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拉丁舞興趣小組工作總結(jié) 柴老師

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拉丁舞興趣小組工作總結(jié) 柴老師

201*-201*學年第一學期興趣小組工作總結(jié)

柴歡一個學期又過去了,興趣小組的拉丁舞教學也圓滿地結(jié)束。本興趣小組旨在培養(yǎng)一些具有舞蹈專長生及愛好舞蹈的同學能夠進一步得到發(fā)展。小組成員以興趣為起點,通過最基礎的訓練,根據(jù)個人的特長和愛好,逐步走向準專業(yè)發(fā)展的道路。

這學期興趣小組指導教師本著以學生的全面發(fā)展為原則、以求真務實的工作作風扎扎實實地開展了本學期的興趣活動。從招收學員到排練到檢測,一步步秩序井然,對學生也非常嚴格。本學期,音樂指導教師從以下幾個方面一步步完成了教學計劃:

一、提高自身的業(yè)務水平

酷愛舞蹈的我一直堅持學習舞蹈,經(jīng)常上網(wǎng)了解最新的舞蹈動態(tài)。經(jīng)常與周邊的舞蹈老師交流教學經(jīng)驗,以此提高自己的教學水平。二、設立獎勵機制

本學期我結(jié)合雛鷹爭章設立了獎勵機制,每天第一個到舞蹈室參加訓練的隊員獎一顆星星,每天訓練有進步的同學獎一顆星星,每周全勤的同學獎一個星星,代表學校到鎮(zhèn)級以上比賽獲獎的每人次獎一顆星星。以獎代罰的做法,很好地提高了隊員參與訓練,認真訓練的積極性。另外我設立了一個考核表,把本學期需要達標的項目羅列在上面,達到的同學用“√”表示,通過三項的可以獲得一顆星星。這個方法還有一個好處,一看表格就非常清楚每個隊員的情況,最后進行優(yōu)勝劣汰,對提高舞蹈隊的整體素質(zhì)也有很大幫助。三、固定訓練時間

訓練時間是每周二、四下午的活動課時間(其他時間視排練需要而機動增加)。每個孩子進舞蹈隊的第一天開始,我就強調(diào)她們一定要有時間觀念,除了要求隊員一定要準時,我更是每天或者隔天教一個新組合,讓隊員保持新鮮感和激情,這也是促進孩子們進步的其中因素。五、精心選擇教學內(nèi)容

1、常規(guī)訓練:這個學期加強了壓腿、拉腰肌和拉筋的訓練,經(jīng)過一個學期的努力,已能達到能直立雙腿彎腰觸摸地面和后腳跟,腿部軟度和力度大幅度提高,腰腿力量也有很大提高。

2、恰恰訓練:本學期主要學習恰恰。從最基礎的轉(zhuǎn)動、移動開始,每節(jié)課一個新的內(nèi)容,讓學生由淺入深,做到循序漸進教學,學生的能力得到了提高。我注重舞蹈教學的科學性,注重運動量,動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點。有人說教師干的是良心活兒,不錯,做教師不需要本領超群,卻需要極其精細的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學中我注重教學環(huán)節(jié)的編排,用活潑節(jié)奏感強的音樂,和自己規(guī)范一絲不茍的示范動作,帶領孩子們共同走進美的殿堂。每一個孩子點點滴滴的進步我都看在眼里,我會欣喜地告訴他(她):你真棒!

2、排練:本學期主要是為圣誕節(jié)和元旦排練節(jié)目。有表演醫(yī)院的學生自由組隊,并抽時間自己去排練或老師指導排練。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作。每學期結(jié)束時,不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們”,每人都能在學校,幼兒園的聯(lián)歡會上好好“秀”一把,“成就感”才是孩子們繼續(xù)學好舞蹈的最大動力。學生表演潛力無窮,這個舞蹈室還應該為更多的學生開放,給他們展示自己的平臺。

身處學校這個工作環(huán)境,注定了一天的大部分時間都是與孩子們打交道,只有真正走進孩子們的心,才能使工作真正的快樂起來,生活才能真正的快樂。很慶幸我找到了一份能使我快樂和充實的工作,我非常熱愛自己的工作。

擴展閱讀:拉丁舞興趣小組總結(jié)

本學期我擔任學校的拉丁舞興趣小組的訓練。舞蹈是學校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:

課外活動是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)學校的安排每周的下午進行訓練。

一、豐富了學生認知經(jīng)驗,激發(fā)學習愿望。

興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中,首先結(jié)合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關舞蹈的知識,幫助學生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識。其次帶領同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,學生往往會情不自禁地模仿練習,教師及時鼓勵、支持,從而激發(fā)學生學習的愿望。

二、學習基本舞步和動作,引導學生按規(guī)律組合,發(fā)展學生的創(chuàng)造性。

舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我對學生進行了國標舞蹈的學習。讓學生了解拉丁舞的風格和特點。

三、為了參加201*年春節(jié)晚會,校舞蹈隊正在花費大量的時間,認真編排許多不同風格的舞蹈,并在此次活動中獲得滿意的成果,為校園舞蹈隊奠定了良好的基礎,也給自己和學生樹立了很大的信心。

可以說通過舞蹈訓練能使學生增強體質(zhì),改進動作協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階

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