201*年第二學(xué)期幼兒園個(gè)人工作總結(jié)

201*年第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

蔣晉之

轉(zhuǎn)眼，緊張而充實(shí)的一學(xué)期就要結(jié)束了，這學(xué)期中，有辛苦的付出，也有甜蜜的回報(bào)。在工作中我盡心盡力，任勞任怨，投入到工作中，和班內(nèi)的其他兩位老師配合默契，進(jìn)入這個(gè)班之后能馬上融入這個(gè)集體，并經(jīng)常在一起商討工作、尋求辦法，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作，能圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、師德方面

我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。我愛崗敬業(yè)，一直朝耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子努力。

二、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合幼兒的個(gè)體差異，因材施教，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心安排好每天的活動(dòng)內(nèi)容，組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，使幼兒真正玩中學(xué)，學(xué)中玩，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。

作為畢業(yè)班，本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒舞蹈動(dòng)作、唱歌方式的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。努力做到使每個(gè)孩子都能唱好能跳好。

三、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

現(xiàn)在教育教學(xué)觀念在不斷更新和變革，我們應(yīng)注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不段充實(shí)自己，解剖自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。我也體會(huì)到在有幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然；我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，做中學(xué)、學(xué)中做，不段積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高，有所發(fā)展。

四、與家長交流方面

平時(shí)，我總是熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語言中討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我希望家長和我繼續(xù)共同努力，共同配合，轉(zhuǎn)變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。

本學(xué)期在忙忙碌碌中結(jié)束了。在大班，我學(xué)習(xí)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，如何做好幼小銜接，如何做好畢業(yè)班的家長工作，這對(duì)于我今后的工作有非常大的幫助。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己，要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河，常流常新。

二一二年六月二十九日

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藍(lán)精靈幼兒園201*年第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

姓名務(wù)日期：201*.6

一、本學(xué)期完成的工作：精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，為了上好課，備好每一節(jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。完成園內(nèi)外觀課筆記總計(jì)20篇，按時(shí)參加園內(nèi)組織的每一次教研。在一日活動(dòng)中，注意教孩子初淺的，簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力。加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。二、工作亮點(diǎn)（完成的哪些工作值得本人驕傲或他人借鑒的）本班幼兒各方面常規(guī)都很亂，從課堂活動(dòng)來說，我不再以鈴鼓的形式來讓幼兒安靜下來，而是用兩分鐘的音樂來提醒幼兒上課了，在兩分鐘的音樂時(shí)間里幼兒可以和同伴交流，音樂停止幼兒能安靜下來，同時(shí)正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。三、存在不足及整改措施在個(gè)別幼兒教育的問題上，未能做得最好，班上還有個(gè)別幼兒需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在下學(xué)期我還會(huì)加強(qiáng)這方面的工作。四、今后努力方向在今后的工作中我將不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。在教學(xué)活動(dòng)中選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。

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