雙聯工作總結.doc

“雙聯”行動個人工作總結

聯村聯戶為民富民行動是省委根據甘肅省情而做出的重大戰(zhàn)略決策，目的是加快群眾脫貧致富的步伐，是轉變干部作風、鍛煉干部的創(chuàng)新之舉。根據縣委《關于開展“聯村聯戶、為民富民”行動的實施方案》的要求以及我校的雙聯工作部署，我及時跟隨單位深入“雙聯”行動聯系點一一工業(yè)園區(qū)紀家莊社區(qū)開展實地調研，在走訪貧困家庭、詳細了解全村發(fā)展現狀的基礎上，開展了“聯村聯戶、為民富民”行動，現將今年工作情況總結如下：

一、進村入戶，開展調研，摸清了基本情況與發(fā)展現狀縣上雙聯動員會議之后，單位組織我們深入幫扶村、幫扶戶了解情況。我了解到我的幫扶戶張來有家基本情況為：張來有紀家莊社區(qū)郭家溝人，共五口人，有兩個勞動力，住房混轉結構五間，耕地6.4畝，老張54歲，因過度的體力勞動，身體已經變形。張來有說，他家7口人，小兒子一家三口常年在外打工，很少回家。小女兒在平涼師范讀書，他們老倆口在家務農，但川地都已被征用只剩一些山地，產量低，收入微薄，一家的開銷全靠大兒子打工維持，大兒子已經29歲了還沒有結婚。

二、科學謀劃，制定了幫扶工作重點和方法

在了解了幫扶戶的情況后我發(fā)現導致他們貧窮落后的主要原因是文化水平低，沒有一技之長，因此我們商討著制定了初步幫扶計劃：一是結合危房改造項目，幫助其改善居住條件；二是幫助他家聯系婦女小額擔保貸款，購買農用三輪車一輛，主要用于農用和跑運輸。在幫扶中我們對癥下藥，多次送教下鄉(xiāng)，在社區(qū)舉辦培訓班，為社區(qū)群眾詳細講解了廣大農民群眾涉及財政、民政、計生、教育、醫(yī)療、衛(wèi)生等方面的強農惠農政策，并現場解答群眾在生產經營中遇到的疑難問題，使廣大群眾進一步了解和掌握了黨的各項政策和技術，并為其捐助100元錢幫助夏收。

三、存在的問題

一是由于該村自然條件差，山地面積較大。受自然條件，經濟條件等諸多因素的影響較多。

二是兩位老人年高多病，無勞力，無法靠勞動致富。三是各種惠農、扶助、救助政策宣傳還不到位。四、下一步打算

一是宣傳糧食直補、農資綜合補貼、農作物良種補貼的申批程序，補貼物種、標準等政策。

二是宣傳重大疾病住院人額醫(yī)療費用補償政策。積極與民政辦銜接，按時上交大病救助所需各種表格及證件復印件。三是不定期與聯系戶交流，提供一次物質幫扶，為其家庭盡一份小小的心。從幫扶對象的實際出發(fā)，結合自身條件，按照一戶一方，循序漸進的原則，幫助他們早口走出貧困，奔向小康生活。

擴展閱讀：雙聯工作匯報材料

雙聯工作匯報材料

全省“雙聯”行動自2月下旬開展以來，我局嚴格按照省、市、縣“聯村聯戶、為民富民”行動總體安排部署，認真落實各級會議精神，在縣聯村聯戶為民富民行動協(xié)調推進領導小組辦公室的具體指導下，在行動部署上求嚴、氛圍營造上求濃、工作推進上求快、機制創(chuàng)建上求新、幫扶效果上求實，確保“雙聯”行動扎實有序推進，現將具體情況匯報如下：一、基本情況

全縣教育系統(tǒng)現有中、小學及幼兒園87所，在校學生23236人，教職工1821人。根據縣“雙聯”行動工作領導小組安排，教科局具體承擔平川鎮(zhèn)五里墩村和賈家墩村2個行政村以及村內29戶貧困戶的聯系幫扶工作。自活動啟動后，我系統(tǒng)根據教育發(fā)展實際，創(chuàng)新性開展“聯村聯戶聯學校、為民富民真惠民”行動，在參與范圍上有局機關擴充到城區(qū)校園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，在幫扶對象上有貧困村、特困戶擴展到薄弱校、“兩困”生；在行動主體上由局機關“聯村”，9名領導干部和正式在編的11名工作人員“聯戶”，拓展到9所城區(qū)校園、7鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學“聯校”。在參與范圍、行動主體、聯系對象三個層面上拓展延伸，以“為民、富民、幫校、助生”為目的，促進了“雙聯”行動的扎實開展。二、主要做法

（一）抓組織領導，“雙聯”行動快速推進

一是廣泛動員，及早安排部署“雙聯”行動。在全省“聯村聯戶為民富民”電視電話會議后，局機關于2月20日晚召開會議，傳達學習省委王三運書記在全省聯村聯戶為民富民行動大會上的講話精神，并就“雙聯”行動進行動員，作出初步安排。2月24日全縣“聯村聯戶、為民富民”動員會議后，局機關迅即召開“雙聯”行動動員會議，詳細傳達縣委王潔嵐書記在全縣“聯村聯戶、為民富民”行動動員會議上的講話和會議相關精神，認真學習了縣委《關于在全縣開展“聯村聯戶、為民富民”行動的實施方案》，要求局機關全體干部要深刻領會本次全省開展“聯村聯戶、為民富民”行動的重大意義，把思想認識統(tǒng)一到省、市、縣委的決策部署上來，高度重視，結合工作實際，圍繞政策法規(guī)宣傳、富民增收幫帶、矛盾糾紛排查調處、基層組織黨建水平提升、促進教育均衡發(fā)展、幫扶教育貧困家庭（學生）等六項活動，促進“聯村聯戶、為民富民”行動扎實開展。

二是健全機構，確�！半p聯”行動快速開展。2月29日局機關召開全體干部會議，專題研究部署“聯村聯戶、為民富民”行動。會議研究制定了《臨澤縣教科局聯村聯戶、為民富民行動實施方案》，確定了局機關聯村“七項重點任務”和干部聯戶“三項重點工作”，擬定了“雙聯”行動推進計劃，明確了階段工作重點及目標任務，并印發(fā)到各辦室（中心），深化活動落實。會議研究成立了由局長任組長，副局長和局紀委書記任副組長，辦室(中心)主要負責人為成員的局機關“聯村聯戶、為民富民”行動活動領導小組，負責局機關“雙聯”行動的協(xié)調、推進。會議研究確定29戶農戶作為機關20名干部重點聯系對象，并按照科級干部2戶、其他干部1戶的要求分配到個人，要求全體干部嚴格按照“聯村聯戶、為民富民”行動各項要求，緊緊圍繞“宣傳政策、反映民意、促進發(fā)展、疏導情緒、強基固本、推廣典型”六大任務的落實，扎實開展好“聯村聯戶”工作。

三是召開推進會議，推進“雙聯”行動有序開展。我局于3月9日下午和4月25日分別組織機關干部召開“聯村聯戶聯學校、為民富民真惠民”行動第一、二次推進會。會議重點傳達了全縣“雙聯”行動第一、二次推進會會議精神，并就局機關開展“聯村聯戶聯學校、為民富民真惠民”行動進行了階段總結，同時從克服“被動應付、急于求成、敷衍應付、盲目隨從”的四種傾向，處理好“七種關系”，抓好“七項重點工作”等方面做了強調安排，確保了“雙聯”行動在正確的軌道上推進。

（二）抓學習宣傳，營造濃厚輿論氛圍

一是研學會議精神，提高思想認識�！半p聯”行動的開展，引起了全縣各界的高度關注和積極響應，我局機關干部更是深受感染和鼓舞，通過領導解讀精神、集中導學，干部自學精神、網絡（報刊）研學等多種形式的學習活動，使機關干部對各級會議精神和雙聯行動重大意義有了深刻領會，掀起了研學會議精神，貫徹落實會議精神的高潮。同時，隨著學習活動的廣泛開展和不斷深入，達到了準確把握“雙聯”行動工作重點，統(tǒng)一思想，提高認識的目的，為完成好“雙聯”行動各項任務奠定了堅實的思想基礎。

二是深化政策學習，提高工作能力。根據局機關干部長期從事教育教學指導工作，缺乏農村工作經驗的實際，局黨委、局機關要求干部緊緊圍繞《方案》部署，加強對《政策宣講提綱》、《惠農政策一本通》等政策法規(guī)和致富信息的學習，提高政策知曉率和宣講水平，切實增強做好農村工作的本領。

三是廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。局機關“靜動”結合，在會議室、樓門口懸掛橫幅2條，靜態(tài)宣傳；在縣教育信息網、辦公樓門廳開設“聯村聯戶、為民富民”行動專欄，動態(tài)引導，同時加大信息報送，注重經驗總結和典型推廣，努力營造了濃厚的活動輿論氛圍。至目前，在省、市、縣各級網站編發(fā)“雙聯”行動信息21條，縣公務網“雙聯”行動專欄編發(fā)信息簡報1期，市教育局編發(fā)張掖教育信息2期，教育信息網“雙聯”行動專欄編發(fā)信息簡報11期。（三）抓民情訪談，“雙聯”行動全面展開

自3月1日起，局機關全體干部就嚴格按照“周訪、月駐、季蹲點”的要求，分批入戶深入到聯系幫扶的農戶家中，開展幫扶工作。通過攀談、聆聽、咨詢、實地查看等多種方式，了解家庭人員情況、經濟收入狀況、存在的最大困難、最需要解決的問題，幫助他們深刻認識黨的富民政策的好處、感受得到的實惠，同時將“民情連心卡”及時配送到群眾手中，方便了群眾反映生產生活中存在的困難及需求，較好的完成了首次聯系對接工作。隨后局機關經過認真分析民情、民意，具體梳理出了“種植、養(yǎng)殖、勞務、個體經營、技能培訓、子女教育、優(yōu)惠政策、勞力支持、醫(yī)療救助、思想教育”等十個方面的幫扶類型，分門別類、因村而異、因戶施策，制定“一戶一策”的幫扶計劃，為干部幫扶群眾脫貧致富找準了用力方向，保障了“雙聯”行動健康推進。至目前，局機關深入聯系村開展活動17場次，機關干部深入農戶家中開展民情訪談及聯系幫扶活動166人次。三、特色工作

（一）抓機制創(chuàng)新，“雙聯”行動持續(xù)推進

一是創(chuàng)新聯系機制，開展“三問三清六送”活動。聯村聯戶為民富民行動架起了一座連心橋，一頭連著黨風、一頭連著民心，為增強聯系效果，我們細化聯系的具體任務，實行雙向互動，通過“三問三清六送”活動的開展，推進“雙聯”行動有效落實。“三問”即問政于民、問需于民、問計于民；局機關干部通過進村入戶訪民情、查民意、問民需、解民憂的“四民”實踐活動，全面準確掌握群眾的所思所想、所盼所愿，通過與群眾零距離接觸，面對面交流做到了結對幫扶“三清”，即：家庭情況清、致貧原因清、幫扶需求清；并以群眾最思、最盼、最慮的問題為切入點，在全面掌握貧困村和特困戶的家底和愿望的基礎上，廣泛開展送項目、送政策、送科技、送文化、新信息、送溫暖的“六送”活動。

二是創(chuàng)新幫扶機制，開展“一師八員”主題活動。雙聯行動不僅是服務群眾的“直通車”，也是鍛煉干部的“大課堂”，更是提升干部素質的助推器，為確保雙聯行動取得實實在在的效果，我們要求機關干部在“雙聯”行動的具體實踐中，拜群眾為師，將工作才能的施展和增長深深扎根于基層，爭當致富規(guī)劃的設計師，政策法規(guī)的宣傳員、惠民實事的幫辦員、春耕生產的指導員、基礎設施的協(xié)建員、矛盾糾紛的調解員、固本強基的督導員、脫貧致富的引導員，幫助聯系村想辦法、找思路，籌資金、引項目，協(xié)助實施農村基礎設施項目；幫助貧困戶學政策、找路子，探尋致富脫貧的好方子，切實解決一批難題、惠及一方群眾、促進一方發(fā)展。

三是創(chuàng)新推動機制，“六個結合”助推“雙聯”行動。為深化“雙聯”行動的開展，我們將“雙聯”行動與局機關黨務、業(yè)務工作有機結合，確保了各項工作齊頭并進、遍地開花。一是“雙聯”行動與“基層組織建設年”活動相結合，做到抓黨建、帶隊伍。二是“雙聯”行動與“機關干部下基層、創(chuàng)先爭優(yōu)解難題”活動相結合，做到破難題、解民憂。三是“雙聯”行動與轉變干部作風相結合，做到強能力、樹形象。四是“雙聯”行動與完成教育重點工作任務相結合，做到履職責、顯成效。五是“雙聯”行動與幫扶薄弱學校相結合，做到共發(fā)展，促均衡。六是“雙聯”行動與落實教育惠民政策相結合，做到抓落實、真惠民。（二）抓思路創(chuàng)新，“雙聯”行動實效凸顯

我局立足教育工作實際，拓寬工作思路，進一步豐富“雙聯”行動內涵，按照村、戶、校、生四個層次，因村定謀、因戶制策、因校施助、因生解困，大力實施“四幫四助”，做到了“雙聯”與業(yè)務的“兩促進，兩不誤”。

一是幫聯系村，助謀發(fā)展之路。我局以強組織、增活力、促發(fā)展為主線，按照全面推進廣泛聯、扎根農戶深入聯、勤跟頻訪經常聯的要求，把聯系村當家鄉(xiāng)，訪村入社抓調研、座談研討理思路、因地制宜定規(guī)劃、真幫實助促發(fā)展，在聯系村工作上取得了“五個一”的階段成效。完成了一項規(guī)劃。針對五里墩村村務活動中心建設和三一村村文化體育廣場建設、村莊環(huán)境綜合整治等事宜，積極邀請縣相關部門在土地規(guī)劃、綠化美化、污水處理等方面，進行實地調研和規(guī)劃設計，為村“兩委”班子出點子、想辦法，協(xié)助村上解決了村務活動中心、文化體育廣場、村莊環(huán)境綜合整治等有關事宜，確保了聯系村各項工作有序推進。爭取了一個項目。局機關領導積極爭取項目支持，多次與省教育廳、省體育局銜接，為賈家墩村和五里墩村文化體育廣場爭取了10萬元的體育器材配置項目，預計將于10月份到位安裝，屆時將為豐富聯系村文化體育生活，推進全民健身運動蓬勃開展起到積極地推動作用。調處了一起矛盾。局領導班子與鎮(zhèn)、村領導通過反復商談、協(xié)調，最終在五里墩村與五里墩小學土地置換事宜上達成共識，既化解了村上與學校在土地使用和資產管理上的分歧，又為村上修建辦公樓提供了場地，還為五里墩小學教師爭取了公寓住房，廣大村民及教師普遍認為這是一件“一舉三得”、“互利共贏”的好事。幫扶了一筆資金，為更好地服務聯系“四化”示范村建設、解決實際之需，局機關想法設法籌措資金，為聯系村幫扶資金2萬元。建立了一種友誼。在解決最近一起涉及職教中心與賈家墩村學生家長糾紛的事件中，賈家墩村柴應儉書記主動幫助局機關調處、化解矛盾，更加密切了局機關與聯系村的關系，在“雙聯”的具體實踐行動中建立了“互信互助、共同發(fā)展”的深厚友誼。

二是幫聯系戶，助尋致富良策。局機關干部按照“三進三同”（進基層、進村社、進農戶，與農民群眾同吃、同住、同勞動）的要求，深入基層、深入群眾，廣泛開展“訪貧問苦找根子、訪富問計找路子、訪賢問能找法子、訪老問經找點子、訪民問需找票子”為內容的“五訪五問五找”民情訪談活動。通過實地走訪、談心交流，認真聽取群眾意愿和訴求，有針對性地“幫”、“送”、“助”、“建”。一方面與鎮(zhèn)、村聯手，結合農村勞動力技能培訓工程和“11555”能人培養(yǎng)計劃，組織黨員群眾開展政策法規(guī)、實用技術、務工技能、設施農業(yè)等知識的培訓教育，適時地為農戶提供科技、文化、教育、衛(wèi)生等方面的綜合服務，幫助他們探尋脫貧致富之路。另一方面聯戶干部按照局機關“沉下身子、把群眾當自家人，放下架子、做群眾家里人”的聯戶幫扶要求，根據聯系村主導產業(yè)和聯系戶實際，幫助聯系戶找路子，選項目，增收入，用愛心和真情與群眾打成了一片、融為了一家。其中資助管理中心主任羅軍與聯系戶真情交友，用真誠鼓勵聯系戶自主創(chuàng)業(yè)，并真心幫聯系戶調處家庭矛盾，被幫扶群眾十分感激，并要要贈送面粉表示感謝，真正與群眾融為了一體；經費管理中心主任張冬梅不僅為聯系戶贈送衣物、籌錢看病，而且在住院期間為聯系戶送飯、看護，成為了群眾的“貼心人”；機關干部張漢秀根據聯系戶因貧困致使女兒輟學的實際，盡心盡力說服，積極聯系職教中心，讓其重返校園，并爭取職業(yè)中專學生獎學金補助，解決了聯系戶實際困難和顧慮，成為了群眾的“鼓勁人”。至目前，機關干部共幫助聯系戶解決不同程度的困難21件，引導幫助平川鎮(zhèn)五里墩村和賈家墩村3戶貧困戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，3戶農戶發(fā)展溫室蔬菜大棚，4戶農戶外出務工。

三是幫聯系校，助促均衡發(fā)展。一方面我局制定下發(fā)《關于認真做好201*年城鄉(xiāng)學校結對幫扶工作的通知》，對城鄉(xiāng)學校結對幫扶工作進行總體安排部署。城區(qū)校園與20所農村小學結成資金幫扶對子，與38所農村小學結成業(yè)務幫扶對子，按照資金幫扶每校不低于201*元和業(yè)務幫扶要以提升辦學理念、管理水平，提高教師能力素質和教育教學質量為重點的總體結對幫扶要求，通過資金與業(yè)務兩個層面切實幫助農村小學改變薄弱局面，縮小辦學差距。自“聯�！被顒訂�動以來，系統(tǒng)內通過資金扶持、送教下鄉(xiāng)、跟班學習、教學研討等形式，開展城區(qū)校園對口幫扶農村校園業(yè)務指導活動12場次，完成資金對接幫扶6場次。另一方面我局出臺四項傾斜幫扶政策，促進學校均衡發(fā)展。一是積極爭取10萬元資金，為邊遠小學需要開教職工灶配備大師傅的學校予以資金傾斜，為教師提供良好的生活保障；二是根據各學區(qū)（校園）發(fā)展實際，按照2500元、201*元、1500元的標準，在經費撥付上向薄弱校和困難學區(qū)發(fā)展統(tǒng)籌傾斜；三是將項目建設向落實為民辦實事傾斜，現已完成7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園大型玩教具、課桌凳配置項目的招標工作；四是將示范校創(chuàng)建向城區(qū)校園和農村中心校（園）傾斜，深化教育發(fā)展內涵，提升特色辦學水平。

四是幫兩困生，助促教育公平。局機關把開展貧困學生助學行動作為干部聯戶工作的主要任務，通過辦理助學貸款、發(fā)放助學金，爭取高中生“滋惠計劃”資助、義務教育階段農村貧困家庭寄宿生生活補助、“春蕾計劃”資金等形式，力所能及的解決貧困家庭子女上學困難問題。同時各校園廣泛開展師生結對“1+2”幫貧助困活動，即一名老師幫助一名貧困生和一名學困生，至目前結成幫扶對子600多個，切實密切了干群、師生關系，本學期各校園沒有發(fā)生學生因貧困而失學、因學困而輟學的現象。至目前，系統(tǒng)內已為100名品學兼優(yōu)的高中生發(fā)放“滋惠計劃”中央專項彩票助學金20萬元，按新標準為7800名中小學生發(fā)放了寄宿生生活補助，為1517名貧困大學生發(fā)放生源地信用助學貸款1489萬元，各項惠民政策全面落實。四、今后工作的打算

1.加強學習，提升政策運用能力。一是對省委《實施意見》和市、縣委《實施方案》進行重溫學習，引導機關干部真切領會“雙聯”思想實質，把準“雙聯”方向和行動重點。二是有針對性地進行集中培訓和“傳幫帶”，使機關干部進一步熟悉“雙聯”行動的任務要求、富民惠民政策、鄉(xiāng)村基本情況、群眾工作方法和工作紀律規(guī)定。三是深化對縣情、鎮(zhèn)清、村情、家情的了解和學習，切實清晰黨在農村的政策和縣上關于設施農業(yè)、奶肉牛養(yǎng)殖等特色產業(yè)的發(fā)展方向及重點。做到對政策熟練掌握、靈活運用，切實增強運用政策引導幫助聯系戶脫貧致富的能力。

2.加強調研，科學制定幫扶計劃。聯村聯戶的主要目的是脫貧致富、促進發(fā)展。要求局機關干部要進一步結合聯系村、幫扶戶“家底”，總結、反思前一階段“一戶一策”幫扶措施效果，在聯系村和聯系戶“什么時候脫貧、用什么辦法脫貧”等問題上再進行深入研究、系統(tǒng)考慮，重新修訂、完善、制定符合實際、實情、有效的幫扶計劃，真正把“雙聯”行動融入到聯系村整體建設發(fā)展之中，融入到聯系戶的生產生活當中，實現幫扶成果的最大化。

3.加強督促，推動落實“雙聯”任務。局機關“雙聯”行動辦公室，要以落實好縣上制定的聯戶干部工作制度和周訪月駐季蹲點制度及聯戶干部考核辦法等相關工作制度為重點，加強機關干部在“雙聯”行動過程上的管理、效果上的考核，以制度規(guī)范工作要求、規(guī)范干部管理，增強干部在雙聯行動上的積極性、主動性、敏銳性。并以局機關“每月提交一份工作小結、投遞一篇信息稿件，每季度上報一篇心得體會、編發(fā)一期信息簡報，每半年撰寫一篇農村工作調研報告，全年記好一本工作手冊”的“六個一”工作和《方案》中各項行動部署要求的落實為主線，加強督促指導，確�！半p聯”行動“六大任務”真正落到實處。

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