201*年度教育培訓(xùn)工作總結(jié)

建立學習型企業(yè)、推進學習型組織、培養(yǎng)學習型人才

201*年度教育培訓(xùn)工作總結(jié)

回顧201*年教育培訓(xùn)科培訓(xùn)工作，我們持之以恒貫徹落實科學發(fā)展觀，以建立學習型公司、推進學習型組織、培育學習型員工為宗旨，以提高崗位本領(lǐng)為基礎(chǔ)，以提升能力建設(shè)為重點，全面貫徹落實年度教育培訓(xùn)工作計劃，并根據(jù)本單位的實際情況，以人為本，突出重點，積極穩(wěn)妥地開展各類培訓(xùn)工作，著力于培養(yǎng)高素質(zhì)、高能力的中高層管理干部隊伍，高效率、高水平的技術(shù)工人隊伍，為企業(yè)各項生產(chǎn)任務(wù)的順利完成、員工個人素質(zhì)的整體提高提供強大的支持與保障�，F(xiàn)將201*年度的教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)工作整體情況

截止至201*年12月1日，本年度共配合組織實施內(nèi)外部培訓(xùn)共XX余次，培訓(xùn)員工超過XXX人次。

其中，單位內(nèi)訓(xùn)XX次，合計XXX余人；單位委外內(nèi)訓(xùn)XX次，合計XXX人；委外培訓(xùn)XX次，合計XXX余人；其他各類培訓(xùn)近XXX人次。年度教育經(jīng)費投入XXX萬余元。各類培訓(xùn)分布如下表：

按培訓(xùn)種類劃分崗位、技能培訓(xùn)（人次）按培訓(xùn)種類劃分（人次）業(yè)務(wù)培訓(xùn)入司培訓(xùn)安全培訓(xùn)學歷培訓(xùn)特殊工種培訓(xùn)職稱、繼續(xù)教育其他培訓(xùn)培訓(xùn)工作總體完成了公司年度培訓(xùn)計劃，滿足了公司生產(chǎn)經(jīng)營需要，有效地保證了公司年度方針目標的實施，滿足了生產(chǎn)實際和多技能操作人員的儲備、多方位管理和高素質(zhì)管理隊伍的儲備需要。

二、培訓(xùn)工作分析(一)取得的成績：

1、擴大受訓(xùn)教育群體，開展全方位員工培訓(xùn)

公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和重視員工的教育培訓(xùn)工作，注重對于公司所有員工個人素質(zhì)和技術(shù)能力的培養(yǎng)，在制度和經(jīng)費上都給予了很大的支持，201*年度的培訓(xùn)工作與201*年度相比，受訓(xùn)人數(shù)上有了顯著提升，達到了201*年的3倍，尤其在勞務(wù)人員培訓(xùn)方面，培訓(xùn)勞務(wù)人員多達XXX余人次，在安全教育、崗位技能教育、質(zhì)量安全保證教育等培訓(xùn)上一視同仁，提升了全廠職工的各方面素質(zhì)與能力。

教育培訓(xùn)科也經(jīng)常向各部門推薦比較合適的課程，支持員工參加與本職崗位相關(guān)的培訓(xùn)，例如項目管理、內(nèi)審員培訓(xùn)等實用性較強的課程，使員工能夠?qū)W以致用，服務(wù)崗位。整個201*年度，教育培訓(xùn)科共協(xié)助開展各類與崗位相關(guān)的委外培訓(xùn)XX項，其中包括產(chǎn)品工程部的各類設(shè)計軟件培訓(xùn)；生產(chǎn)制造部各一線車間班組長培訓(xùn)；物流部物流倉庫管理培訓(xùn)；財務(wù)的各類繼續(xù)教育、進出口退稅培訓(xùn)；試驗科的實驗室認可培訓(xùn)等等，培訓(xùn)員工XX余人。

2、確立培訓(xùn)主體項目，打造企業(yè)內(nèi)訓(xùn)品牌

201*年度，公司正式開展企業(yè)新入職員工培訓(xùn)，入司培訓(xùn)作為今后

教育培訓(xùn)科的品牌課程，幫助員工進一步了解企業(yè)，感受企業(yè)文化，盡快融入企業(yè)氛圍。201*年度共分別在3月、7月、11月開展入司教育X次，培訓(xùn)人員XXX人，新員工通過入司培訓(xùn)對企業(yè)的發(fā)展情況、質(zhì)量體系、管理制度、消防安全、生產(chǎn)規(guī)范等有了一個比較全面的了解，增強了員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責任感，幫助員工提高自身綜合素質(zhì)，規(guī)范自身行為，提高生產(chǎn)效率和生產(chǎn)服務(wù)水平，保證崗位生產(chǎn)質(zhì)量，推進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，樹立企業(yè)良好形象。

除此之外，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)延續(xù)往年的各項基礎(chǔ)培訓(xùn)項目，在電機裝

配、電樞加工、注塑點檢等常規(guī)性培訓(xùn)上，由各車間技術(shù)員對勞務(wù)人員進行定期性培訓(xùn)XX次，培訓(xùn)人數(shù)XXX人次，例如XXXX\\XXX\\XXXX培訓(xùn)等，結(jié)合了企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)、技術(shù)、崗位要求，協(xié)助各車間，加強工

人崗位培訓(xùn)管理工作，不斷提高一線勞動者的技能水平，適應(yīng)崗位生產(chǎn)的需要，保證產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率。3、不斷改進培訓(xùn)方式，調(diào)動員工培訓(xùn)積極性

201*年，教育培訓(xùn)工作更注重培訓(xùn)課程中員工積極性的調(diào)動，比如

在入司教育培訓(xùn)過程中，以公司內(nèi)部實際案例幫助員工了解安全消防安全、6S的意義；在車間的培訓(xùn)中，以不合格品帶來的影響和后果來警示崗位操作人員注意事項。將知識和理念通過生動、活躍的課堂進行傳遞，提高課堂教學質(zhì)量，使知識員工能夠更加深刻，更加牢固的掌握要點，并能快速運用于實際操作。

在外訓(xùn)過程中，我們也與培訓(xùn)機構(gòu)溝通，要求培訓(xùn)機構(gòu)的老師能夠

帶動課堂氣氛，經(jīng)常與學員互動，并且能在課后繼續(xù)與學員交流，幫助他們解決工作中的困惑。

4、及時跟蹤培訓(xùn)效果，促進培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化

培訓(xùn)工作的意義就是在于它結(jié)束以后能夠轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)效益，

在201*年度的培訓(xùn)工作中，教育培訓(xùn)科在每次培訓(xùn)結(jié)束后對學員的培訓(xùn)情況進行實際考察，比如XXXXX的逾期二次考核；比如中青年學習培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)考試和跟蹤反饋；比如全廠性的安全考試等等，這些培訓(xùn)效果不僅體現(xiàn)了課堂的授課情況和學員學習質(zhì)量，而且更多的體現(xiàn)了今后學員個人的工作學習態(tài)度、以及能力的不足之處，使得企業(yè)、部門對于該員工能有更全面的了解，幫助員工自身改善工作績效、提升員工能力。

(二)、存在的不足：

1）、車間培訓(xùn)工作有待進一步規(guī)范

車間培訓(xùn)工作基本能夠有序開展，但各類表格，包括簽到表、培訓(xùn)記錄等還不是非常規(guī)范，教育培訓(xùn)科需要對此加強指導(dǎo)，幫助車間科室更好地開展培訓(xùn)工作。

2）、培訓(xùn)流程管理有待進一步完善

很多科室委外培訓(xùn)或者需要教育培訓(xùn)科協(xié)助組織內(nèi)訓(xùn)前，沒有及時做好溝通工作，在培訓(xùn)過程中，容易導(dǎo)致培訓(xùn)信息缺失，教育培訓(xùn)科在制度的規(guī)范上應(yīng)當更加明確，并在培訓(xùn)過程中對培訓(xùn)情況及時了解，協(xié)調(diào)和解決培訓(xùn)中產(chǎn)生的問題。

三、培訓(xùn)工作改進思考

1、進一步做好培訓(xùn)的跟蹤評估

教育培訓(xùn)工作應(yīng)當轉(zhuǎn)變意識觀念，不能流于形式，要綜合評估培訓(xùn)效果，對于培訓(xùn)結(jié)果進行跟蹤反饋，將培訓(xùn)與企業(yè)的整體規(guī)劃有機結(jié)合，特別注重對于崗位技能、產(chǎn)品責任、生產(chǎn)安全等方面知識的鞏固和效果評估，并及時反饋給車間領(lǐng)導(dǎo)。2、不斷發(fā)展和完善培訓(xùn)工作

針對企業(yè)的實際情況，結(jié)合各部門的人員培訓(xùn)需求，做好企業(yè)的年度計劃工作，做好培訓(xùn)的申請管理和證書管理工作，做好培訓(xùn)的策劃協(xié)調(diào)工作，使企業(yè)的培訓(xùn)工作真正落于實處，保證培訓(xùn)工作的有序開展。3、做好培訓(xùn)檢驗監(jiān)督工作

各類上級客戶、供應(yīng)商、企業(yè)社會責任評審機構(gòu)以及文明單位等都

越來越注重企業(yè)的教育培訓(xùn)工作工，評審與教育培訓(xùn)工作密切聯(lián)系，這也從一定意義上對201*年度的教育培訓(xùn)工作的開展提出了更高的要求，201*年度，我們會以更高的標準、更嚴格的要求開展教育培訓(xùn)工作，通過公司生產(chǎn)上級和外方檢查評審，實際檢驗公司培訓(xùn)工作管理體系成效�？v觀201*年度，我公司的培訓(xùn)工作較201*年度有了很大的突破，除了開辦了入司教育培訓(xùn)課程之外，更加注重了產(chǎn)品責任意識、崗位技能定期培訓(xùn)、6S培訓(xùn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)等等。隨著培訓(xùn)工作的不斷深入開展，我司的干部隊伍、勞務(wù)工隊伍的綜合素質(zhì)、崗位技能和業(yè)務(wù)水平均有所提高，201*年，我們將在201*年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)為企業(yè)員工打造一個良好的培訓(xùn)和發(fā)展的平臺，相信在公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在公司各部門的配合下，公司的教育培訓(xùn)工作將更上一個臺階。

教育培訓(xùn)科201*年11月

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合陽縣地方稅務(wù)局201*年度教育培訓(xùn)工作總結(jié)

201*年度合陽縣地方稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)工作，以學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以適應(yīng)本職工作為方向，按照市局的整體要求、結(jié)合本局的實際情況，年初做出全員學習計劃。以在崗及分級分類培訓(xùn)為主，增強針對性和實效性，提升教育培訓(xùn)質(zhì)量。在全系局按崗施教、嚴格考試、獎懲兌現(xiàn)。并把教育培訓(xùn)工作作為“一把手工程”，以提高全局地稅干部隊伍素質(zhì)為出發(fā)點，不斷強化教育培訓(xùn)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。掀起了爭當業(yè)務(wù)尖子，爭當崗位能手的學習熱潮。現(xiàn)將我局201*年度教育培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)匯報如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)、強化培訓(xùn)

為保證201*年度教育培訓(xùn)工作實效有大的提升，首先明確了教育培訓(xùn)的組織與領(lǐng)導(dǎo)。以黨組書記、局長為第一領(lǐng)導(dǎo)責任人，其他黨組成員為領(lǐng)導(dǎo)成員組成領(lǐng)導(dǎo)小組，各股、所（局）長為具體組織實施者，政工部門是培訓(xùn)工作的具體督查者的學習機構(gòu)。

將教育培訓(xùn)工作作為縣局和各部門考核和評優(yōu)的一項重要指標，根據(jù)全局人員素質(zhì)狀況及工作任務(wù)情況，制定下發(fā)《合陽縣地稅局201*年教育培訓(xùn)工作計劃的通知》，對201*年教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、培訓(xùn)職責分工及培訓(xùn)要求和重點予以明確。

制定培訓(xùn)計劃和制度，從組織和制度上保障了培訓(xùn)工作的有效運行，為進一步做好培訓(xùn)工作從機制上得到了保證。我局以重視干部素質(zhì)培養(yǎng)和提升能力作為全年的培訓(xùn)工作的重點和突破口，作為一項頭等大事來抓。采取集中辦班、崗位自學、觀摩學習和選送學習等手段，不斷在干部職稱、能力、素質(zhì)、應(yīng)用教育培訓(xùn)上下功夫，取得了較好成效。

二、不斷建立和完善教育培訓(xùn)制度

首先，我局年初下發(fā)了《合陽縣地稅局201*年教育培訓(xùn)工作計劃的通知》。在全年的貫徹執(zhí)行過程中，以教育培訓(xùn)計劃為指導(dǎo)，同時認真貫徹以往已制定的《合陽縣地稅局在職人員學歷學位管理工作辦法》，《合陽縣地稅局教育培訓(xùn)工作制度》等各項教育培訓(xùn)制度，通過制度的落實規(guī)范全系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作。

其次，日常對各各股、所（局）考核時，將教育培訓(xùn)工作作為一項重要的考核內(nèi)容，作為檢驗各單位工作成績的依據(jù)之一。對在培訓(xùn)工作中有創(chuàng)新項目，取得優(yōu)異成績的單位，在評優(yōu)時優(yōu)先考慮。這樣做的目的之一，就是使領(lǐng)導(dǎo)干部認識到教育培訓(xùn)工作的重要性，認識到教育培訓(xùn)工作不是某個部門的工作，而是大局工作，是關(guān)系到合陽地稅事業(yè)興旺發(fā)達的一項基礎(chǔ)性工作。

第三，建立學習督查制度。為使培訓(xùn)計劃和我合陽局黨組的教育培訓(xùn)工作思路得到認真貫徹落實。我合陽局建立了業(yè)務(wù)培訓(xùn)督查組，由政工股牽頭，相關(guān)業(yè)務(wù)股室配合，不定期深入各基層單位進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)督查。

三、強化培訓(xùn)、精心組織，全面開展各項培訓(xùn)

健全機制，促進自學，提高能力。為提高干部在崗自學的自覺性，在全局統(tǒng)營造良好的學習氛圍，推進教育培訓(xùn)工作，使培訓(xùn)工作形成良好、規(guī)范的機制。鼓勵干部按照自身工作崗位的要求，加強在崗自學，提升工作能力。鼓勵全局稅務(wù)干部報考注冊稅務(wù)師、注冊會計師、國家計算機等級考試、全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)考試。對取得證書的人員按照管理辦法兌現(xiàn)獎勵、報銷考試費用。

分類培訓(xùn)，嚴格管理，確保效果。按照市局201*年教育培訓(xùn)工作計劃及工作部署，為通過系統(tǒng)的教育培訓(xùn)，進一步加強我局隊伍建設(shè)，以優(yōu)異的成績迎接上級的工作驗收，對我局干部培訓(xùn)采取了以在崗培訓(xùn)為主，脫產(chǎn)培訓(xùn)為輔的方式。為貫徹分層次、分類別培訓(xùn)的原則導(dǎo)向，對我局全員培訓(xùn)需求進行調(diào)查摸底，并按計劃年內(nèi)分初級、中級、高級三個級別將全局人員培訓(xùn)了一個輪回。我們每周一為集中學習時間，按學習計劃由股室負責領(lǐng)學。學習內(nèi)容除各類專業(yè)知識外還涉獵有文明有禮、道德范疇、勤儉節(jié)約、文明風尚傳播、經(jīng)典誦讀、雷鋒精神等方面的內(nèi)容，形成了濃厚文化學習氛圍。

在分類培訓(xùn)上，我局首先選送業(yè)務(wù)能力強、接受能力快、表達能力清晰的同志參加上級組織的各類培訓(xùn)，這些同志在接受上級培訓(xùn)完成后、再將所學的知識傳授給其他人員，起到承上啟下的作用。今年我局輸送參加上級培訓(xùn)學習的項目有：市局舉辦的辦公室業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、小企業(yè)會計制度培訓(xùn)、存量房評估系統(tǒng)培訓(xùn)、財稅庫銀培訓(xùn)、小企業(yè)會計準則培訓(xùn)、財務(wù)知識培訓(xùn)、在線網(wǎng)絡(luò)發(fā)票培訓(xùn)、網(wǎng)上報稅培訓(xùn)、社保費費源普查培訓(xùn)、納稅服務(wù)明星培訓(xùn)等；參加省局的有：計會統(tǒng)培訓(xùn)、征管業(yè)務(wù)系統(tǒng)升級改造和風險管理系統(tǒng)培訓(xùn)；參加其他上級部門的有：省人社廳人事與工資培訓(xùn)、市文明辦的精神文明創(chuàng)建工作培訓(xùn)。在參加上級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上我局成功舉辦了財稅庫銀培訓(xùn)會、在線網(wǎng)絡(luò)發(fā)票推廣培訓(xùn)會、網(wǎng)上報稅培訓(xùn)會、征管業(yè)務(wù)系統(tǒng)升級改造和風險管理系統(tǒng)培訓(xùn)會、社保費費源普查培訓(xùn)會、精神文明創(chuàng)建工作培訓(xùn)會等大型培訓(xùn)活動。在培訓(xùn)中這些同志都認真聽講、思考、學習，都取得了良好的學習效果，在結(jié)業(yè)考試中，都取得了優(yōu)異的成績。為大力加強干部的教育培訓(xùn)，不斷提升合陽地稅局干部的業(yè)務(wù)技能等級及政治理論水平、思想道德修養(yǎng)做出了應(yīng)有的付出。

我局為保證培訓(xùn)效果，嚴格學習紀律，嚴肅學習作風，課后交流學習心得。在市局組織的業(yè)務(wù)技能達標考試及小企業(yè)財務(wù)知識考試中都取得了不錯的成績。通過培訓(xùn)提高了學習的針對性和實效性，達到了學以致用的目的。四、努力實現(xiàn)五個轉(zhuǎn)變

通過今年的全員教育培訓(xùn)、我局稅干逐步實現(xiàn)“五個轉(zhuǎn)變”。（一）由“要我學”向“我要學”轉(zhuǎn)變。干部教育培訓(xùn)工作很關(guān)鍵的一點，是培養(yǎng)自覺學習的意識。只有有了自我學習的意識，才能有學習的主動性、能動性。為此我局黨組經(jīng)常教育干部要面對稅收征管改革的不斷深入和艱巨的工作任務(wù)，要有一種時不待我的緊迫感，要有一種危機意識和責任意識；要把學習當作是一種自我投資，當作自我持續(xù)發(fā)展的一種儲備、一種充電，進行自主管理，提升自我素質(zhì)。（二）由“階段學習”向“終身學習”轉(zhuǎn)變。當前我局干部年齡結(jié)構(gòu)偏大，家庭事務(wù)牽累較多。其中，部分基層局干部年齡老化。日常工作又比較繁忙，較易產(chǎn)生“安穩(wěn)”思想，認為年紀大記憶力下降了、憑年青時學到知識就應(yīng)付得過去就可以了、憑過去的經(jīng)驗也能完成工作任務(wù)等消極想法，對新知識、新技能學習不重視，通過本次全員考試進一步強化了干部學習的積極性，提升了工作能力。

（三）由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變。要求干部職工認識到“擁有文憑”并不是就有水平、就有能力；稅收征管改革和科學化、精細化管理的進一步深化，對干部的整體素質(zhì)提出了更高的要求，只有自覺做到“學習、學習、再學習”，不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，學會新本領(lǐng)，才能不斷適應(yīng)地稅事業(yè)發(fā)展的需要。

（四）由“學了什么”向“學會什么”轉(zhuǎn)變。從實際出發(fā)，要求干部立足本職崗位，人人制訂學習計劃。不要求泛學、粗學而要求精學、細學。要注重崗位能力的提高，不能停留于學習了什么，而致力于學會了什么，并要能運用、轉(zhuǎn)化為實際的工作能力。

（五）由“單一型學習方式”向“多元化學習方式”轉(zhuǎn)變。充分利用現(xiàn)有的科技手段，采用網(wǎng)絡(luò)教學、多媒體教學、制作電子課件等方法極大的激發(fā)了干部的學習興趣，同時也突破了傳統(tǒng)學習方式對時間和場所要求的局限。

五、存在問題及今后努力的方向

通過自查總結(jié)，我局在教育培訓(xùn)工作中始終堅持做到稅收工作與教育培訓(xùn)工作兩手抓、兩不誤、兩促進，有效地促進各項工作的開展，但是也存在一些不足：

一是教育培訓(xùn)機制和管理有待進一步完善和規(guī)范，干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)沒有形成有目標、有流程、有系統(tǒng)的運作體系.二是教育培訓(xùn)工作發(fā)展還不平衡，一些單位滿足于現(xiàn)狀，探索創(chuàng)新少，成效不明顯。

三是缺少骨干教訓(xùn)人員，精通財務(wù)、稅收、法律的復(fù)合型人才缺乏。

四是在教育培訓(xùn)工作開展過程中，對培訓(xùn)效果缺乏評估，對單位或部門工作的促進作用到底有多大，未進行具體的量化。

明年我局在教育培訓(xùn)工作中，計劃重點要抓好以下幾方面工作；一是建立培訓(xùn)保障機制。把教育培訓(xùn)作為“一把手”工程來抓，作為局領(lǐng)導(dǎo)班子考核的主要指標，制定長期教育培訓(xùn)計劃，明確教育培訓(xùn)工作目標，加強師資隊伍建設(shè)。

二是建立教育培訓(xùn)激勵機制。通過制定激勵機制，鼓勵干部獲取更高學歷，強化骨干業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把學習培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考試與個人切身利益掛鉤，促使干部樹立終身學習理念。

三是打造學習平臺。充分利用市局網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學習平臺，提高干部學習熱情，交流培訓(xùn)資料，使教育培訓(xùn)日�；�。

四是繼續(xù)分類培訓(xùn)。將干部培訓(xùn)分類別進行，按崗位組織培訓(xùn)，使教育培訓(xùn)與工作需求、個人需求有機結(jié)合，達到以用促學、以學促用的效果。

五是強化少數(shù)大齡干部業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。針對干部老齡化現(xiàn)狀，采取多種形式開展學習，盡快提高少數(shù)大齡干部工作能力。六是要進一步發(fā)揮政工督查協(xié)調(diào)的作用，定期深入基層單位進行調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作中存在的問題，采取相應(yīng)的措施。七是將近幾年在教育培訓(xùn)工作中取得顯著成績單位的經(jīng)驗、做法進行總結(jié)，在全局進行推廣。

八是開展經(jīng)常性的崗位技能大比武，選拔業(yè)務(wù)尖子進行重點培養(yǎng)，調(diào)動干部的學習積極性。

培訓(xùn)工作不能一蹴而就，是一項長期的、系統(tǒng)的、任重道遠的工程。因此在今后的培訓(xùn)中，我們將牢固樹立干部的素質(zhì)是第一工作動力的思想，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，長抓不懈，務(wù)實創(chuàng)新，為各項工作得以全面貫徹落實，提供源源不斷的智力支持和人才保障。

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