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201*年秋季維尼班學(xué)前工作總結(jié)

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201*年秋季維尼班學(xué)前工作總結(jié)

201*年秋季維尼班學(xué)前工作總結(jié)

在孩子們的歡聲笑語中即將結(jié)束本學(xué)期的工作,本學(xué)期,在本班教師的配合努力下,班級(jí)的各項(xiàng)工作開展的井然有序,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結(jié):

一、保教并重,加強(qiáng)幼兒生活自理能力及常規(guī)培養(yǎng)幼兒年齡小,自理能力較差,我們采用靈活多樣的方法培養(yǎng)幼兒良好的影視習(xí)慣,還為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的進(jìn)餐環(huán)境,結(jié)合生活故事,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣,教育幼兒睡覺時(shí)要蓋好被子、小手放好安靜入睡。一學(xué)期下來,我們發(fā)現(xiàn)孩子自我服務(wù)意識(shí)大大提高了,課堂常規(guī)也有較大的改善、上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言的多了,講話下位的少了。

二、在教育教學(xué)中,促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展1、社會(huì)發(fā)展

現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)比較溺愛孩子,如孩子自私、無理、霸道。我們把德育放在首位,使孩子一入園向老師問好開始,,教育幼兒尊老愛幼、團(tuán)結(jié)同伴、謙讓有禮,讓他們知道愛身邊的人,同時(shí)知道諒解他人。

2、語言方面

首先,培養(yǎng)幼兒的聽話能力,在教師講話時(shí),幼兒能安靜地聽,并能挺清楚老師的簡(jiǎn)單指示并照著去做,在培養(yǎng)幼兒說話能力上,讓膽小幼兒讓其大膽、大聲點(diǎn),并及時(shí)給予鼓勵(lì)表揚(yáng)。

3、健康方面

首先培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會(huì)洗手,能干干凈凈地吃飯,并不挑食。其次,發(fā)展幼兒體質(zhì),促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,并提高自我保護(hù)意識(shí)。

4、科學(xué)發(fā)面

培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的興趣,初步教幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知事物,發(fā)展幼兒觀察力,培養(yǎng)了幼兒對(duì)計(jì)算的能力和興趣,學(xué)習(xí)如何點(diǎn)數(shù)1、2、3,區(qū)別和許多。

5、藝術(shù)方面

首先培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒參加音樂活動(dòng)的興趣。在美術(shù)中,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,掌握了手指點(diǎn)畫、棉簽畫等。激發(fā)了幼兒參加美術(shù)活動(dòng)的興趣,提高幼兒審美能力。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

隨著教學(xué)主題變化,我們每月都及時(shí)更換主題墻,在創(chuàng)設(shè)過程中,我們不斷探索,每一次都有老師的精心設(shè)計(jì),有幼兒的親自參與。

四、家長(zhǎng)工作

1、利用平時(shí)早晚接送的時(shí)間向家長(zhǎng)反映幼兒的一日在園情況。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行家訪,了解幼兒在家情況。3、及時(shí)發(fā)放《健康手冊(cè)》,使家長(zhǎng)了解到孩子在園的表現(xiàn),并且反映孩子的在家情況。

4、認(rèn)真辦好每一期《家園欄》,讓家長(zhǎng)更全面了解科學(xué)育兒知識(shí)及周圍活動(dòng)安排。

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201*年秋季學(xué)期工作總結(jié)

小神童學(xué)前班**

回顧本學(xué)期,我想用十個(gè)字形容,忙碌而充實(shí),緊張而有序。本學(xué)期,我們由大班升為學(xué)前班,我參加了教研組組織的優(yōu)質(zhì)觀摩課一節(jié),家長(zhǎng)會(huì)公開課一節(jié),園本培訓(xùn)《幼兒教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》一節(jié),在我的精心組織和準(zhǔn)備下,反應(yīng)很好。在班上,我們搬進(jìn)了新教室,我們和小朋友親手制作教室吊飾,創(chuàng)設(shè)了植物角、玩具超市、建構(gòu)區(qū)和整理區(qū),在家長(zhǎng)會(huì)和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班制作了動(dòng)感影集,率先創(chuàng)設(shè)了班級(jí)QQ群,得到園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并推廣到全園,同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

很高興,我班本學(xué)期沒有發(fā)生任何抓傷、咬傷、摔傷等安全責(zé)任事故,也沒有出現(xiàn)一起家長(zhǎng)投訴,這是令我最欣慰的事情。我班從未出現(xiàn)過體罰或變相體罰,打罵幼兒的事情,寶貝們回家都說我們的老師很溫和,喜歡兩位老師,家長(zhǎng)們很放心把孩子交到我們手中。

我班一直都很注意班級(jí)衛(wèi)生,不論是教室、寢室、衛(wèi)生間,還是教室外面的走廊,隨時(shí)保持干凈整潔,做到天天打掃,一周一消毒,所以,在水痘高發(fā)期我班的出勤率依然很高。

在保教方面,教育質(zhì)量是關(guān)鍵。我尊重個(gè)別差異,因材施教,使每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上取得很大的進(jìn)步。特別是班上有幾個(gè)年齡偏小的幼兒,如**、**、**、**、**等,我更是用心指導(dǎo),天天進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),終于使他們趕上了班上前進(jìn)的步伐。

保育方面,我一直認(rèn)為細(xì)致耐心是最重要的,把一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)合理的安排好,用心觀察每一個(gè)幼兒的身體及精神狀態(tài),把每一件事情都用心對(duì)待,落到實(shí)處,是我對(duì)自己的要求,也是我對(duì)工作的目標(biāo)。所以,我每天都會(huì)認(rèn)真地做好晨檢,每天離園時(shí)站隊(duì)對(duì)全班幼兒進(jìn)行整理,及時(shí)解決寶貝們生活中遇到的各種困難和問題。每周一為孩子們剪好指甲,每天早上第一節(jié)課總是會(huì)花十分鐘時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育。在每周一,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)有些小朋友周末在家由于疏于管教而受傷。有幾次我們班上的老師請(qǐng)假,中班的老師來頂班,都說我們班的孩子很聽話,很有禮貌,學(xué)習(xí)也搞得扎實(shí),明年她的進(jìn)大班一定要進(jìn)我的班級(jí)。

終身學(xué)習(xí)的意識(shí)在我心中生根發(fā)芽,沒有學(xué)習(xí)就沒有進(jìn)步。在假期和空閑時(shí)間我不僅參加了國(guó)培培訓(xùn)、園本培訓(xùn)和大專學(xué)習(xí)還經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)和看書,不斷的提升自己,誓與小貴族一起共同成長(zhǎng),一步一個(gè)腳印的走向更高更遠(yuǎn)處。

當(dāng)然,我們也還有很多不足之處,比如我們兩個(gè)老師的性格都不是很開朗,在與家長(zhǎng)溝通方面,說話比較直接,缺乏藝術(shù)感,這是我們今后要努力的地方。

又到期末,穩(wěn)老生,抓新生是我們目前的工作重點(diǎn),我會(huì)一如既往的努力工作,讓園領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)們放心,讓寶貝們學(xué)得開心!

201*年1月1日

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