體育教師實(shí)習(xí)總結(jié)

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實(shí)習(xí)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間第五周已經(jīng)快要結(jié)束了，從第三周開始，我們就正式地步入了“老師”的隊(duì)伍。到目前加起來已經(jīng)上了差不多10節(jié)課了。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，已使我從一個(gè)上課發(fā)言都憋不出幾個(gè)詞的學(xué)生到現(xiàn)在站在幾十個(gè)人面前說話都毫不緊張的老師，使我真正的完成了一次蛻變。在實(shí)習(xí)的過程中，很多事情讓我受益匪淺，感觸頗多。

首先，我想說的就是學(xué)院里面對于我們這次實(shí)習(xí)的態(tài)度。從第一周開始，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師就在為我們實(shí)習(xí)的事情前后忙碌著，組織同學(xué)們開會(huì)。義務(wù)給同學(xué)們上課，帶領(lǐng)同學(xué)們走上一個(gè)個(gè)新的臺(tái)階。在老師們的帶領(lǐng)下，我們的進(jìn)步非常快，三路長拳從忘得一干二凈到打得行云流水只用了一個(gè)多星期的時(shí)間。那個(gè)星期，同學(xué)們團(tuán)結(jié)進(jìn)取、揮汗如雨、奮勇向前。而我身在這樣一個(gè)積極向上的班集體中，感覺非常的光榮與自豪。

其次，我想說的就是我的指導(dǎo)老師之一--老師。D老師是一個(gè)非常有責(zé)任心、對實(shí)習(xí)老師嚴(yán)厲而有耐心、細(xì)心的師長。記得第一次上課，課前戴老師就給我打氣，教我如何才能在學(xué)生中樹立起自己的威信，教我在教學(xué)的過程中出現(xiàn)什么樣的問題該如何解決。而上課時(shí)，他幾乎不會(huì)參與進(jìn)課堂，只是在旁邊記錄我上課時(shí)出現(xiàn)的問題，以便課后再對我作出點(diǎn)評(píng)。第一次課上完，戴老師給我的評(píng)價(jià)是：教案寫得一塌糊涂，看不懂到底寫了些什么；上課則勉勉強(qiáng)強(qiáng)，同時(shí)給我強(qiáng)調(diào)了上課時(shí)出現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)性的問題，讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足。而在接下來的幾次課中戴老師都會(huì)直接詳細(xì)地提出我的出現(xiàn)的弱點(diǎn)，使我感覺每上一次課自己都在進(jìn)步。在此，我想說一句：謝謝，D老師！9.9包郵

在實(shí)習(xí)的過程中，出現(xiàn)問題是在所難免的，關(guān)鍵在于如何解決這些問題，讓自己進(jìn)一步提高。針對我自己出現(xiàn)的問題我采取了以下辦法來解決：

1、出現(xiàn)的問題：教案寫得太雜，上課時(shí)經(jīng)常不知道怎么說。

解決方法：參考指導(dǎo)老師的教案，把教案的框架構(gòu)造好。備課時(shí)應(yīng)把動(dòng)作要領(lǐng)和組織教法非常詳細(xì)的寫出來，不能貪圖省事，否則揀了芝麻丟了西瓜就太不值得了。上課前把自己寫的教案仔細(xì)的看兩遍，在腦海里將上課的過程簡單的假想一遍，到上課時(shí)就不會(huì)六神無主、不知所云了。

2、出現(xiàn)的問題：上課時(shí)聲音不太宏亮，導(dǎo)致班級(jí)后面的同學(xué)聽不清上課的內(nèi)容。

解決方法：首先上課時(shí)再保護(hù)自己嗓子不會(huì)變得沙啞的情況下有意識(shí)的提高自己的聲音。再者，應(yīng)該要注意多角度示范，多面、多點(diǎn)，學(xué)生才能充分理解老師的動(dòng)作。

3、出現(xiàn)的問題：對課堂紀(jì)律要求不嚴(yán)，導(dǎo)致學(xué)生上課注意力不集中，教學(xué)效果不佳。本文由，搶到家團(tuán)購站長原創(chuàng)分享，轉(zhuǎn)載請注明出處

解決辦法：該嚴(yán)厲時(shí)一定不能放松，上課時(shí)要有上課時(shí)的紀(jì)律。但在練習(xí)時(shí)可以模仿一下學(xué)生練習(xí)過程中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤動(dòng)作，活躍課堂氣氛。在下課總結(jié)時(shí)多跟同學(xué)們談?wù)勑�，說說話，讓同學(xué)們感受到老師對他們的尊重，他們上課自然也會(huì)積極的配合老師。

4、出現(xiàn)的問題：對三路長拳的理解還不夠透徹，有些動(dòng)作的拆分不太正確。解決辦法：多跟老師和同學(xué)之間交流，多學(xué)習(xí)體會(huì)一些細(xì)節(jié)動(dòng)作，自己多做練習(xí)，讓每一個(gè)動(dòng)作都趨向于完美；在自己上課前應(yīng)該多去學(xué)習(xí)別的老師上課的方法，學(xué)習(xí)老師動(dòng)作的拆分以及上課語言的組織，加深自己上課的底氣。

5、出現(xiàn)的問題：上排球內(nèi)容時(shí)上課的底氣不足，講得比較混亂，學(xué)習(xí)效果不佳。

解決辦法：自己要多加練習(xí)，以保證在學(xué)生面前做示范時(shí)不會(huì)出現(xiàn)“意外”。多查閱上課內(nèi)容的資料，組織好上課的語言，完整的記錄在教案上，課前多預(yù)習(xí)幾遍。

6、出現(xiàn)的問題：時(shí)間的把握欠佳，武術(shù)與排球的學(xué)習(xí)時(shí)間不能平衡。解決辦法：多觀察其他的老師上課，學(xué)習(xí)其他老師的上課技巧，注意上課的細(xì)節(jié)問題。保證能夠按時(shí)按量的完成上課任務(wù)。

還有很多的問題藏在我的身上等著我去發(fā)現(xiàn)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”新的學(xué)習(xí)和生活在等待著我們，在接下來擔(dān)任實(shí)習(xí)老師的日子里，我一定會(huì)克服困難，不畏險(xiǎn)阻，努力充實(shí)自己，讓自己在逆境中成長，完善自己的弱點(diǎn)，努力登上一個(gè)個(gè)新的臺(tái)階！

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擴(kuò)展閱讀：體育老師見習(xí)期小結(jié)

見習(xí)期小結(jié)

日月如梭，踏入華東石油技師學(xué)院從事教學(xué)工作已經(jīng)快三個(gè)月了。在這將近三個(gè)月的工作中，我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感；又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這期間我擔(dān)任了體育老師這一職務(wù)，主要工作是進(jìn)行體育課的教學(xué)，與此同時(shí)也積極完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，下面把本季度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一、參與了第二十二屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織、編排與裁判工作。

在開學(xué)后的第七周，我校舉辦了第二十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中，我主要參與了秩序冊的編排工作。也許是因?yàn)榈谝淮芜M(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的編排，我在具體操作時(shí)走了很多彎路，效率也很低下。但是，為了保證秩序冊能夠及時(shí)，準(zhǔn)確的發(fā)放給各個(gè)裁判和各個(gè)班級(jí)，我便利用課余，和節(jié)假日休息的時(shí)間來彌補(bǔ)我的不足，我想，只要能夠圓滿地完成學(xué)校交給我的任務(wù)，多付出一點(diǎn)時(shí)間和努力是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。終于，秩序冊得到了及時(shí)的下發(fā)，沒有耽誤校運(yùn)會(huì)的按時(shí)進(jìn)行。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的過程中，我主要進(jìn)行協(xié)調(diào)工作，也就是當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中出現(xiàn)時(shí)間調(diào)整，人員改變等特殊情況時(shí)采取相應(yīng)的應(yīng)急措施，保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的進(jìn)行。在工作中，我本著公平公正的原則和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，也解決了一些問題，并學(xué)習(xí)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

二、參與了省素質(zhì)教研活動(dòng)團(tuán)體操表演的編排、組織、排練工作。

由于我在大學(xué)中并沒有學(xué)習(xí)健美操專項(xiàng)，所以對于團(tuán)體操方面的知識(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等少之又少，對于學(xué)校派給我的任務(wù)，其實(shí)我的心里也一直沒有底，但我認(rèn)為，院領(lǐng)導(dǎo)既然把重任交給了我，一方面是在培養(yǎng)我，鍛煉我，另一方面也是對我的信任，所以我一定不能辜負(fù)了學(xué)院對我的希望。在排練過程中，我對學(xué)生嚴(yán)格要求，對動(dòng)作的準(zhǔn)確度，力度等都力求完善，于此同時(shí)，也與他們和諧相處，讓氣氛更加輕松愉快，從而達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。我堅(jiān)信，通過努力就一定能獲得成功，終于，在10月30日的那天，學(xué)生們發(fā)揮出了他們的水平，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采。

三、認(rèn)真的進(jìn)行體育課的課堂教學(xué)。

在開學(xué)以來這幾周的教學(xué)實(shí)踐中，我積極向教研組的其他老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的組織教法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)過程中我認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)；堅(jiān)持二次備課，超前備課，課后反思；課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、精講多練為主線，探究式學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，進(jìn)行心里拓展的練習(xí)，提課堂教學(xué)質(zhì)量。課上對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的即時(shí)性評(píng)價(jià)和測試，通過及時(shí)反饋的形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以學(xué)校工作為重，踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)體育課。

四、積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

從報(bào)到以來，我參與了局組織的籃球比賽、文藝匯演以及學(xué)院組織的井岡山黨員活動(dòng)等，雖然沒有取得突出的成績，但是在參與活動(dòng)的過程中，我漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境，學(xué)會(huì)了如何與同事相處，培養(yǎng)了我的集體榮譽(yù)感，也提高了黨性修養(yǎng)，為我走上新的工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。我想，在今后的工作過程中，我一定會(huì)積極的參與學(xué)院組織安排的各項(xiàng)活動(dòng)，也努力為學(xué)院增光添彩。

五、作為一名黨員，努力保持自身的先進(jìn)性。走上工作崗位，使我從一名學(xué)生黨員轉(zhuǎn)變成了一名教師黨員，我想，這無疑給我提出了更高的要求。如果說在學(xué)生時(shí)代我還是個(gè)不諳世事的孩子，很多方面還未能達(dá)到一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)，那么走上了工作崗位，我就應(yīng)該迅速的轉(zhuǎn)變角色，成為一個(gè)對社會(huì)負(fù)責(zé)，對人民有用，對社會(huì)主義事業(yè)有所貢獻(xiàn)的教師黨員。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我不但完成了自己分內(nèi)的工作，也積極的學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，學(xué)習(xí)了黨的《第十七屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議文件匯編》，積極幫助群眾，關(guān)心他人。在體育教學(xué)的過程中，我也嘗試學(xué)生進(jìn)行德育教育和思想政治教育，讓學(xué)生在課堂上不但學(xué)習(xí)到強(qiáng)健體魄的方法，也能獲得一次先進(jìn)思想的洗禮。我想，在這平凡的崗位上，我作為一名知識(shí)的宣傳者，一定要從思想上，行為上去感染每一位學(xué)生，為他們樹立良好的榜樣，讓他們建立正確的思想，和正確的人生觀，價(jià)值觀，我立志把他們培養(yǎng)成擁護(hù)黨，熱愛黨，和向黨組織積極靠攏的有志青年。

當(dāng)然，在這三個(gè)月的見習(xí)期中，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的很多不足，如統(tǒng)籌兼顧的能力有待提高，與人交往的能力不夠強(qiáng)，做事不夠細(xì)心仔細(xì)等。在今后的教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揮自己的長處，不斷學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，并始終保持作為一名黨員的先進(jìn)性，以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為美好的社會(huì)主義體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

許家梁201*-11-

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