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201*年度師德師風(fēng)工作總結(jié)

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201*年度師德師風(fēng)工作總結(jié)

201*年度師德師風(fēng)工作總結(jié)

我校充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫

性,并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),并結(jié)合本校實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德師風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)。

我校以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容;以“師德師風(fēng)建設(shè)年”為抓手;切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),使全體教職工在增強(qiáng)意識(shí)、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高,F(xiàn)對(duì)我校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)作以下階段性工作小結(jié):一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這次師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)是教育局的重要工作舉措,是新形勢(shì)下推進(jìn)教育良好風(fēng)氣的必要手段,是促進(jìn)依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保證。是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上適應(yīng)時(shí)代要求擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持教育為人民服務(wù),推進(jìn)依法行政,從嚴(yán)治教,維護(hù)教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制,實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過校班子和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),村小負(fù)責(zé)人為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到“一把手掛帥親自抓,副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí),為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施,按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。

三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹立為人師表良好形象

教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。幾年來,我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面:一是熱愛學(xué)生,建立平等、民主,和諧的新型師生關(guān)系;二是以身作則,作為一名教師,要“衣著定位”,讓學(xué)生無時(shí)無刻受到審美教育。三是要面向全體學(xué)生,切實(shí)貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

四、創(chuàng)設(shè)有效載體,深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為了結(jié)合縣教育局“師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”,進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè),我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,開展了豐富的活動(dòng),通過活動(dòng),每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。

組織每個(gè)教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、雙鴨山市《教育五、四、三規(guī)定》、集賢縣“教師十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。

五、師德師風(fēng)測(cè)試認(rèn)真進(jìn)行

本學(xué)期我校教師學(xué)習(xí)對(duì)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《弟子規(guī)》情況進(jìn)行了測(cè)試。201*年1月8日,在學(xué)校多媒體和六年二班由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自監(jiān)堂,全體教師全員參與了本次測(cè)試,本次考試在公正、公平中進(jìn)行。今后,我校還將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí),并認(rèn)真進(jìn)行測(cè)試。

六、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果

經(jīng)過全體師生共同努力,我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果。教育教學(xué)、平安創(chuàng)建、后勤社會(huì)化服務(wù)、校園文化建設(shè)等方面得到當(dāng)?shù)馗扇、家長(zhǎng)及主管部門的良好評(píng)價(jià)。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子,舍小家、為大家,教書育人、刻苦鉆研,精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。如行政領(lǐng)導(dǎo)工作兢兢業(yè)業(yè)、主動(dòng)積極、創(chuàng)新實(shí)干、不計(jì)得失;黨員同志身先士卒、以身垂范;老同志工作積極、帶病工作;年輕同志務(wù)真求實(shí)、干一項(xiàng)工作取一項(xiàng)成績(jī);班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高;后勤同志服從安排,轉(zhuǎn)崗無怨言,不怕吃苦耐勞。全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面。

七、今后的努力方向:

1、學(xué)校要高度重視師德工作,要完善各種機(jī)制,使師德建設(shè)工作順利,有效開展。

2、要重視師德建設(shè)工作過程性活動(dòng)的開展,加大監(jiān)督檢查力度,使師德建設(shè)工作良性發(fā)展。

新世紀(jì)做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈,相信只要扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,我們腰屯中心校的明天會(huì)更美好。

腰屯中心校201*年1月10日

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策武中心學(xué)校

201*201*年度師德師風(fēng)工作總結(jié)

百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師是教育事業(yè)的根本,是貫徹落實(shí)黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主力軍和中堅(jiān)力量。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到學(xué)校德育工作狀況和億萬青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來。在新的歷史時(shí)期,加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是一項(xiàng)刻不容緩的緊迫任務(wù)。

我校十分重視教師師德建設(shè)工作,始終把政治思想放在各項(xiàng)工作的首位。因?yàn)橹挥羞@樣,教師的職業(yè)道德水平才會(huì)提高,學(xué)校的教育教學(xué)才會(huì)深化。本學(xué)期來,為進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的內(nèi)涵,樹立新形式下教師隊(duì)伍的良好形象,建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,我校在師德師風(fēng)建設(shè)方面做了一些探索,具體工作有以下幾個(gè)方面:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視制度保障

學(xué)校成立師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),并負(fù)責(zé)具體工作。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際情況,我們制定了《策武中心學(xué)校師德師風(fēng)工作計(jì)劃》,將師德與量化掛鉤。

二、活動(dòng)開展1、組織學(xué)習(xí)

做到計(jì)劃落實(shí),內(nèi)容落實(shí),決不搞形式主義。每學(xué)期開學(xué),學(xué)校擬訂“師德學(xué)習(xí)計(jì)劃”,每次學(xué)習(xí)內(nèi)容都落實(shí)到具體人頭。由主講人根據(jù)計(jì)劃去準(zhǔn)備內(nèi)容,擬訂主講提綱,一般由校長(zhǎng)承擔(dān)。本學(xué)年組織教師學(xué)習(xí)了《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講,把教師的政治思想教育,師德師風(fēng)建設(shè)與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來認(rèn)識(shí)、來探討。

2、開展豐富多采的活動(dòng),強(qiáng)化師德師風(fēng)教育

活動(dòng)是很好的育人途徑。通過活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng),活動(dòng)中的啟發(fā)引導(dǎo),能起到潛移默化的作用,達(dá)到事半功倍的效果。11月,我校又進(jìn)行了“學(xué)法、懂法、守法”的宣傳活動(dòng)。12月份組織了全體教師撰寫了“怎樣做一名師德優(yōu)秀的教師”為主題的師德論文,只有堅(jiān)持不懈的組織教師學(xué)習(xí)、活動(dòng),師德師風(fēng)建設(shè)才會(huì)有保障。

3、加強(qiáng)過程管理與監(jiān)控,真正使制度條例通過教師的行為表現(xiàn)出來。

通過學(xué)習(xí)和活動(dòng)的開展,制度的約束,我校教師在師德師風(fēng)上有了進(jìn)展。為了鞏固這一成果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,真正地、全面地了解教師的教學(xué)行為,學(xué)校開了家長(zhǎng)會(huì),還擬定了《學(xué)生家長(zhǎng)問卷調(diào)查》,問卷的內(nèi)容廣,有有教師上課、批改作業(yè)、熱愛學(xué)生,為人師表方面、課業(yè)負(fù)擔(dān)等等,學(xué)生家長(zhǎng)全部參加評(píng)價(jià)。通過此項(xiàng)調(diào)查,全體教師深深感到:自己在教書育人的過程中必須時(shí)時(shí)、處處為人師表,樹立良好的職業(yè)道德形象。

由于學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設(shè),教師隊(duì)伍整體風(fēng)貌是積極向上的,進(jìn)取精神很強(qiáng)。教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快,涌現(xiàn)出許多動(dòng)人的事跡。如:我校的張鳳娟老師,他父親上學(xué)期病逝,經(jīng)查看自己肺功能不樂觀,為了不耽誤學(xué)生的時(shí)間,帶病工作到期末考試結(jié)束,利用暑假到省二院,市工人醫(yī)院,玉田縣醫(yī)院多次輸液治療,待控制住病情后,新的學(xué)期又開始了,認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,自己有病都堅(jiān)持上講臺(tái),不肯休息始終帶病堅(jiān)持工作;三六復(fù)式的賈百娟、年近二線的李漢祥、兒遇事故的陳淑文、在校加班加點(diǎn)不計(jì)報(bào)酬的王素梅、賈百娟等受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

三、新渠稍小學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃:1、繼續(xù)學(xué)習(xí)

今后,我們將一如既往的加強(qiáng)學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)各種師德文件材料,組織全體教師把學(xué)歷理論和指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來,促進(jìn)教師樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)道德、職業(yè)行為,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,提高教師的道德修養(yǎng),提升為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為社會(huì)的服務(wù)意識(shí)。

2、榜樣引領(lǐng)

榜樣的力量是無窮的,我們結(jié)合觀看師德光盤、愛國影片以及利用身邊的師德先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物等手段來鼓勵(lì)、激發(fā)、引導(dǎo)全體教師,重視師德修養(yǎng),提高人格魅力。

3、從一點(diǎn)一滴做起

我們將繼續(xù)注重平時(shí)工作中的一言一行,注重小事,管理亦如此,從點(diǎn)滴抓起,細(xì)致工作,注重平時(shí)的積累。

4、制度保障

進(jìn)一步完善考核制度,努力使師德工作向規(guī)范化、制度化發(fā)展,使師德工作有法可依,并執(zhí)法必嚴(yán)。

總之,我們通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,不斷提升教師隊(duì)伍素質(zhì)內(nèi)涵,深深體會(huì)到:只有制度完善、加強(qiáng)過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水平。我們深知,師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,它任重而道遠(yuǎn)。在當(dāng)前全面實(shí)施素質(zhì)教育,全社會(huì)加強(qiáng)公民道德建設(shè),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的形式下,逐步提高教師的道德水平。

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