大班第一學期工作總結(jié)
大班學期工作總結(jié)”學期工作總結(jié)文花源源本學期的教育工作在園領(lǐng)導的大力關(guān)心和幫助下、在家長的積極配合以及班上人員的努力下,安全順利的完成了計劃中的每一項任務(wù),現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下:本學期我繼續(xù)擔任大二班的教師,作為一名教師,我能忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,具有較強的責任心,關(guān)心幼兒,愛護幼兒,堅持正面教育,公正地對待每一位幼兒。在教學工作中,我能根據(jù)教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學計劃,認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識,掌握技能,同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。本學期我班幼兒的出勤率較高,幼兒們都能堅持不無故請假,按時來園。在教學中,我們根據(jù)課程的需要和新《綱要》的精神,著重開展了主題區(qū)角活動。融入新《綱要》中的新觀點、新看法,和以往的活動方式和活動內(nèi)容有所不同,在我們的嘗試和探索中找出符合本班幼兒生理、心理特點的,受到幼兒喜歡的活動內(nèi)容及方式。在我們努力和探索下,幼兒逐漸將區(qū)角活動融入到一日生活各環(huán)節(jié)中,一有空就主動進入?yún)^(qū)角活動,這不但使幼兒鞏固及加深對所授知識的理解,增加幼兒的動手操作能力及探索的機會,也使得幼兒隨時都能找到事情做,不因無所事事而爭吵、打鬧,使我班在幼兒出勤率居高不下時,依然能安全、有序地進行各項教育活動。其次,我還積極參加幼兒園的各項活動,如:運動會團體操排練、表演,教師自制教玩具……我都盡心盡力的發(fā)揮自己的一份力量,作出自己的應有貢獻。在園領(lǐng)導的關(guān)心和班組成員的相互支持下,我順利完成了本學期的工作,但也存在著一定的不足。今后,我將再接再厲取長補短,發(fā)揚成績,糾正錯誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學期的挑戰(zhàn)。
201*年1月7日
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大班第一學期班級工作總結(jié)
辭舊迎新,在忙忙碌碌中這一學期又將結(jié)束了。在我們的努力下,各方面的工作都開展得相當順利,也取得了一定的成績;仡櫼幌鹿ぷ髦械某晒εc不足,以促使我們在今后的工作中,更好地開展班級工作,體現(xiàn)班級特色。一、嚴格遵守保教結(jié)合,確保保育工作的順利進行
幼兒園的發(fā)展一直是以保教結(jié)合為主的,一切為了孩子是我們幼兒園的宗旨。因此孩子的安全問題、消毒工作及身心健康都一直是放在我們工作中的重中之重。我們結(jié)合衛(wèi)生保健制度,認真做好晨檢工作、檢查把關(guān),認真做好幼兒服藥工作,仔細核對姓名、藥名、藥量及服用時間,以免給幼兒造成危害;杜絕傳染病的流行及傳播,以經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即隔離,做好衛(wèi)生消毒制度,防止病從口入。每天對毛巾、口杯進行洗滌消毒,用消毒液擦拭幼兒易觸摸的地方,玩具每周消毒一次,被褥半月一次清洗并及時曝曬;并配合保健醫(yī)生做好查體工作,使幼兒健康快樂的成長。
二、常規(guī)管理常抓不懈,體現(xiàn)班級特色。
幼兒升入大班后,我們發(fā)現(xiàn)幼兒個人榮譽感加強了,他們已經(jīng)意識到小組長、小班長是他們奮斗的目標,為了能當選小班長他們在班級的各項活動中都會表現(xiàn)異常突出,這一點對抓班級常規(guī)是一個不錯的契機。于是我們在對選班長的形式上也動了不少腦筋。一開始是大家輪流做,接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來定,后來為了讓幼兒增加與他人交往的機會、學習交往技能,我們又實行班長選舉的方法。漸漸地,老師制定的規(guī)則被幼兒接受,成為他們內(nèi)化的行為意識,班級常規(guī)的正;矠槲覀?nèi)粘9ぷ鲃?chuàng)設(shè)了良好的條件。三、學習自我評價,增強幼兒的自信心。
我們班的幼兒到了大班后,隨著經(jīng)驗的不斷豐富,能力的提高,他們在活動中表現(xiàn)出更多、更強的積極性與參與性,因此我們在尊重個別差異的基礎(chǔ)上對幼兒進行自我心理調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)。通過各種活動,幼兒能夠依靠對自己適當評價,及時進行自我調(diào)節(jié)、自我激勵,保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。教師的評價在幼兒的心目中尤為重要,這樣就要求我們要真正做到愛護、尊重每個孩子,肯定幼兒身上的每一個閃光點。在對孩子評價時盡可能多用積極的態(tài)度評價幼兒,以最大限度地來提高幼兒的自信心,使其產(chǎn)生自豪感、榮譽感,使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。在平時我們就有針對性地開展了一些談話活動,讓幼兒通過討論,了解自己的長處與短處,并經(jīng)常采用個別鼓勵與集體表揚等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自我評價標準,以提高幼兒的自我調(diào)節(jié)能力。如:在談話活動《我長大一歲》中,幼兒初步認識到每個人都會有自己的長處和短處,隨著自己的長大,自己會越來越能干,長處會越來越多,短處會越來越少,甚至將短處轉(zhuǎn)變成長處,自信心逐步提高。四、體驗成功快樂,培養(yǎng)幼兒合作能力。
幼兒期正是人各種合作素質(zhì)形成的關(guān)鍵期。在日常生活中,幼兒一同游戲、學習的機會是很多的。我們想辦法為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學習和游戲的機會,讓幼兒在實踐中學會合作。比如,在游戲中,特別是在建構(gòu)游戲、角色游戲中,教師及時引導、組織幼兒學習相互協(xié)商,互相配合,分工合作,達到協(xié)調(diào)一致共同使游戲順利進行。午睡前后讓小朋友互相幫助脫穿衣服、解扣鈕扣等,讓小朋友們在活動中體驗合作的需要或給自己帶來的方便。幼兒之間的合作常常會帶來積極愉快的結(jié)果;活動成功,事情做成,增進友誼。這時幼兒鞏固、強化合作精神,進而產(chǎn)生更多的合作行為是極為重要的。
五、關(guān)注家園互動,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
我們與家長的關(guān)系不再是指導與被指導的關(guān)系,而是要對孩子共同關(guān)注互相支持,是合作關(guān)系。平時,熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解幼兒在家的表現(xiàn)或幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。經(jīng)常推薦一些文章供不同的家長閱讀,讓家長了解最新的幼兒教育新觀念。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長,希望家長也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。同時,我們與家長也建立了平等、和諧的關(guān)系,使我們的家園教育步伐始終保持一致。六、認真抓好安全工作,保證幼兒一日常規(guī)活動。
安全工作是幼兒一日生活的重要環(huán)節(jié),我們班的教師能做到“眼勤”、“嘴勤”,通過討論、情景表演、故事等教育形式教育幼兒注意安全,在教師的引導下這班幼兒逐步樹立了安全意識,規(guī)則意識。知道上下樓梯不推擠,游戲時能遵守規(guī)則,相互合作的完成每一項活動,知道相互督促同伴不要做危險的事情?傊,在下學期我們將一如既往地認真開展各項工作,使幼兒真正愉快地度過幼兒園里的每一天。
大一班
陳芳
二0一一年元月
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