201*年中學教導副主任年度總結述職報告

201*年中學教導副主任年度總結述職報告

曾經(jīng)做班主任時心中有個理想要當教育家，這個定位是高了點，但自己一直在努力。今天當上了教導主任，不敢有這樣的奢望，但希望自己的學校充滿生機，走出自己的特色，辦成百姓滿意學校。為此，從步入教導處以來一直都在虛心學習，踏實工作，探尋求索，不斷反思，在工作中歷練自己、在學習中提升自己。一年來，我擔任教導處的副主任職務，并根據(jù)學校需要隨時兼課，這一年中覺得自己的進步還是突飛猛進的，發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟，不斷地進步。所以每當這時，我都想說一句，感謝我的校長，感謝周圍關心幫助我的同事。

一、思想上不斷成熟，提升了對事業(yè)的熱愛

周圍的黨員、領導不但從自身的人格魅力影響著我，還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核，成為了一名正式黨員，原來對這個詞沒有什么理解，但今天真為自己成為黨員而驕傲了�？磫栴}能站在一定高度了，想問題能全面考慮了，做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失，把學校的事看成是自己的事，把學校的責任當成自己的責任。

按照學校的制度與安排，每周我都有一次清晨站崗的機會。開始還覺得很辛苦，可不知從什么時候起，我已愛上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學校，喜歡看學生們歡快雀躍地踏入校門，喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子，喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點，喜歡聽學生們仰著可愛的笑臉說老師早上好，喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因為有全心的愛的付出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲，從而發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度。

二、實踐中提高業(yè)務，讀懂了自己的責任

從進入教導處的第一天起，我就意識到了自己責任的重要，作教導主任教什么，導什么，作為學校教學的骨干怎樣起到引領作用？因而當走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂，從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂，在這樣周而復始的上課、聽課、評課中，自己的業(yè)務也在不斷提升。課堂上會不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生；聽課中會為失敗的課堂而深思，為精彩的課堂而激動；聽課后與老師們的切磋交流中，更是提升了彼此間的教學水平。在不斷地理論與實踐相結合中，在不斷地互相促進中，發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務也在不斷地在提高。

因為深感肩上的責任之重，我還常上網(wǎng)點擊名家名師博客，學習他們的經(jīng)驗，了解最新的動態(tài)，并期盼著與他們在網(wǎng)上交流，通過網(wǎng)絡走進他們的教育世界。如果說原來是個教書匠，那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。原來走進辦公室手中拿的是一本書一本教參，現(xiàn)在又多了課標、多了教科研雜志�；叵氘敯嘀魅螘r想到的更多的是自己怎么教，我的學生怎么學。現(xiàn)在我更多關注的是教育的最新動態(tài)，想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁�，怎樣能讓老師們得到更多；學生們需要的是什么，怎樣能讓學生收獲得更多；家長們想的是什么，怎樣能讓家長更滿意。是的，在工作中我漸漸讀懂了，這就是自己的責任。

三、工作中鍛煉能力，樹立了服務的意識

因為走出了班主任的工作，接觸了許多新的工作任務，這些工作鍛煉了我的能力，同時也樹立了要為大家服務的意識。

1、做好學校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從早自習的檢查到每月教師教案、本簿的檢查；從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評考核；從組織全校的期中測試到期末的終結性考核。由于工作中能一步一個腳印，因而學校的教學工作在有序進行，各班的教學質(zhì)量在不斷提升。我校的早自習從新聞發(fā)布會到數(shù)學思維訓練，從古詩文積累、美文欣賞到走進英語世界已逐步形成了自己的特色。教師的個性化教案設計已形成自己的風格，突顯了教案的實效性。每月的本簿檢查已成了大家互相學習、取長補短的最佳時機，學期末各種本簿的展示，不僅展示了孩子一學期的收獲與成績也書寫了教師的辛勞與汗水。

2、組織學校的校本教研活動。在校長的指導下，調(diào)研、計劃并組織學校每學期的校本教研活動。上半年組織了實效教學評優(yōu)課大賽活動，經(jīng)過全體教師的講課、聽課、評課，評審組按語文組、數(shù)學組、專科組分別評出了特等獎、一等獎、優(yōu)秀獎。下半年根據(jù)學校的現(xiàn)狀，根據(jù)教師評課存在的問題，組織開展了層次性、遞進式的“實效教學，評課研討”教研活動。各組通過集體備課－上課－聽課－評課研討的形式進行，活動重在評課，通過評課這一手段增強教師的業(yè)務能力，提高教師的教研能力。教研活動，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，提高了教師的課堂教學水平。課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高，尤其是本學期開展的專題研究活動，提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。

3、抓好教師的培訓提高工作。在校長的指導下每周組織教師進行集體備課，備課中或找一節(jié)課或針對一個問題展開研討，使學校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學習，隨時幫助教師解決網(wǎng)絡中出現(xiàn)的各種問題。每月組織教師自評，協(xié)助校長完成每月對教師的考評。

4、積極協(xié)助做好學校的各項臨時工作。從迎接學校的依法治�，F(xiàn)場會到迎接區(qū)督導的各項檢查；從教師職稱評定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計到教師補發(fā)工資的統(tǒng)計報表；從各項教學活動初的調(diào)查規(guī)劃到活動結束后的搜集、總結、整理。哪里需要我，我便會毫不猶豫的出現(xiàn)在哪里。

由于工作的勤懇，我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高，而對老師們的服務意識越來越強，對學校的這份愛也越來越深。四、反思自身的不足，促進自己再提高

自身存在的問題：

學習觀念還是不足，科研能力還是不夠，作為學校主抓教學的，應該把學習、鉆研作為工作中最重要的一部分，只有思想成熟了，業(yè)務精通了，理念領先了才能充分發(fā)揮自己在這一職務上的作用。

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201*-201*學年度教導主任述職報告

學校教育教學管理工作十多年。我做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結協(xié)作，工作盡心盡力，任勞任怨，把全部精力都投入在上徐中學的發(fā)展中，始終牢記教育質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，今天的教育質(zhì)量就是明天的生源；工作中始終以人為本、尊重教師、教師是教學的領導者和組織者，充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性；關注學生、始終強調(diào)以學生為中心、關愛每一名學生、特別是雙困生，為孩子們撐起一片美麗的藍天。

在過去的一年來，作為教導主任、在中學這片人吉地靈的沃土上，工作中甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結協(xié)作，出色地完成自己的本職工作。一、政治思想方面：

本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力做好自身工作，率先垂范、吃苦在前。再苦再累從未說過，因為我選擇了為上徐中學謀發(fā)展，領導就是為師生服務的。二、學校管理工作加強教師隊伍建設

一所學校，能有新的發(fā)展和跨越關鍵在于全體教師。因此，我們求真務實，繼續(xù)抓好教師隊伍建設。首先認真抓好政治理論學習，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺

性。我校能夠組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并與每位教師簽訂師德承諾書。認真學習實踐科學發(fā)展觀有關理論知識，并要求黨員干部結合工作實際寫出學習體會。其次重視教師培訓及進修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。按教育局的安排部署從9月起在我校開展教師崗位大練兵活動，全體教師積極參與，認真完成每一項活動任務，業(yè)務素質(zhì)得到了很好的錘煉，促進了教師專業(yè)成長。三、學校德育工作

(一)做好德育工作計劃，加強德育常規(guī)管理，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“三種會”即每周一次主題班會；每學期一次班主任經(jīng)驗交流會；每學期一次家長會。要求班主任熱愛身邊的每一個學生，特別關心愛護學困生，真正做到了用良好的形象影響學生，拿火熱的愛心關愛學生，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。(二)、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強對“廣播站”、櫥窗、板報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮了宣傳教育的功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好班級文化育人氛圍。

3、大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校始終堅持開展升旗儀式活動，國旗下講話，每天

中午廣播站播音，每天早晨20分鐘經(jīng)典誦讀已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

(三)、狠抓落實，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育。

學校堅持不懈地狠抓行為習慣養(yǎng)成教育，不斷強化“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動。平時通過校領導查班執(zhí)勤，及時了解各班學生的情況，對衛(wèi)生、考勤、車管、禮儀服飾、課堂紀律等常規(guī)內(nèi)容，尤其是“兩操”的質(zhì)量，進行細化、量化，每周公布各班的得分情況，做到公正、公開、公平，有的放矢地對學生加強教育。同時，學校充分利用開學典禮、升旗儀式、國旗下講話、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明，并針對不同年級，分層次地召開學生會，開展教育活動。學校還不定期地組織學生進行衛(wèi)生健康知識的學習，積極開展心理健康個別輔導和集體輔導。文明行為習慣養(yǎng)成教育活動的開展，推動了學校的校風、學風、班風建設，提升了學生思想道德素質(zhì)。(四)、開展活動，培養(yǎng)學生良好的思想道德素養(yǎng)。

我校每月都有特定的主題活動。4月是我校的文明禮儀月，學校開展了“讓文明禮貌永駐校園”的系列主題活動，特別是“文明禮儀”主題班會的召開，讓學生愛校護校，用文明妝點校園的信念得以增強。5月是感恩教育月，組織學生收看了感恩父母、感恩老師的演講視頻，看后學生淚流滿面，每人都寫出了一份深受教育的心得體會，而且還組織號召學生每人為父母做一件事，學會一項生活技能。9月結合迎“十一”國慶，我校舉辦了“我與祖國共奮進”演講比賽，活動充分抒發(fā)了當代中學生的愛國情懷，展現(xiàn)了他們青春的風采，愛國熱情得到進一步升華。11月是我校法制教育月，學校通過晨會講話、主題班會、

黑板報等多種形式對全體學生進行法制教育宣傳，并組織學生觀看法制專題片，向?qū)W生講述日常生活中一些常見的法律現(xiàn)象，并引導學生進行深入的思考，以提高學生的法律意識，實現(xiàn)了師生違法犯罪率為零。12月組織開展了“三好學生”和文明學生、道德標兵評選活動。通過這些活動的開展，促進了學生良好道德修為的養(yǎng)成。

（五）、全面落實《學生綜合素質(zhì)評價方案》。

健全完善了學生綜合評價體系，開展學生綜合素質(zhì)評定工作，按照一宣傳培訓，二量化打分，三確認評定結果的程序。班主任都做到了認真填寫《初中學生發(fā)展評價報告冊》，通過學生綜合素質(zhì)評定工作，使學生進一步明確了什么事該做，什么事不能做，有力地規(guī)范了學生的言行。(六)、辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。

加強學校與家庭聯(lián)系，舉辦家長學校，通過講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學�；顒�，指導家長的家庭教育。學期期中考試后各班都召開了家長會，介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望；完善班主任家訪制度，加強與家長的溝通和理解，特別是后進生的父母，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，及時向他們匯報學生在校的近況，讓家長了解學生在校的學習、生活、思想狀況。四、學校教學工作

本學期，根據(jù)市教育局和開發(fā)區(qū)教育局關于加強基礎教學研究工作的會議精

神，為了努力實現(xiàn)“減負增效提質(zhì)”，推進“高效課堂”教學改革，我校針對教學現(xiàn)狀還制定了《上徐中學構建高效課堂教學實施方案》�！斗桨浮妨⒆阏n程改革最基本的環(huán)節(jié)——課堂教學改革，依托“以生為本”、“為了每一個學生的發(fā)展”這一最根本的教育理念，圍繞“自主學習、探究學習”這一核心，提出了

深入推進我校課堂教學改革工作目標、工作措施要求和實施步驟與任務，努力提高課堂教學效果，扎實推進素質(zhì)教育進程，依靠科學搞好教學管理。1、加強業(yè)務培訓，提高業(yè)務素質(zhì)。我校認真組織教師學習新課改的教學理念，教學策略和教學方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進一步轉(zhuǎn)變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實驗相適應的教育觀、教學觀、質(zhì)量觀與評價觀等思想觀念。

2、一如既往地堅持以教學為中心,嚴格遵照教學課標的要求開展教學工作,嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程計劃,開齊課程,開足課時。今年這半年，我校又開設了手繪、勞技兩門校本課程。還成立了多種興趣活動小組，有科技制作小組、信息技術創(chuàng)作小組、標本制作小組、籃球訓練小組等等。

3、加強教研工作，持續(xù)開展了各個教學階段的總結交流活動，開展教學經(jīng)驗交流、教學反思等活動，努力營造教師之間“互助互學”的教研氛圍。學校領導能夠堅持深入教學一線，經(jīng)常聽課、評課、指導青年教師教學，各教研組針對課堂教學中存在的突出問題確立研究課題，每周三進行集體研討，從目標確立、結構優(yōu)化、信息反饋等方面探索有效的課堂教學模式，以教師為主導、學生為主體、采用啟發(fā)式的教學方法，培養(yǎng)學生的學習興趣，努力提高課堂的教學效果。另外學校每學期都按照教學常規(guī)對教師的教學進行一次評估，還制定了學期末教學成果獎和中考獎勵辦法，充分調(diào)動了廣大教師工作的積極性。我校教學質(zhì)量在以往的基礎上有了新的突破，201*中考79名考生有6名同學考取500分以上。

為今后的課堂教學改革提供了一個詳實可行的實施方案。10月26日下午，學校召開了深入推進“高效課堂”教學改革工作會議，會議上學習了方案，開展了組織動員活動，12月底以前組織教師開展“高效課堂”理論學習，要求每

位教師搜集一篇有關“自主學習、探究學習”的文章，并進行交流討論，201*年2月開始實驗研究。9月進入全面推進階段。

我認為：一個好領導首先必須要做一個好教師。本人本學期任教八年級2個班物理，在教學方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，逐漸形成個人教學風格。教學上能率先垂范。與青年教師打成一片，互相介紹教學經(jīng)驗，提供教學信息，解決在教學中遇到的實際困難，使青年教師能盡快進入角色。教學非常注重課堂效率提高，力爭向課堂45分鐘要質(zhì)量。在一年的任教中，對于學習習慣較差的學生本人堅持協(xié)助班主任，與其父母多溝通。平時能深入到學生當中去，了解他們的思想動態(tài)，并與他們適時談心。得到學生能信任，學習興趣較濃，本學期八年級班物理成績顯著提高。

4、堅持抓好體育、衛(wèi)生和藝術教育工作。首先嚴格落實國家體育衛(wèi)生工作條例，保證學生每天一小時活動時間。學校開齊了音、體、美和健康教育課，保證了課時。

開展豐富多彩的實踐活動。體育教學認真貫徹執(zhí)行學生體質(zhì)健康測試標準實施工作，引導鼓勵學生開展鍛煉活動，每天有兩次大課間活動，上午眼保健操和體育武術操，下午跑步，使學生的身心得到健康發(fā)展。陽光體育活動深入開展，6月上旬舉行了三項體育比賽，有單項對抗賽、運球接力賽、拔河比賽。10月舉辦了秋季田徑運動會。學生的體質(zhì)不僅得以鍛煉還培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。衛(wèi)生工作開展了系列宣傳教育等活動，3月開展了“衛(wèi)生環(huán)保月”活動，組織學生體檢，進行衛(wèi)生和防疫宣傳；堅持每周衛(wèi)生檢查評比，評比結果一周一公布，一月一總結，優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗，引導學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。我們的校園始終保持著干凈、整潔。藝術教育工作做到了有計劃地開展豐富多彩的活動，今年5月我校成功地舉辦了第一屆校園文化藝術節(jié)，學生的藝術才

華得以展示，藝術小組活動周周開展，有成效，提高了學生的審美能力。五、存在的不足

一年來，在咱教育局領導的指導和支持下，在全體師生的共同努力下，學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：

1、學校的教育教學質(zhì)量有待于進一步提高，教師整體水平需提高；2、教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高；

3、有待提高學校特色教育的工作；

4、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高；5、學校的班主任管理水平還需要進一步提高；

6、學校的管理工作需要嚴格按照局文件精神，需要進一步科學化、制度化、精細化。

今后，我們將進一步加強領導的自身建設，努力提高領導的管理水平，建立健全各項管理制度，學校日常管理任重道遠。我相信，在局領導的正確領導和大力支持下，讓我們攜手并肩，共同抒寫我校教育教學工作的新篇章！上徐中學的明天會更美好！

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