201*年個(gè)人工作總結(jié)

201*年個(gè)人工作總結(jié)

光陰似劍，日月穿梭，一切好象還在昨天，轉(zhuǎn)眼又是一年，而我也從一名幼兒園教師變成了一名早教老師。

我一直在想早教是什么？胎教時(shí)的音樂(lè)？新生兒的撫觸？三歲認(rèn)字學(xué)單詞？四歲騎車溜滑板……我想了很多，然而當(dāng)自己真正成為一名早教老師的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。

作為一名早教老師，我的總體工作思路是：著力做好家長(zhǎng)的思想工作，采用各種方法引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與游戲，不斷提升自身業(yè)務(wù)水平。回顧這一年的工作，我做了如下總結(jié)。

一、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的思想工作。幼兒進(jìn)入中心上課之前，和家長(zhǎng)進(jìn)行了關(guān)于開(kāi)展幼兒早教的原因及其性質(zhì)的交談，使家長(zhǎng)們充分了解早教的目的：開(kāi)發(fā)幼兒的智力，為幼兒入學(xué)前打下良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)要及時(shí)了解中心幼兒在家情況，如喂養(yǎng)，發(fā)育的情況，及時(shí)給予輔導(dǎo)幫助。另一方面，“大講堂”“家長(zhǎng)沙龍”等一系列活動(dòng)的開(kāi)展更是促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的溝通交流。從我們中心的班數(shù)和班級(jí)人數(shù)可見(jiàn)我們的活動(dòng)還是比較受家長(zhǎng)們歡迎的。

二、根據(jù)幼兒月齡特點(diǎn)，因地制宜，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦，在玩中學(xué)、在學(xué)中玩。我們按照幼兒的月齡分成爬爬探索班，站立運(yùn)動(dòng)班，探索認(rèn)知班，益智游戲班，想象創(chuàng)意班，生活旋律班等，教學(xué)內(nèi)容涉及到大動(dòng)作，精細(xì)動(dòng)作，聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練，語(yǔ)言訓(xùn)練，認(rèn)知

能力，生活能力和社會(huì)能力各個(gè)方面。在教學(xué)中采用演示法、比較法等，在日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中不斷提高和鍛煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，小幼兒從哭鬧、不愿意來(lái)中心到積極來(lái)中心且積極地投入到活動(dòng)中來(lái)，這是一個(gè)巨大的變化，離不開(kāi)孩子的努力，家長(zhǎng)的配合，另外幼兒們也逐步養(yǎng)成了良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，語(yǔ)言交際能力也比以前有了提高，這些真值得我們高興和自豪。

三、不斷提升自身業(yè)務(wù)水平。好的早教離不開(kāi)好的教師，如果我們的早教始終是一樣的活動(dòng)，一樣的操作，那么家長(zhǎng)會(huì)厭倦，孩子也會(huì)疲憊，早教就會(huì)失去它的意義。上海金楊行，常州早教講座等一系列活動(dòng)拓展了我們的視野，讓我們看到了一個(gè)不一樣的早教，取其精華，為我所用，讓我們的早教做的更出彩。

四、為了確保中心幼兒的安全，中心幼兒及家長(zhǎng)在出入中心時(shí)必須出示中心的寶寶接送卡，并采取家長(zhǎng)與老師“見(jiàn)面制”。即幼兒來(lái)中心時(shí)必須有一位家長(zhǎng)全程陪同，協(xié)助教師完成教學(xué)工作，這樣有效防止了幼兒意外事故的發(fā)生。

安全有效的早教是每一位家長(zhǎng)期盼的，更是我們?cè)缃汤蠋熥非蟮摹?01*年的工作即將結(jié)束，在這一年中，不論是幼兒還是老師，我們都努力了，并且我們都受益匪淺，因?yàn)槲覀冊(cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，有了更多收獲。

201*-12-28

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201*年個(gè)人工作總結(jié)范文大全

XX年年，本人堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個(gè)代表”和十七大重要思想為指導(dǎo)，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步�，F(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：

一、自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的精神，用先進(jìn)政治思想武裝自己的頭腦

這一年來(lái)，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開(kāi)放，堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)自己實(shí)踐

“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告及十六屆三中、四中全會(huì)精神，自覺(jué)堅(jiān)持以黨的十六大為指導(dǎo)，為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識(shí)方面存在哪些不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力.三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，利用閑余時(shí)間，選擇性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國(guó)土地管理法》、《xxxx區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理?xiàng)l例》、《反分裂國(guó)家法》，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。

三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)

一年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努

力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。三是在接待來(lái)訪群眾的工作中，堅(jiān)持按照工作要求，熱情接待來(lái)訪群眾、認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪群眾反映的問(wèn)題，提出的要求、建議。同時(shí)，對(duì)群眾要求解決但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題認(rèn)真解釋，耐心做好群眾的思想工作，讓群眾相信政府。在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。

在過(guò)去的XX年年中我認(rèn)真要求自己，在工作上在兢兢業(yè)業(yè)，取得了一定的進(jìn)步，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，但也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點(diǎn)，我想在以后的工作中我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改進(jìn)缺點(diǎn)，全面做好自己的工作，為人民的社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)

201*年個(gè)人工作總結(jié)

工程自7月份開(kāi)工以來(lái)，安機(jī)部在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在“安全第一、預(yù)防為主”思想的指導(dǎo)下，使安全工作順利進(jìn)行，確保工程建設(shè)順利。

1、建立安全生產(chǎn)責(zé)任制度，建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，編制各項(xiàng)安全施工預(yù)案，并在工程施工中存在的工程隱患與工程部共同編制防范措施，是安全風(fēng)險(xiǎn)降到最低，防止防范事故發(fā)生。

2、對(duì)進(jìn)場(chǎng)工人進(jìn)行“三級(jí)”安全教育，并做好培訓(xùn)記錄，使工人安全意識(shí)提高，預(yù)防在施工過(guò)程中發(fā)生意外事故。與工程部一起對(duì)工人進(jìn)行安全生產(chǎn)技術(shù)交底，使工人在施工過(guò)程中注意容易發(fā)生安全事故的要點(diǎn)，降低安全事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。

3、深入工地進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查。重點(diǎn)檢查安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)、安全隱患的排查整治、安全制度建立、管理組織體系等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，有關(guān)安全人員的持證上崗。

4、展開(kāi)工地安全文明建設(shè)，增設(shè)4副大型標(biāo)語(yǔ)與標(biāo)牌，加大安全文明宣傳力度，項(xiàng)目部在施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)安全進(jìn)行大力宣傳，采取形式多樣的宣傳活動(dòng)：在危險(xiǎn)地帶設(shè)置告示牌；對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工人員進(jìn)行安全教育；對(duì)施工作業(yè)面下發(fā)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。

5、防暑降溫：7-8月高溫天氣較多，中午12：00～4：00工地溫度較高，為防止工人中暑，現(xiàn)場(chǎng)配備防暑降溫的藥品。

6、7-8月份工作小結(jié)

1）、7月份工作重點(diǎn)在交通工區(qū)，檢查重點(diǎn)在C、D匝道橋挖孔樁施工，收費(fèi)站路基爆破施工。

存在的問(wèn)題：孔口吊裝作業(yè)工人經(jīng)常不穿戴安全帶，孔口未設(shè)置安全防護(hù)設(shè)施，個(gè)別工人違規(guī)乘坐吊籃；臨時(shí)電路搭設(shè)不合理；非爆破人員違規(guī)裝藥。

2）、8月份隨著交通工區(qū)挖孔樁進(jìn)入收尾階段，市政橋梁工區(qū)0#橋臺(tái)挖孔樁開(kāi)始施工、高速公路交通轉(zhuǎn)換與滿堂腳手架搭設(shè)。

存在的問(wèn)題：大部分工人不戴安全帽，不聽(tīng)從安全人員管理，違規(guī)乘坐吊籃，井口安全防護(hù)設(shè)施不到位，最主要的還是大部分挖孔樁單人單孔挖樁；臨時(shí)電路設(shè)置不合理，滿地鋪設(shè)；滿堂腳手架工人部分操作人員未取得職業(yè)操作證、部分人員橫穿高速公路；

3）、路基1、2隊(duì)存在問(wèn)題：運(yùn)輸車輛大部分沒(méi)有尾燈；個(gè)別車輛有超車現(xiàn)象發(fā)生。

總的來(lái)說(shuō)，我項(xiàng)目部采取了一系列切實(shí)有效的措施，保持了安全生產(chǎn)態(tài)勢(shì)的總體穩(wěn)定。但是施工現(xiàn)場(chǎng)部分區(qū)域仍存在一些安全隱患，比如挖孔樁臨邊防護(hù)，施工人員違規(guī)乘坐吊籃等。這說(shuō)明安機(jī)部安全生產(chǎn)管理還存在著薄弱環(huán)節(jié)，安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱，事故隱患大量存在，部分從業(yè)人員安全意識(shí)淡薄，特別是一些外來(lái)打工人員缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)教育。對(duì)此，安機(jī)部還要進(jìn)一步增強(qiáng)抓好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)，嚴(yán)肅事故責(zé)任追究制度，切實(shí)作好施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)。

年終工作總結(jié)

歲末將至，情不自禁地會(huì)回首過(guò)去，盤點(diǎn)收獲與遺憾，為的是展望未來(lái)，以怎樣一個(gè)更好地態(tài)度和思路去擁抱明天，迎接明天，開(kāi)拓工作新局面，達(dá)到人生新境界。作為一名班長(zhǎng)，應(yīng)該向組織誠(chéng)實(shí)地匯報(bào)自己一年的思想與工作，以期得到同志們的鼓勵(lì)支持，批評(píng)和指導(dǎo)，為新一年更好地工作和服務(wù)把握方向，積蓄智慧和力量。

過(guò)去的201*年是極不平凡的一年，我們班、面臨了重大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。一年來(lái)，我班委成員在院李老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強(qiáng)思想道德建設(shè)為著力點(diǎn)，全班黨團(tuán)青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展活動(dòng)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

在這一年的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中我收獲頗多。下面我就我近一年的工作重點(diǎn)做下介紹：我重點(diǎn)狠抓的是班風(fēng)和班魂建設(shè)。

那么何為班魂呢？班魂就是班級(jí)的理想是班集體每個(gè)成員共同的追求，對(duì)未來(lái)藍(lán)圖孜孜以求的憧憬。它具有強(qiáng)大的凝聚力、感染力和號(hào)召力。

班風(fēng)則是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期的活動(dòng)和交往中形成的共同心理傾向和精神。班風(fēng)一經(jīng)形成，便成為一種強(qiáng)大而又無(wú)形的約束力影響著班級(jí)中每個(gè)成員。因而良好的班風(fēng)是一種巨大的教育力量，對(duì)全班學(xué)生起著熏陶感染、潛移默化的作用，推動(dòng)著班集體的形成、鞏固和發(fā)展。

班風(fēng)是由這個(gè)班級(jí)組建時(shí)，班長(zhǎng)的工作作風(fēng)和為人師表決定的，從此，不管歲月流失、人員更迭，還是更換班長(zhǎng)，班風(fēng)一經(jīng)形成就很

難從根本上改變。

班魂，既然是班集體每個(gè)成員共同的追求，就應(yīng)該根據(jù)班級(jí)實(shí)際，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，使得班集體的每一名成員都能向著共同的目標(biāo)拼搏前進(jìn)。

良好的班風(fēng)能促使理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而班魂也能使班風(fēng)向積極的方向發(fā)展，二者是建設(shè)優(yōu)秀班集體必不可少的條件。

下面，就班風(fēng)建設(shè)和班魂鑄造，談?wù)勎以趯?shí)際工作中的一些做法：一、注重表率作用，加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高

在多年的班級(jí)工作中，我深深感到，要做好班級(jí)管理工作，就必須搞好班風(fēng)建設(shè)，而要形成良好的班風(fēng)，就必須加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，然后帶動(dòng)和影響學(xué)生，從而提高學(xué)生的素質(zhì)。“學(xué)高為師,德高為范”,“有什么樣的班長(zhǎng)便有什么樣的班集體”，因此，我很注重自己的行為給大家?guī)��?lái)的影響。在班級(jí)建設(shè)中，首先從我自身做起，要求大家做到的，我自己首先必須做到。

二、培養(yǎng)管理骨干，發(fā)揮班干部的帶頭作用

良好的班風(fēng)還得益于班集體的管理方式。一個(gè)成功的班集體，除了要有一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)外，還必須有一支能干的班干隊(duì)伍。他們是老師與學(xué)生聯(lián)系的橋梁，作為老師的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對(duì)錯(cuò)，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌。

三、培養(yǎng)正確輿論，強(qiáng)化行為訓(xùn)練。

輿論是學(xué)生道德觀念、道德情感、道德行為習(xí)慣形成和發(fā)展的

重要基礎(chǔ)，集體輿論是班級(jí)中占主導(dǎo)地位的言行意見(jiàn)和價(jià)值取向，它對(duì)學(xué)生具有重要的約束和導(dǎo)向作用。因此必須重視集體輿論這一集體成員變化的"晴雨表"，保證正確的輿論導(dǎo)向，輿論正確能使正氣發(fā)揚(yáng)，不正之風(fēng)不得施展，以至不能存在，這是形成班風(fēng)的基礎(chǔ)。正確的輿論和良好的班風(fēng)是相互強(qiáng)化、相互影響的。我覺(jué)得一個(gè)有著良好班風(fēng)的集體，表現(xiàn)為有正確的輿論導(dǎo)向，學(xué)校、教師的教育意圖能較為順暢地下達(dá)、執(zhí)行，有嚴(yán)明的紀(jì)律，整潔的環(huán)境，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體，自覺(jué)維護(hù)著集體的榮譽(yù)。

四、鑄造班魂，倡導(dǎo)班風(fēng)，樹(shù)立品牌班級(jí)形象

形成了良好的班風(fēng)之后，就要趁熱打鐵，要在每一個(gè)學(xué)生的心目中樹(shù)立牢固的集體觀念。要讓學(xué)生知道：這個(gè)集體已成為你生命的一部分了，你的每一次成功或失敗，不只是代表著你個(gè)人，也代表著這個(gè)集體；同樣，集體的好與壞，也都是你自身好壞的一部分�！拔覀儼唷边@三個(gè)應(yīng)該是你經(jīng)常說(shuō)的，而且說(shuō)的時(shí)候是驕傲自豪的。就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，以團(tuán)結(jié)鑄造班魂，用汗水凝結(jié)成無(wú)數(shù)榮耀，輝煌的成績(jī)令人折服。

一個(gè)集體，只要信念合一，就經(jīng)得起任何考驗(yàn)！在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個(gè)采礦班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和

主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開(kāi)思想工作會(huì)議，例如學(xué)習(xí)三個(gè)代表等。二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國(guó)家政策保持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國(guó)家大事，并且積極主動(dòng)要求入黨。我班黨員發(fā)展情況：08年發(fā)展四人，09年五個(gè)。我們的要求是成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，寧缺毋濫。

在班風(fēng)建設(shè)上，我們擬訂了班訓(xùn)：“贊美集體，欣賞個(gè)人。立身謹(jǐn)慎，為學(xué)嚴(yán)肅�！痹诎l(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在過(guò)去的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。有的獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，有的獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過(guò)初入大學(xué)的迷惘后，開(kāi)始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄�時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我們也沒(méi)有忽視開(kāi)展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開(kāi)拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)�抗賽，乒乓球友誼賽，有時(shí)還請(qǐng)外班的同學(xué)一起開(kāi)展班級(jí)友誼賽，爭(zhēng)取讓所有的同學(xué)都能參加到班級(jí)活動(dòng)中，這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級(jí)的向心力。

下面我就我班班委的工作做個(gè)總結(jié)：

鄭州團(tuán)支書(shū)：積極配合班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，配合我完成院里和班級(jí)的各項(xiàng)工作傳達(dá)，隨時(shí)隨刻協(xié)助我完成院里領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作和任課老師的指示。

王成謙宣傳員：在一年當(dāng)中主要協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)我班和其他各班黨政工作的開(kāi)展，為輔導(dǎo)員做了大量工作，而且被邀請(qǐng)參加我校第一屆黨代會(huì)召開(kāi)。

薛海敏學(xué)習(xí)委員：主要協(xié)助任課老師，幫大家收發(fā)整理各科作業(yè)，雖然在剛開(kāi)學(xué)時(shí)工作有時(shí)摸不著頭腦（或許因工作或因家里事情影響）但在找他談話后，工作質(zhì)量有了明顯提高）。

鄒亮文體委員：對(duì)班級(jí)配發(fā)的各種體育器材，替大家進(jìn)行保管和養(yǎng)護(hù)，讓喜歡體育鍛煉的同學(xué)能夠很開(kāi)心的進(jìn)行娛樂(lè)，下一步要多和其他兄弟班進(jìn)行籃球比賽，羽毛球比賽等各項(xiàng)活動(dòng)。友誼第一比賽第二的技術(shù)切磋。

段宏超組織兼生活委員：由于他自身工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，生活環(huán)境比較特殊，所以自身各科文化細(xì)胞比大家豐富。在咱班擔(dān)當(dāng)比較主要的角色。平常班里年齡比較小的同學(xué)遇到各種各樣思想問(wèn)題，段同學(xué)能夠替我主動(dòng)找他們談心，在思想上疏通他們走出誤區(qū)，以清醒的頭腦，投入到學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，功不可沒(méi)！

如果有哪些沒(méi)照顧到大家的，請(qǐng)大家多多包涵，一個(gè)人的能力是有限的，要靠大家共同努力，共同爭(zhēng)取。

201*年計(jì)劃：

繼續(xù)做好各項(xiàng)工任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)文明優(yōu)秀班級(jí)，關(guān)系到每一位同學(xué)的切身利益。班級(jí)每位同學(xué)都要齊心協(xié)力，為我們下步工作的展開(kāi)夯實(shí)基礎(chǔ)。

在過(guò)去的一年中，我們?nèi)�班二十六名同學(xué)同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績(jī)。當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難，但我們堅(jiān)信，在我們的積極努力下，我們一定會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級(jí)這項(xiàng)殊榮，大家定會(huì)信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)！

采礦單招二班班長(zhǎng)：展川峰二零一零年十二月八號(hào)

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