社區(qū)教育工作總結(jié)

河頭村201*年社區(qū)教育工作總結(jié)

201*年即將結(jié)束，在這一年中，河頭村堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照鎮(zhèn)工委的要求，緊密結(jié)合村實際，年初制定了社區(qū)年度工作計劃，采取有效措施扎實抓好社區(qū)各項工作建設(shè)，開展以爭創(chuàng)綜合服務型社區(qū)為主的創(chuàng)建活動的同時，做好社區(qū)各項穩(wěn)定工作，促進本社區(qū)各項工作的全面發(fā)展。一、加強社區(qū)領(lǐng)導班子建設(shè)

成立了以黨總支書記任組長，村主任任副組長的河頭村年初建設(shè)工作領(lǐng)導小組，定期召開會議研究解決工作中的問題。二、黨員隊伍班子的建設(shè)

1．按照年初制定的工作計劃，將各項工作制度認真落實到位，按職定責，明確各個成員的工作職責和權(quán)限。充分利用社區(qū)各種資源，使社區(qū)達到資源共享按照優(yōu)勢互補，活動共建，開展理論學習共建活動，做好黨建宣傳、學習和教育的工作。例如，法制知識宣傳等。2．帶殘疾人員檢查身體，通知死亡、傷殘獨生子女父母進行登記；與街道安全領(lǐng)導簽定安全責任書并與轄區(qū)的單位簽定責任書提醒居民注意安全隱患，完善社區(qū)黨建示范點工作建設(shè)。

3．河頭村今年小區(qū)出新，配合好征地拆遷及九龍佳苑一期工程分房、維護穩(wěn)定工作，同時從群眾最關(guān)心的問題入手，努力為民辦實事，做好事，讓群眾見到更多的實效，得到實惠確�！皯�保進�！甭鋵崕头�

救助。不斷提高黨建工作服務水平，開展群眾評黨員，黨員評書記活動，積極宣傳學習十七大精神。三、提高社區(qū)服務意識，完善服務功能

組織黨員義務巡邏、巡防并定期為河頭村獨居孤寡老人上門義務測血壓，一點通，隨時聽取百姓的呼聲，幫助他們解決疑惑，調(diào)轄區(qū)內(nèi)各單位與社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)的積極性以點帶面開啟黨員助困活動。

對完善社區(qū)服務工作，我們積極做了以下工作。四、社區(qū)思想政治工作引導

社區(qū)思想政治工作的定性引導，熏陶感染，寓現(xiàn)于情，重在參與，社區(qū)思想政治工作只有以社區(qū)文化娛樂體育活動為載體，把思想教育融入群眾樂見的活動之中，才能吸引群眾的廣泛參與，并使居民在自覺參與中，潛移默化的受到教育。近年來，河頭村始終把社區(qū)思想政治工作和豐富多彩的社區(qū)文化體育活動結(jié)合起來，依托文體，充分發(fā)揮社區(qū)各民間組織隊伍隊伍和鄰里節(jié)文化作用，開展豐富多彩的文體活動。

在總結(jié)今年工作的同時，社區(qū)領(lǐng)導班子對社區(qū)的明年發(fā)展也進行了計劃部署，我們將結(jié)合村實際，在以后的工作中再接再厲，在完成上級下達的既定目標的同時，也更好的完成自己給自己制定的計劃。以上不足之處，望大家批評指導。

河頭村

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201*年社區(qū)教育工作總結(jié)

201*年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績，作為社區(qū)領(lǐng)導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。201*年道認真宣傳落實十七大精神，認真貫徹落實區(qū)委九屆五次會議“做好全國社區(qū)教育實驗區(qū)工作，公共教育資源逐步向社區(qū)開放，努力建設(shè)學習型社會”的要求，堅持科學發(fā)展觀，堅持以人為本，求真務實，真抓實干，勇于創(chuàng)新，依靠社會廣大居民的力量，弘揚社會主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚區(qū)域特色，加強學習型街的建設(shè)，做好我街社區(qū)教育工作，為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定201*年社區(qū)教育工作計劃。

一、完善、健全適應社區(qū)教育工作科學發(fā)展長效機制

1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。

2、完善社區(qū)教育工作的評估制度，社區(qū)教育指導教師的管理制度，學習型組織評比制度，經(jīng)費、檔案管理制度，社區(qū)教育活動的準入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗

1、我街社區(qū)教育以“九校一室（社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質(zhì)培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室）”為依托，開展各類人員的教育、培訓活動，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。

2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質(zhì)，進一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達到80%以上。

3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創(chuàng)造學習型組織

1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創(chuàng)造學習型街道和學習型社區(qū)

2、推進社區(qū)教育隊伍的建設(shè)，理論研究教育培訓，增強社區(qū)教育工作者的學習意識，大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓活動，做好創(chuàng)建學習型組織的評選工作四、調(diào)動街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺

1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機關(guān)、學校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展，資源共享、合作共贏

2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質(zhì)量、管理水平，落實公共教育資源向社區(qū)開放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。五、加強社區(qū)教育理論研究工作

1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對社區(qū)教育的調(diào)查研究、學習，寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文

2、加強信息化建設(shè)，逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。

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