聽(tīng)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》有感 本文簡(jiǎn)介：

聽(tīng)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》有感今天是9月1日，是我們開(kāi)學(xué)的第一天，今天下午所有老師都在教室里，和全體同學(xué)一起“上課”。我們學(xué)校師生同堂已經(jīng)不是第一次了，今天，我們又聚集在一起，傾聽(tīng)鄒越老師《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的演講。每次傾聽(tīng)，每次都會(huì)震撼我的心靈。聽(tīng)了鄒越老師的演講，會(huì)讓我們更加深刻的理解到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父

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聽(tīng)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》有感

今天是9月1日，是我們開(kāi)學(xué)的第一天，今天下午所有老師都在教室里，和全體同學(xué)一起“上課”。我們學(xué)校師生同堂已經(jīng)不是第一次了，今天，我們又聚集在一起，傾聽(tīng)鄒越老師《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的演講。每次傾聽(tīng)，每次都會(huì)震撼我的心靈。

聽(tīng)了鄒越老師的演講，會(huì)讓我們更加深刻的理解到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)我們自己，自立自強(qiáng)。每一個(gè)話(huà)題，都會(huì)讓我們熱血沸騰，淚流不止。特別是講到一位叫李靜的山村教師時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)都激動(dòng)不已。她一次去山區(qū)里玩，在無(wú)意中看到了一群孩子，而她們都到了該上學(xué)的年齡，可是因?yàn)闆](méi)有老師，他們失學(xué)在家。李靜老師就決定要教他們知識(shí)。雖然她的外貌平凡，心里卻充滿(mǎn)著無(wú)私的愛(ài)。在山區(qū)的十幾年里，老師和孩子們之間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愛(ài)，分不開(kāi)了。可是這位老師唯一覺(jué)得遺憾的是，一到節(jié)日，她一想到縣城里自己溫暖的家，相待自己的親人，就有了離開(kāi)這的念頭。一天早上她誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)，就自己想悄悄離開(kāi)，可她剛爬到半山路，聽(tīng)見(jiàn)孩子們?cè)诤竺婧埃骸袄蠋�，不要走，留下�?lái)吧。”老師心軟了，然后摸著孩子們的頭說(shuō)：“走，咱們回學(xué)校去�！�

看，這位老師多有愛(ài)心，到最后獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命，把自己的一生完完全全的獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)，獻(xiàn)給了淳樸的孩子們。每一個(gè)老師就是我們的母親，是我們的恩師，如果沒(méi)有老師，我們到現(xiàn)在都是一無(wú)所知，什么都不懂，而我們要愛(ài)我們的老師媽媽?zhuān)瑧?yīng)該尊敬老師，聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，珍惜自己美好的時(shí)光。

聽(tīng)完鄒越老師的演講，我心里的那份感慨，很久平靜不下來(lái)。班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生，都不由自主的來(lái)到我們班主任面前，激動(dòng)地向老師鞠躬，道一聲：“老師，您辛苦了！”“老師，我們愛(ài)你！”很多同學(xué)都感動(dòng)的撲進(jìn)老師懷中，擁抱著我們最敬愛(ài)的老師，大家臉上都掛滿(mǎn)了愛(ài)的淚水。

聽(tīng)完演講，我們所有的同學(xué)更加熱愛(ài)教過(guò)我們的每一個(gè)老師，也愿全天下的老師永遠(yuǎn)年輕，陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。

聽(tīng)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》有感 本文關(guān)鍵詞：有感，充滿(mǎn)，世界

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