支強(qiáng)有力的學(xué)生管理隊(duì)伍,協(xié)助管理老師做好日常工作,如實(shí)訓(xùn)場所衛(wèi)生、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的擦拭、維護(hù)和保養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備等工作,學(xué)生的積極性很高,在工作的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的能力。
雖然在過來的一年中取得了一定的成績,但不足之處在所難免,實(shí)訓(xùn)中心會在今后的工作中更加努力使我校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作更趨完善。
實(shí)訓(xùn)中心
201*-12-25
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