蒲河中學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)

蒲河中學(xué)201*年度創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校”工作總結(jié)

本學(xué)年度，我校的愛國衛(wèi)生工作認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，構(gòu)建和諧社會(huì)，全面貫徹落實(shí)“城鄉(xiāng)清潔工程”精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，確保學(xué)生身心健康和安全，深入開展學(xué)校健康教育課程，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為爭學(xué)校衛(wèi)生工作邁上新臺(tái)階。一、組織管理

1、成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

我校成立以孟傳勇校長為組長、各相關(guān)處室主任各班班主任為成員的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生教育的重要性，把對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校，增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及整個(gè)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè)作為辦學(xué)宗旨，擺正環(huán)境衛(wèi)生教育在學(xué)校教育、教學(xué)中的位置，把環(huán)境衛(wèi)生教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃。學(xué)校確定了“三優(yōu)先”原則：經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入，活動(dòng)優(yōu)先安排，設(shè)備優(yōu)先保證；做到年初有工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)。

2、認(rèn)真落實(shí)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校健康教育工作。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，為了保證校園的綠化、美化環(huán)境，建立了一套較完善的規(guī)章制度，如衛(wèi)生制度、保潔制度、食堂、廁所衛(wèi)生制度、預(yù)防傳染病制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、環(huán)保檢查評(píng)比制度、值周班檢查制度、班級(jí)量化考核制度等。并成立了學(xué)生會(huì)生活部，讓學(xué)生參與到學(xué)校的衛(wèi)生管理之中。二、衛(wèi)生工作

1、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生

做好校園的環(huán)境衛(wèi)生工作，校內(nèi)道路、公共場所（教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍）保持整潔，無亂扔煙頭、紙屑、瓜果皮核，亂倒垃圾、污水、污物，隨地吐痰現(xiàn)象存在。堅(jiān)持每周一次大掃除，天天小掃除，并進(jìn)行檢查，評(píng)比，實(shí)行值周班級(jí)，學(xué)生會(huì)生活部監(jiān)管制度，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生保潔，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2、校園文化建設(shè)與環(huán)衛(wèi)教育緊密結(jié)合

學(xué)校歷來重視環(huán)境育人，重視綠化凈化美化校園。創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校美化綠化大到總體規(guī)劃，小到設(shè)計(jì)施工，學(xué)校就有計(jì)劃地砍伐部分老樹，補(bǔ)種低矮常綠的風(fēng)景樹，大面積在水泥路和運(yùn)動(dòng)場之外種草栽花、培育樹（花）苗，壘搭花壇學(xué)校從一無草坪綠化校園發(fā)展到現(xiàn)在有專門的花壇，綠色長廊，同時(shí)校園文化建設(shè)講究具有自己的特色，校園布局合理、整潔有序、文化氛圍濃厚，總體設(shè)計(jì)做到綠化、凈化、美化、文明化。在教學(xué)樓走廊教室釘掛名人畫像，古典詩詞，用“花草美化憩園，以美德凈化心靈”，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美宜人的學(xué)習(xí)氛圍。三、健康教育

1、專題活動(dòng)

學(xué)校制定了關(guān)于“環(huán)境衛(wèi)生教育”的一系列規(guī)范養(yǎng)成制度，在愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、護(hù)公物、守法律等方面加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，充分利用國旗下的講話、團(tuán)課、年級(jí)會(huì)、班會(huì)，針對(duì)存在的問題進(jìn)行國情、校情教育，積極營建“蒲中是我家，環(huán)境靠大家”的家園意識(shí)，以環(huán)境衛(wèi)生教育為突破口，提高新時(shí)期德育工作的實(shí)效性。同時(shí)將競爭機(jī)制引入意識(shí)的培養(yǎng)之中，在年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)之間開展各類評(píng)比：如實(shí)行教室美化示范班檢查評(píng)比，優(yōu)秀班級(jí)掛牌制度。

每年主要結(jié)合植樹節(jié)（3月12日）、地球日（4月22日）、世界環(huán)境日（6月5日）、世界無煙日（5月30日）和校園文化藝術(shù)節(jié)開展教育活動(dòng)。在全校開展“蒲中是我家，清潔靠大家”的主題教育活動(dòng)。地球日組織全校師生走上街頭打掃衛(wèi)生，開展愛我蒲河，凈化家園等公益性活動(dòng)。同時(shí)在全校開展以“只有一個(gè)地球”為主題的作文比賽。世界無煙日召開“吸煙有害健康”主題校會(huì)，以演講、小品、知識(shí)擂臺(tái)賽的形式進(jìn)行教育活動(dòng)。校園文化藝術(shù)節(jié)利用手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽等方式進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)。2、疾病防控

采取有效措施，抓好流行病，傳染病，常見病的宣傳，預(yù)防工作。

（1）堅(jiān)持門崗制度，對(duì)外來人員作好登記檢查，預(yù)防傳染病進(jìn)入校園。

（2）及時(shí)認(rèn)真做好校園消毒預(yù)防工作，在校園內(nèi)學(xué)生活動(dòng)場所設(shè)置垃圾桶，使學(xué)生手中的廢棄物有了丟棄的地方。（3）配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作。

（4）結(jié)合“愛國衛(wèi)生月”等衛(wèi)生健康宣傳，開展健康衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。（5）制定有食物中毒事故和食品安全事件應(yīng)急預(yù)案,報(bào)告體系及制度健全，做到有問題及時(shí)處理及時(shí)匯報(bào)。四、衛(wèi)生措施及狀況

進(jìn)一步加強(qiáng)了食堂管理，為學(xué)生提供安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的三餐。

1、配備有專職的食品衛(wèi)生管理人員，進(jìn)一步加強(qiáng)了食堂管理。一是食堂和小賣部建筑功能分區(qū)合理，符合衛(wèi)生許可標(biāo)準(zhǔn),有食品衛(wèi)生許可證。二是食堂從業(yè)人員均持證上崗。三是組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)、重溫食堂的規(guī)章制度并進(jìn)行培訓(xùn)，牢固樹立為師生服務(wù)的思想，把好進(jìn)貨、入庫、出貨關(guān)，采購人員必須堅(jiān)持購貨索證制度，保證進(jìn)貨質(zhì)量，嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入食堂；對(duì)每天入庫、出庫的貨物做好詳細(xì)登記。四是食堂的設(shè)施、設(shè)備必須符合衛(wèi)生要求。食堂操作間設(shè)有防蠅、防塵設(shè)備。食堂內(nèi)保持環(huán)境衛(wèi)生、干凈、整潔，每次供餐后進(jìn)行清掃，保持空氣新鮮，地面、桌椅清潔。由行政干部進(jìn)行抽查，考核。

2、堅(jiān)持每天為全校師生提供安全、衛(wèi)生的飲用水，水桶必須加蓋，加鎖，每位學(xué)生應(yīng)自備飲水用具，預(yù)防病從口入。五、加強(qiáng)防制措施確保除害工作取得實(shí)效

滅蚊：全校各部門，各年級(jí)因地制宜集中人力、物力對(duì)相關(guān)部位進(jìn)行徹底消殺。消殺范圍：地下室、污水管道。滅鼠活動(dòng)以部門，年級(jí)為基本單位。由校愛衛(wèi)會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)相關(guān)部門人員在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一投藥。食堂、學(xué)生宿舍、倉庫等場所是滅鼠的難點(diǎn)重點(diǎn)。因此要加大投藥、預(yù)防力度。投藥時(shí)要加強(qiáng)防護(hù)措施防止污染環(huán)境及藥物中毒。滅蠅工作是我校除四害工作的重中之重。因此將加大宣傳力度發(fā)動(dòng)師生共同參與。真抓實(shí)干將任務(wù)落實(shí)到人頭。今年的滅蟑螂工作將繼續(xù)同衛(wèi)生防疫監(jiān)督部門合作進(jìn)行。重點(diǎn)是學(xué)校食堂等部門。采取自行投藥和專業(yè)消殺相結(jié)合的方法。堅(jiān)持以環(huán)境防治為主，化學(xué)、物理方法為輔的綜合措施，做到防與滅相結(jié)合，突擊殺與長期鞏固相結(jié)合。

一年來，-通過全校師生的共同努力，我校的環(huán)境衛(wèi)生得到了較大改觀，無食物中毒事件發(fā)生，無食源性傳染病疫情出現(xiàn)，學(xué)生有良好的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，無任何衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

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安邊中學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由鄒卉校長擔(dān)任，副組長由屈培邦副校長和陳建國主任擔(dān)任，成員由學(xué)校中層干部、教研組長、班主任及健康課教師組成，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。

1、強(qiáng)化了輿論宣傳。學(xué)校利用校、團(tuán)、班會(huì)、“國旗下講話”等形式，充分利用學(xué)校廣播、健康教育墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí)，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄，每季度更換一次；各班一學(xué)期出3-4期關(guān)于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)的黑板報(bào)。

2、分發(fā)健康知識(shí)和創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料。多次向每一名師生下發(fā)如“健康知識(shí)”小冊(cè)子、《創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳畫》等等。通過這些宣傳活動(dòng)，廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認(rèn)識(shí)，自覺地參與到活動(dòng)中來，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會(huì)。

3、組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護(hù)、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動(dòng)。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通知識(shí)知曉率達(dá)到95%以上。學(xué)校團(tuán)委和政教處多次組織師生走向街頭做衛(wèi)生義務(wù)宣傳員并開展各種義務(wù)清掃活動(dòng)以及環(huán)保調(diào)查活動(dòng)。

三、加強(qiáng)健康教育，搞好衛(wèi)生工作。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃，并保證課時(shí)，開課率。教師、教材按要求落實(shí)。具體表現(xiàn)在：

1、初中三個(gè)年級(jí)均開展健康教育課，由生物教師和體育教師兼任健康教育教師。選用規(guī)定教材及教學(xué)參考。嚴(yán)格保證了課時(shí)安排為0.5課時(shí)/周，嚴(yán)格保證了開課率達(dá)到100%。做到了有課時(shí)、課本、教師、教案、考核評(píng)價(jià)。其中初一、初二年級(jí)側(cè)重于健康教育方面，而初三年級(jí)則側(cè)重于心理健康教育。同時(shí)充分利用課程資源挖掘課程中對(duì)學(xué)生健康教育的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育。例如：《體育與健康》課程中加強(qiáng)學(xué)生健康生活方法的掌握。上好“體育與健康”課，注重學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的掌握以及對(duì)健康生活的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)“體育與健康”課的教學(xué)工作，使同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)掌握生理健康知識(shí)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。通過幾年以來的課程開展，學(xué)生普遍反響良好。能夠在健康課上學(xué)習(xí)到許多非常有用的知識(shí)。幾年以來學(xué)生的考核評(píng)價(jià)資料完整，書面考核成績?nèi)�部達(dá)標(biāo)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)100%，健康行為形成率95%以上。

2、開展了豐富多彩的健康教育活動(dòng)，利用多種形式開展健康教育，學(xué)校利用國旗下講話、校園宣傳板報(bào)、班級(jí)專題講座、學(xué)校專題講座、校園主題廣播等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育知識(shí)的傳授，為他們健康成長盡可能多的提供健康引導(dǎo)。學(xué)校做了“預(yù)防艾滋病”專題講座，“控制吸煙，人人有責(zé)”講座，“青春期衛(wèi)生”專題講座，“愛滋病|毒品預(yù)防”講座，有效的促進(jìn)了我校健康教育工作。關(guān)注學(xué)生心理健康，完成一項(xiàng)區(qū)級(jí)課題《初中生心理問題的成因及對(duì)策》的研究，建立了學(xué)生心理咨詢室，填補(bǔ)了我校心理健康的空白，并卓有成效的開展工作。

3、注重學(xué)生的健康工作

學(xué)生是我校健康教育的重要群體。他們的健康意識(shí)直接放映了我校健康教育的情況，學(xué)校十分重視健康教育，一次促進(jìn)學(xué)生的身心健康。加強(qiáng)住校學(xué)生學(xué)生的管理和教育，從就餐、就寢、洗漱到房間的整理，物品的擺放等全面進(jìn)行約束、規(guī)范管理。幫助他們養(yǎng)成健康生活的良好習(xí)慣。從抓住校生的“內(nèi)務(wù)細(xì)則”作起，培養(yǎng)寄宿生衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，幫助他們樹立健康生活的意識(shí)。

學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)區(qū)防疫站對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次體檢，并建立檔案。

在學(xué)生養(yǎng)成教育方面，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，卓有成效地開展工作。建立健全學(xué)生管理制度，為學(xué)生養(yǎng)成教育提供制度保證，特別是比較重視學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成教育。把區(qū)域衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生作為班級(jí)評(píng)比的重要內(nèi)容來抓，把維護(hù)校園公共衛(wèi)生作為學(xué)生養(yǎng)成教育的重要方面。把學(xué)生違反衛(wèi)生紀(jì)律與班主任考核相掛鉤，增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任心。學(xué)校每月由政教處，對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。按照頭發(fā)、指甲、和衣著三項(xiàng)，組織學(xué)生會(huì)干部和值周教師，對(duì)全校學(xué)生逐個(gè)檢查。

四、措施得力、創(chuàng)衛(wèi)工作成績顯著

由于領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，責(zé)任明確，措施得力，我校創(chuàng)衛(wèi)工作取得了階段性成果。

（1）責(zé)任到人、區(qū)域包干

嚴(yán)格按照組織網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)，將任務(wù)細(xì)化分解，層層落實(shí)，責(zé)任到人，校園的每個(gè)區(qū)域，每個(gè)角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，創(chuàng)建中做到有布置、有檢查、有整改、有落實(shí)。分工細(xì)，不留盲點(diǎn)，交叉多，不存死角，校園環(huán)境整潔、舒適、清新、宜人，整個(gè)學(xué)校形成了縱橫交錯(cuò)、條塊結(jié)合、齊抓共管的良好局面。

（2）突出重點(diǎn)、個(gè)個(gè)擊破

以健康教育工作、食品衛(wèi)生工作、除四害工作，三次大型突出檢查評(píng)比為契機(jī)，突出重點(diǎn)，逐個(gè)擊破，把創(chuàng)衛(wèi)工作向廣度和深度全面推進(jìn)。健康教育方面，充實(shí)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善教學(xué)內(nèi)容，增添教學(xué)用具，大幅度提高廣大師生對(duì)健康知識(shí)的知曉率。食品衛(wèi)生工作方面，定期對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行體檢和崗前培訓(xùn)，增強(qiáng)食品衛(wèi)生意識(shí)，切實(shí)發(fā)揮管理職能，加大對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)管和考核力度，加大人力、物力投入，確保食品衛(wèi)生安全、可靠，本學(xué)期特別投入3萬元，改善食堂設(shè)施和條件，食堂面貌煥然一新。除四害工作方面，思想上高度重視，做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí)，講究實(shí)效、高效，定期與社區(qū)、街辦協(xié)作，統(tǒng)一指令，開展集體滅殺工作，并針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性，清除衛(wèi)生死角，生活垃圾日產(chǎn)日清，徹底根除蚊蠅孳生場所。

在“創(chuàng)衛(wèi)”工作期間，學(xué)校每半月校對(duì)教室、寢室、食堂、廁所、水房等場所以及各類衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行一次大檢查，對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行改正。

創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市是我們共同的目標(biāo)，我校將繼續(xù)全力以赴，努力工作，為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩。

安邊中學(xué)201*年1月5日

友情提示：本文中關(guān)于《蒲河中學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，蒲河中學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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