科教科工作總結(jié)
科教科工作總結(jié)
201*年我院科教工作在院領(lǐng)導(dǎo)班子直接領(lǐng)導(dǎo)和科教工作者共同努力下,我院的科教工作取得實效。一、管理工作
(一)進一步完善我院科研與繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育各種管理制度,細化投稿、實習(xí)生等各項管理程序,繼續(xù)以服務(wù)、公正、公開為原則推進各項管理工作。全年共下發(fā)各種通知、公示、公告等23項,科研管理相關(guān)工作4項;繼續(xù)教育管理工作19項;及時公布衛(wèi)生廳、市繼續(xù)教育中心及各行政管理部門關(guān)于科研教學(xué)的新規(guī)定。建立了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育檔案,按季度公布全院專業(yè)人員獲取學(xué)分情況,經(jīng)年終考核匯總公布全院專業(yè)人員學(xué)分達標(biāo)情況,實行動態(tài)管理,收到良好效果。
(二)按上級部門科研工作管理的要求,認真梳理我院在研的各級科研課題3項,如實填報在研課題的進展情況、經(jīng)費開支情況等,進一步加強了我院科研項目的后期管理。二、科研工作
(一)科研立項正常推進。201*年度濱州市科技局分配給無棣縣衛(wèi)生系統(tǒng)三項科技進步獎名額,全部由我院申報成功,準備年底成果鑒定結(jié)束。其中《三種乙肝病毒檢測方法相互關(guān)系的研究》由我院檢驗科與泰安市疾病防控中心聯(lián)合完成。采用橫向聯(lián)合方式,拓展了我院的科研空間。三、教育工作
(一)本科實習(xí)基地穩(wěn)步發(fā)展。
1、繼續(xù)發(fā)揮我院高等院校實習(xí)基地的作用,接收濱州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)生40人;職業(yè)學(xué)院護理實習(xí)生26人。組織201*屆臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生15人參加濱州市中心醫(yī)院考點的OSCE考試。2、加強教師隊伍建設(shè),申報濱州醫(yī)學(xué)院兼職教師80名。(二)院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作
1、醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育檔案建立,使我院繼續(xù)教育管理走在全市的前列。建立了本院508人份的個人繼續(xù)教育檔案,每個檔案都有卷號、名稱、內(nèi)容,總卷有總目錄,分卷有分目錄,做到了總分一致,一目了然,便于查找,便于對專業(yè)技術(shù)人員動態(tài)管理每個人的繼續(xù)教育。2、按省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會的規(guī)定,完成201*年度擬申報專業(yè)技術(shù)職稱評審繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分周期驗證考核工作,共168人。
3、繼續(xù)支持鼓勵衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加“好醫(yī)生”網(wǎng)站遠程醫(yī)學(xué)教育,全院共483人參加學(xué)習(xí),根據(jù)個人業(yè)務(wù)專業(yè)特點,選學(xué)不同的課程,開拓知識面視野。組織全院9名中醫(yī)專業(yè)人員參加了省中醫(yī)藥管理局《溫病學(xué)》等4門中醫(yī)藥繼續(xù)教育公共課程考試。
4、為使我院醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)提高,了解衛(wèi)生相關(guān)政策,掌握化解醫(yī)患策略和技巧,根據(jù)省繼續(xù)教育委員會的通知要求,全院共508人參加了《職業(yè)道德與團隊精神>培訓(xùn),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、全院專業(yè)技術(shù)人員共公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文29篇,核心期刊11篇,其他14篇;主編或參與專著編寫各8本。
6、經(jīng)年終考核,全院專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分達標(biāo)率達99%以上,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對象達99%,符合上級的有關(guān)規(guī)定。
(三)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地建設(shè),進一步規(guī)范了基地管理。5月14日,申報《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)》基地,申報的基地有:各專業(yè)一階段培訓(xùn)基地和外科各專業(yè)第二階段培訓(xùn)基地。5月18日,申報《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)》基地。積極準備衛(wèi)生廳培訓(xùn)基地的評審。
201*年度科教科工作計劃
一、指導(dǎo)思想
在院黨委、院行政的領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視科研教學(xué)工作,充分認識科研教學(xué)工作在醫(yī)院發(fā)展中的重要作用,確實把“科研教學(xué)興院”作為院發(fā)展的策略,通過完善科研教學(xué)機制,促進科研教學(xué)工作規(guī)范化,制度化和科學(xué)化,繼續(xù)全面實施醫(yī)院的科研教學(xué)規(guī)劃,真抓實干,為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展做好奠基工作。二、工作目標(biāo)
1.加強教學(xué)科研工作的組織和管理,構(gòu)建合理有效的教學(xué)科研管理機制和分級管理運作模式,不斷提高醫(yī)院科研水平。
2.推動教學(xué)工作和科研工作的一體化進程,調(diào)動全院醫(yī)務(wù)人員的科研主動性和積極性,逐步形成濃厚的科研氛圍。
3.培養(yǎng)一支具有一定科研精神和科研能力的醫(yī)務(wù)人員隊伍。4.開展201*年課題申報、立項工作;申報市級、省級課題。
5.做好科研指導(dǎo)和服務(wù)工作,為醫(yī)務(wù)人員科研提供條件,幫助克服研究中遇到的各種困難,使醫(yī)務(wù)人員不斷獲得成功。
6.做好科研管理工作,對醫(yī)院國家“十一五”重點?茖2№椖康难芯空n題,認真參與實施。三、工作措施1.加強理論學(xué)習(xí),進一步增強醫(yī)務(wù)人員的教學(xué)科研意識。2.加強課題的管理
(1)要制定好本年度課題研究階段性計劃,認真扎實開展課題研究,做好資料的收集、整理、匯總工作。
(2)建立健全學(xué)習(xí)和交流制度,組織各專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)有關(guān)理論,掌握科研工作的方法等。
3.執(zhí)行科研課題主持人負責(zé)人負責(zé)制,切實發(fā)揮課題主持人的主導(dǎo)作用,按照規(guī)范的科研方法、原則、程序組織課題的研究和實施工作。4.定期召開院科研工作會議。四、具體安排(一)科研工作
1、擬定申報濱州市科技進步獎三項。2、組織專家對院申報課題進行評定。4、檢查上一年的立項的課題研究進展情況。5、整理上年度課題資料、科研檔案整理。6、對完成的課題進行成果查新。7、組織院立項課題的結(jié)題工作。
8、統(tǒng)計全院的論文學(xué)分,組織申報院內(nèi)科研項目。
9、擬訂科教科年終科研工作總結(jié),下一年度的科研工作計劃。10、開展全員性科研學(xué)術(shù)講座。(二)教學(xué)工作
1、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理(1)建立個人和科室專業(yè)技術(shù)檔案為了配合我院人事管理,建立個人和科室專業(yè)技術(shù)檔案,為今后崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進等提供有力依據(jù),實現(xiàn)量化管理,負責(zé)真實、準確地登記全院除護理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分。(2)完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理
從專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)和人才戰(zhàn)略的高度強調(diào)住院醫(yī)師培養(yǎng)的重要性,加強協(xié)調(diào),促進住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)健康發(fā)展。提高認識,更新觀念,加強領(lǐng)導(dǎo),切實做好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn);總結(jié)經(jīng)驗,完善制度,規(guī)范管理,把住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作引向深入;認真負責(zé),加強協(xié)調(diào),重視考核,確保住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)質(zhì)量;有時代感、緊迫感和責(zé)任感,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),加大衛(wèi)生改革力度,鞏固住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作取得的成果,努力做好住院醫(yī)師培養(yǎng)這一關(guān)系衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的人才工作。2、學(xué)術(shù)管理
a、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高帶教質(zhì)量。
b、組織、安排各種形式的學(xué)術(shù)活動并與技術(shù)檔案相結(jié)合。每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。c、聯(lián)系省內(nèi)外知名教授來院講課。3、加強實習(xí)管理
制定《實習(xí)生守則》、《實習(xí)生獎懲條例》等切實可行管理制度,并制定合理的教學(xué)計劃。由科教科指定專職人員每2周深入療區(qū)了解實習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。實習(xí)生入科時要求科主任對其進行入科教育,同時要求實習(xí)學(xué)生必須參加科內(nèi)正常醫(yī)療工作(三級醫(yī)師查房、疑難危重病人會診、對各種無菌物品、急救物品的熟悉及正確使用)。要求實習(xí)學(xué)生24小時負責(zé)制,增加工作責(zé)任心。同時,醫(yī)院每月召開1次實習(xí)生座談會,每月請高年資任教教師分不同專業(yè)為實習(xí)學(xué)生舉辦1次專題講座,各科室每周為學(xué)生安排1次專題講座,每周組織1次教學(xué)查房,由實習(xí)醫(yī)生匯報病歷,對病人進行全面查體,由帶教教師總結(jié)查房存在問題。每月組織1次疑難病歷分析討論。院領(lǐng)導(dǎo)及科教科隨時抽教學(xué)及實習(xí)情況,做到教學(xué)相長。
(三)完善教學(xué)科研檔案工作的管理。1、完善本院繼續(xù)教育檔案。2、完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)檔案。3、建立專業(yè)技術(shù)人員檔案。4、進一步完善實習(xí)教學(xué)檔案。5、建立科研檔案。
濱州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院無棣醫(yī)院科教科201*-12-14
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201*年科教科工作總結(jié)
201*年是我院繼續(xù)深入開展醫(yī)院管理年活動、參加公立醫(yī)院改革試點的一年?平炭谱鳛獒t(yī)院科研、繼教、教學(xué)管理的職能部門,緊緊圍繞醫(yī)院中心工作,認真履行各項工作職責(zé),較圓滿地完成了各項目標(biāo)任務(wù),F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
1、完成全院專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)分審核工作。按市衛(wèi)生局要求,完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,嚴格審核我院技術(shù)人員的學(xué)分,保證了我院專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分的達標(biāo)率。
2、完成了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的申報、開展工作。今年,我院共申報并通過六項市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目,科教科與開展項目的科室齊心協(xié)力,使繼教項目順利開展,獲得參會人員的好評。為推進學(xué)科的發(fā)展,我院現(xiàn)已完成201*年省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目申報工作,以提高我院人員的專業(yè)水平。
3、健康教育工作。成立醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立和完善院、科、病室三級健康教育網(wǎng)絡(luò),為健康教育工作提供組織保障;每年都堅持開展健康教育專題培訓(xùn),使醫(yī)護人員不斷的提高健教知識和健教工作能力;在各病區(qū)工作中,有針對性的對住院病人開展入院、住院、出院健康教育,減輕患者心理負擔(dān),增強戰(zhàn)勝疾病的信心;有計劃、有組織地開展院外各類健教宣傳活動,積極主動地參與社會性健教宣傳,結(jié)合開展創(chuàng)先爭優(yōu)等活動,共組織30人次的醫(yī)務(wù)人員,開展義診和健康咨詢活動,義診達300人次,發(fā)放宣傳資料約400份,取得了積極的社會效應(yīng),同時,認真做好企事業(yè)單位員工健康體檢工作,今年全年共計體檢單位約43家,體檢人次3200人次,為我縣企事業(yè)單位員工健康提供有力保障。
4、加強教學(xué)活動。院內(nèi)學(xué)術(shù)講座的開展也是我科的重點工作之一,在分管院長、科主任的指導(dǎo)下,我院共邀請院內(nèi)、外知名教授,為我院職工、實習(xí)生、進修生進行學(xué)術(shù)講座40余次,其中院內(nèi)講座30余次,內(nèi)容涉及臨床內(nèi)外科、急救、醫(yī)技、及論文撰寫、醫(yī)療糾紛等方面;全年聘請院外專家講學(xué)10余次。同時按照上級要求開展了“人禽流感與手足口病”“甲型H1N1流感”全員培訓(xùn)工作,這不僅提升了醫(yī)院的學(xué)術(shù)氛圍,還為職工提供了獲取院內(nèi)繼續(xù)教育學(xué)分的機會。
5、做好院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員的學(xué)術(shù)論文發(fā)表、登記歸檔工作。全院專業(yè)技術(shù)人員認真總結(jié)臨床研究成果和經(jīng)驗教訓(xùn),積極撰寫論文,并在核心期刊/A類雜志上發(fā)表論文9篇。
6、根據(jù)年度進修計劃和醫(yī)院發(fā)展需要,選派專業(yè)技術(shù)人員進行外出進修學(xué)習(xí)。今年我院共有31名醫(yī)務(wù)人員到外院進修學(xué)習(xí),有50名醫(yī)務(wù)人員外出參加學(xué)術(shù)會議。
7、其他培訓(xùn)情況。201*年,我院參加在職學(xué)歷教育共118人,13人在今年獲得畢業(yè)證,其中大專3人,本科10人。
科教科201*年2月13日
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