201*個人總結(jié)中職教師
個人總結(jié)
教研室:采礦教研室時間:201*年12月姓名:王曉
1個人總結(jié)
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,感嘆這一年過的真快。在這忙碌緊張中我收獲了很多,成長了很多,當然也存在著很多問題,現(xiàn)就這一年工作總結(jié)如下:
一、教學方面
這一年上半學期,擔任10-11學年的第二學期1013班和1105班測量班的礦井測量和工程測量;擔任11-12年的第一學期1118班和1119班采礦班的礦山測量及1120班測量班的礦井測量。這幾門課對于測量班和采礦班來說是他們的重中之重的課程,所以一點也不得馬虎。通過這三年的代課以及平時的實踐和煤礦上的實習,摸索出對于咱們學生應掌握的應知應會以及技能操作方面,并結(jié)合學生本身和學校的條件,在教學方面,秉承以往好的方面,再做了一些新的變化。
1、增加課件使用,直觀清晰理解
在這一年的課堂教學上,無論是礦山測量、礦井測量和工程測量都采用電子課件教學。在制作課件時除了教學內(nèi)容外,下載了一些關于課程的圖片和視頻,以及現(xiàn)在工程上或煤礦上采用的新技術,通過這些可以讓學生更直觀,更容易理解課程內(nèi)容以及掌握現(xiàn)代科技技術,更好的掌握企業(yè)的動態(tài)。例如:在工程測量課程上,橋梁工程,我會簡化一些較難的知識,而是將至知識擴開,介紹一些有名的橋梁,通過這些橋梁給學生講解有過橋梁的結(jié)構、橋梁用途,設計的思路等進而引入控制測量和放樣施工等專業(yè)知識。在礦山和礦井測量中,我盡可能的給學生介紹煤礦的東西,現(xiàn)在煤礦上采用個儀器,使用的方
法,將學生的思維從僅有的課本知識,結(jié)合圖片和視頻將學生帶到實際的工作中去,讓學生更容易和快速的掌握知識并能運用到實際中去。
2、基礎不同要求不同
測量幫1120班是初高中混合班,對于初中學生,去年雖然學了一年的測量學基礎,但是效果很不理想,對于簡單的測量知識和基本的儀器使用一點也不會。而對于高中生來說沒有學習過這部分內(nèi)容,所以這個學期要用大量的時間對1120班的進行基礎測量知識的學習。通過這斷時間學習,高中和初中部分學生都能跟上教學,在對課程的調(diào)整下,將順利的完成了這個學期的教育教學計劃和教學任務。
3、增加實踐教學,提高學生積極性
在常規(guī)上課講述外,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況以及學校的儀器設備,增加了很多課堂實習,以及組織4月份的測繪技能大賽和5月份地形測量實習。在測繪技能大賽中,同學們自由建組,積極報名,培訓和練習,并取的相應的名次。這樣給學生更多的動手機會,增加他們的學習測量的興趣,調(diào)動學生的學習積極性,嚴格要求每個學生,不斷提高實踐能力,為學習理論打下基礎,理論再聯(lián)系實踐,使所學知識得到應用取得了很大成果,達到教學的目的。雖然取得成果不小但還存在一些不足,雖然學生對于實習課很有興趣,也很積極去做,但是上課還是不懂。也就是說他只會操作儀器并不知道自己為什么要這樣做。只注重儀器操作在一兩次新鮮勁過后就又失去興趣,實習的結(jié)果還是有很多學生沒能掌握。我想在以后的學習過程中一方
面增加實習課程;另一方面在增加實習之外還要給學生做些思想工作,讓他自己認識到學習,自己去動手實習,達到學習的效果。二、學生管理方面
做為1105班的指導員,我很注重班級的班風和凝聚力,為了讓班級有個好的班風和凝聚力,我積極的組織班級學生參加學校的各項大活動。在學校4月份大檢查中我?guī)ьI全班學生從教室的地面衛(wèi)生桌子擺放到每一個墻壁,不落下任何一個角落,并對教室做了簡單裝飾,在我們的齊心協(xié)力下我們班獲得了全校第一,有了榮譽學生們更加團結(jié)和上進了。5月份學校組織的歌詠比賽中,我們班同學各顯身手,我們出的節(jié)目別出心裁,通過一個月的練習也得到了大家的肯定。
班級管理是一件大事,是一個班級和學校的重心和重點工作。作為班級的管理者,要從每一個學生管起,要求每個學生能遵守學校的規(guī)章制度,這樣才能營造良好的學習環(huán)境。學生管理工作是非,嵥楹头爆嵉,所以要有足夠的耐心去教育引導每位學生,使學生能做好自己的本質(zhì)工作。
在學校已經(jīng)工作三年,在這三年里,在學校領導、指導教師和眾多老教師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。這三年里,從學生到教師,既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。這三年里,思想從幼稚走向成熟,有能力勝任這份工作。在今后的日子里,我會不斷的提高自身素質(zhì),教學能力,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
擴展閱讀:職校教師201*-201*年個人工作總結(jié)(職稱評選1)
201*-201*年個人工作總結(jié)
本人
xx,女,漢族,中共黨員,xxx出生,xxx畢業(yè)于xx院xxx
專業(yè)。自xxx至今,在xxx教育教學工作。自工作以來,我先后于xxx至2xx在xx、xxx至今在xxx從事教育教學及相關工作,F(xiàn)本人將工作至今的基本情況總結(jié)如下。
一、教學方面
在xxx任教的短短兩年中,我先后擔任xxx《計算機應用基礎》的基礎課的教育教學工作、《數(shù)據(jù)庫》的專業(yè)課教育教學工作,以及旅游系《計算機應用基礎》的基礎課教育教學工作,在教學工作中,我努力做到一下幾點:
1、認真?zhèn)湔n!队嬎銠C應用基礎》是計算機相關專業(yè)學生的基礎課程,也是必修課程,針對學生計算機基礎較為薄弱,甚至部門學生極少接觸過計算機的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生。對于《數(shù)據(jù)庫》這門課程,為了給學生對數(shù)據(jù)庫的基本理解及使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調(diào)整和補充課件,課后及時對該課作出總結(jié)。2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。在《計算機應用基礎》的教學中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《計算機應用基礎》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次兩節(jié)課的上機操作適當有所延長;力爭做到每上一次機,學生對計算機的認識就更進一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有
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疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“計算機應用基礎”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在上機課中,我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。
5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。
二、工作方面
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于院系領導安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成。
三、自身修養(yǎng)方面
作為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,我始終按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論,法律法規(guī),管理理論等各種理論知識的學習。注意轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立大局意識與服務意識,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動踐行“三個代表”精神加強政治理論學習,要重新認識思想政治理論的教學目的意義和目標要求。
作為一名在教育一線的教育工作堅持繼續(xù)深入學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,特別是學習"三個代表"的重要思想。貫徹落實"三個代表"重要思想,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,保持自身共產(chǎn)黨員的先進性,樹立科學的發(fā)展觀和正確的
自己深知每一位中青年干部只有真正掌握了革命理論,才能增強自己的思想政治素質(zhì),堅定共產(chǎn)主義理想和信念。有了這個理想和信念,才能頭腦清醒,在事關根本原則的問題上始終保持政治上的堅定,才能在工作中不犯政治原則,政治方向上的錯誤。
在強調(diào)學習政治理論的同時,本人還特別注意學習歷史知識,由于經(jīng)歷所限和學習不夠,歷史知識比較貧乏,尤其是對中國近代歷史
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和黨的奮斗歷史以及多黨合作的歷史不熟悉,不了解,要認真學好,盡快補上這不可缺少的重要一課。
科學文化知識和其他有關的業(yè)務知識,也是我學習的重要內(nèi)容。我始終認為,隨著現(xiàn)代科學技術突飛猛進,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,自己不懂得,不熟悉的東西越來越多。特別是我國加入WTO后,更要求每個黨員必須注意邊實踐邊學習,把堅持學習作為緊迫而又長期的重要任務。
本人始終把學習同樹立共產(chǎn)主義世界觀結(jié)合起來,同樹立堅定理想信念結(jié)合起來。偉大的事業(yè)需要偉大的理想,偉大的理想才能造就優(yōu)秀的教師。堅定的理想信念,不是從天上掉下來的,也不是與生俱有的,而是來自于長期接受黨的培養(yǎng)教育和對馬克思主義理論的學習和熏陶。世界觀決定著人的理想信念,支配著人的行動。所以,我們的成長,必須要樹立共產(chǎn)主義的理想,并把它化作靈魂深處的堅定信念,真正把自己的人生追求與遠大的目標結(jié)合起來,把個人理想與共產(chǎn)主義理想結(jié)合起來。
長期以來,我始終堅持學習,并通過不斷學習來調(diào)整自己知識結(jié)構。通過合理的知識結(jié)構轉(zhuǎn)化為自身工作的能力。知識多而結(jié)構不合理,將會限制能力的發(fā)展,很難成為優(yōu)秀的教育工作者。因而,教育工作者要完善知識結(jié)構,優(yōu)化知識結(jié)構,強化理論功底,增強工作的預見性,系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。
認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重上級,團結(jié)下級,發(fā)揮好上下級之間的紐帶與橋梁作用,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協(xié)管工作,大力支持學校組織開展的各項活動,促進學校三個文明建設的順利開展。
同時通過各種途徑,熟悉和掌握國家的教育方針政策,法律法規(guī),能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關系,充分調(diào)動員工的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有較強的組織管理工作能力,能創(chuàng)造性地開展工作;文化知識水平較高,專業(yè)理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;工作經(jīng)驗較豐
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富,知識面較寬。四、今后努力的方向
1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。
2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。
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