201*年度班組工作總結

201*年度機加焊接檢驗班組工作總結

時間過得真快，自今年7月15日從倫教廠調入西海廠任職質檢員組長，負責機加焊接檢驗班組管理工作，一轉眼，201*年到了年尾，值此年末歲首之際，現將201*年度機加焊接檢驗班組工作進行如下總結與檢討。本年度在質管部經理的指導下，公司各部門同事的配合與支持下，順利的完成了本處度的相關工作任務。在此，首先向大家說聲感謝領導的培養(yǎng)與指導！感謝同事們熱情而又默契的配合！

一、工作總結

1.201*年度每月度質量異常次數狀態(tài)對照

201*年度，通過數據統計發(fā)現，班組檢驗員在檢驗過程中共發(fā)現產品質量異常共計413次（月度分布及累積狀態(tài)圖表如下），并對其進行跟進處理，讓我司生產部門的生產制造任務順利執(zhí)行與完成在一定程度上得到了相對服務保障，同時也避免了因為這些問題點給產品生產制造、市場銷售、售后服務等方面帶來煩惱。

908070716050404230201*0異常次數累積次數82一月88二月2101三月1113四月314五月183218509六月941七月5394八月71165九月42207十月85292十一月十二月6235459413015010053625985450400350300250200

圖表說明：

201*年度1月至4月，生產車間產品質量異常的暴露不明顯，5月有偶發(fā)性暴露，直至7月份開始，我班組針對前期情況進行總結，前期質量異常之所以沒有能完全暴露出來，是因為之前對于產品質量異常的反饋與跟進停留于口頭反饋，憑個人腦力記憶去跟進，沒有采用書面記錄與跟進的方式，從7月份開始，在質管部經理黃劍飛經理的指導下，我組改善對待質量異常的反饋與跟進方式為書面形式反饋與跟進產品質量異常，于是生產車間產品質量異常開始最大程度的暴露，產品異常暴露率幾乎呈直線上升，于10月份達到了201*年度的最高峰。

2.201*年度質量異常責任單位歸屬異常點年度質量異�？倲当壤隣顟B(tài)對照通過對班組于201*年度發(fā)現的問題點，按異常責任歸屬進行分類處理（其狀態(tài)如下圖表所示），發(fā)現質量異常問題點發(fā)生，主要原因還是車間自身品質控制能力存在著一定的不足，操作不當造成產品問題點占有了最大的比例，這方面需要車間進一步改善與提升。其次，研發(fā)圖紙標注與模具定位出現不合適，導致產品出現問題點，也占較大比例。外購機加工件不良，綜合整年情況來看，其質量狀態(tài)相對比較穩(wěn)定。

40.0%36.5%35.0%100.0%30.0%26.8%80.0%25.0%120.0%20.0%17.2%17.2%60.0%15.0%40.0%10.0%20.0%5.0%2.4%0.0%0.0%機加36.5%焊接26.8%63.3%研發(fā)17.2%80.5%模具房17.2%97.6%采購2.4%100.0%占異常總數比例36.5%累積

綜合

201*年整年問題點來看，主要具體問題點可以歸納為以下方面：

機加：

⑴下料尺寸無法保證，導致下料后加工尺寸跟著出現偏差；⑵彎管類零件，一批與另一批不一致，導致彎管后加工尺寸出現偏差⑶沖壓夾環(huán)類零件，形位尺寸，形狀尺寸不能保證⑷鉆銑工件尺寸偏差

⑸攻牙崗位對絲錐處理不當，造成牙徑經常出現牙徑不符合

⑹毛刺去除不到位，導致裝焊模裝不到位，施焊出來的工件不準確，更影響零部件外觀焊接：

⑴自動焊制作出來的工件，虛焊現象經常出現⑵工件點焊出模后，尺寸超出圖紙規(guī)定公差許可范圍

⑶工件加焊后，變形現象嚴得，以表架這個部件上表現的最為明顯，所以一直以來，表架出現難裝配，不好用的現象是最多出現且最頭痛的問題點，每次出現后，不得不想盡一切辦法來進行改善與消除。

⑷焊道打磨，焊渣去除不到位，影響外觀，有時候也影響到產品裝配⑸焊道缺陷（氣孔，焊歪，焊瘤，咬邊，飛等焊道缺失點）消除不到位⑹產品擺放不合，造成工件表面損傷，返工困難

⑺自行到機加車間拿取拿未完工物料回焊接車間加工使用，導致產品出現質量異常

模具：

⑴工模定位不合適，造成出模工件尺寸與圖紙不符合

⑵新做模、未維修舊�；旌蠑[放，相關人員不知情前提下誤用，導致工件質量異常

⑶新做模未按公司規(guī)定經相關單位共同驗證確認，便投入使用，導致工件質量異常

⑷圖紙變更，工模未能隨之及時相應變更過來，形成質量問題點研發(fā)：

⑴圖紙標注尺寸不合適，導致產品質量問題點出現⑵圖紙變更不及時，導致產品質量問題點重復出現⑶因客觀情況，工模變更，圖紙未相應修正，導致問題點爭議采購：

外購五金件不符合圖紙標注，無法直接投入使用

3.班組工作職能實現方面總結。

①機加焊接檢驗班組各質檢員通過測量、核對比較、判定、處理的檢驗方式，配合生產車間日復一日，兢兢業(yè)業(yè)執(zhí)行并完成著每一天的檢驗任務（首檢、巡檢、轉序檢），有需要的情況還積極參與產品質量異常查因改善的質量行動，提出個人處理建議，為工廠制造系統在解決產品質量問題，起到一定作用，同時也讓質管部質量管理四大職能（檢驗、報告、預防、改善）得到相應的實現。

②綜合201*年度整年來看，車間月度轉序一次性合率，總體情況還算可以，除機加車間，6月、8月轉序合格率未達標，焊接車間8月份轉序合格率未達標外，其他各月份轉序合格率均已達到并實現公司設定質量目標轉序一次性合格率≥95%。（如下面圖標所示）

二、檢討

固然在201*年度取得了一定的成績，有一定的工作收獲，但回思反省，還是存在著一定的不足。首先，可靠而又完善檢測手段，目前相對缺乏；其次，現行檢驗標準標注公差數值，生產車間根本做不到，仍依靠檢驗員個人經驗來進行質量檢驗判定。正所謂“產品制造出來好不好，質量檢驗規(guī)范性方面也與之有著不可擺脫的關聯�！�201*年的工作，機加焊接班組將努力改善不足，爭求更進一步，再上一臺階。

三、建議

生產和檢驗是一個有機的整體，檢驗是生產中不可缺少的環(huán)節(jié)。特別是現代

企業(yè)的流水線和自動線生產中，檢驗本身就是產品生產鏈中一個組成部分，沒有檢驗，生產過程就無法進行。201*年來臨之際，現提出以下幾點建議，希望能給公司進行產品質量管理工作的進一步改善與完善帶來幫助。

1.恢復黑身開拉崗位，且規(guī)劃出一個區(qū)域，焊一些帶搬運輪的儲物架，用來儲放一些可供黑身試裝的塑料件或是五金件，方便需求時能在短時間內拿取到，避免為確認到處求借和找尋。

2.制作一些檢具，用來檢查一些關鍵而又易出現問題點且不方便測量的零件，進一步完善檢測手段。

3.重新修訂檢驗標準，讓檢驗標準可以真正運用到實際工作中，避免過于依賴于相關工作人員的對于產品的熟悉程度與經驗。

4.規(guī)范生產工模管理，真正做到上架、定位、標識，這樣易于找尋與獲取，對于未修復的工模予以拆除不隔離、標識擺放，避免誤用。

5.產品制造用圖內容標注與生產加工相結合，使用相同的基準，避免模具是模具，圖紙是圖紙，各自成一體的情況。

6.實施產品生產互檢簽名責任制（如一個零件加工需A、B、C、D四個工序來完成，那么B工序操作者使用負責檢查A工序操作者做的零件是否正確，完全正確則在作業(yè)流程卡上簽名確認，以此類推，C工序檢查B工序，D工序檢查C工序。）充分激發(fā)與調動操作者潛在的質量意識，避免盲目掙計件工資，而忽略產品質量，必竟產品上的每一個零部件好不好，合不合適，生產操作者最清楚，而且操作者對產品質量狀態(tài)影響是存在著直接聯系。同時也降低了質管部質檢員抽檢方式所存在風險程度，更能提高產品問題點暴露率。只有問題點暴露出來，工廠才能夠將更多的問題點消除在工廠內部。

7.車間查圖紙用的電腦進行技術資料備份于電腦硬盤中，避免因公司網絡共享盤故障而影響查閱圖紙。目前，車間查閱讀紙方式為電腦查閱（即無紙化作業(yè)），但是經常出現公司共享盤故障，無法進行查閱作業(yè)，直接影響到產品零件不及時進行核對圖紙檢查確認，每次故障影響時間在30分鐘～2小時不等，遇上周日上班或是節(jié)假日上班時更麻煩。

201*年度工作計劃

1.過往質量問題點的跟進，重點且優(yōu)先對易重復性發(fā)生問題點進行跟進與追溯。2.班組檢驗工作任務事項方面，仍繼續(xù)要求質檢員優(yōu)先轉序，其次首檢，最后是巡檢，重點檢驗判定在制品、完工制品，保障產品順暢轉序與流通。

3.問題點反饋，仍然堅持執(zhí)行“口頭知會與書面報告相結合”的方式。

4.認真檢驗與判定，最大程度去發(fā)現產品問題點，讓問題點盡可能多的得到消除，實現轉序合格率每月都能達到公司設定目標（轉序一次性合格率≥95%）。

5.申請試裝用物料（塑料件）儲物區(qū)及儲物架，并對申請到的儲物區(qū)物品予以上架、定位、標識、以廢換新方式進行管理。

6.配合部門推行、監(jiān)督相關單位質量工作事項的落實執(zhí)行與效果評估的參與。7.配合執(zhí)行部門經理下達的其他臨時工作指令此致

敬禮報告人：柳文峰201*-12-

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201*年度班組工作總結

轉眼間201*年過去了，在過去的一年中我們是充實的，是喜悅的是快樂的。這都與領導的精確指揮與同事們的不懈努力分不開的。在全體員工的共同努力下生產指標較建廠初期所定的有著不小的提高，使我單位在未來同行業(yè)的競爭中占有不小的優(yōu)勢。

班組是一個企業(yè)最基層，最活躍的生產組織，是企業(yè)的細胞，是企業(yè)各項工作的落腳點，也是企業(yè)實現企業(yè)安全管理的基礎，圍繞公司的安全是生產目標年的車間管理工作，讓我深深體會到車間生產管理的基本職責就是搞好生產安排服務，適應生產。作為班組管理人員，最重要的是擺正自己的位置，清楚自己所肩負的職責和應盡的責任。因此，我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好生產安排，班組之間的協調，以及員工之間的溝通和服務工作。同時，我也體會到班組管理工作的復雜，每天需要面對和處理的方方面面。正是因為這些原因，為了彌補工作中的不足，我就此總結全年的生產安排情況，匯報如下：一、安全生產

1、年初生產任務很重，本班組人員加班加點完成了指定的任務，班組人員都體現出了團結和吃苦耐勞的精神，

2、生產任務完成后領導組織了車間員工的安全學習，組織了“反三違”安全知識競賽和演講比賽，安全事故演戲，安全事故的緊急預案，從中讓我們深刻的認識安全的重要性和生命的可貴性。

3、公司出現了生產和銷售渠道上的困難，經過開會研究，討論出了新的方案，大家齊心協力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包，員工們不怕寒冷的出去擺攤去推銷做出的產品，相信我們大家只要有信心，公司一定會好的。

4、其實我們的工作流程以及個人素質，還是相當落后。他們的主觀意志已及團隊精神相當落伍，使得在一線帶隊生產的管理人員背負著相當大的壓力。這就使得我們在今后很長的一段時間里，要真切地面對這個事實。要結合社會的發(fā)展趨勢，幫助員工認識自身的社會價值觀，以提升他們的主觀意志，為公司的發(fā)展奉獻力量。

5、隨著市場對產品的要求越來越高，公司也面臨著新的挑戰(zhàn)，新的發(fā)展方向，對我們班組主管人員也提出了新的，更高的要求。所以我認為，作為班組管理人員，也必須適應新的情況，進一步增強責任意識，效率意識，創(chuàng)新意識。努力做好車間生產安排工作，做一名稱職的班組管理人員。

6、9月份以來，天富發(fā)生幾起人身傷亡事故，集團公司要求所屬各單位狠抓安全，大力排查、治理隱患，作為生產班組，在排查、治理隱患中發(fā)現的問題，及時改善，避免事故發(fā)生。二、班組培訓、管理與建設

為了提高班組建設的全面發(fā)展，完成班組各項生產任務，我們班組嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，并制定班組考核規(guī)則，從實際出發(fā)，落實到每一位班組成員，以調動班組成員的積極性。隨著我們單位對生產崗位的考核制度的開展，班組成員也認識到不完全掌握全廠工藝流程，最終是要被淘汰的。這種危機感，也促使我們在工作中要更加嚴格要求自己。

1、班組培訓工作

（1）、組織全班組成員參加全廠運規(guī)、安規(guī)考試，并取得優(yōu)異的成績；

（2）、組織全班組成員學習新設備的操作，鞏固單臺設備的操作；（3）、定期抽查各個班組成員對設備的熟悉程度和操作方法；（4）、根據每個班組成員的具體情況，制定關于每個班組成員的學習計劃。

2、班組管理工作

班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎，班組建設的好壞直接關系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊伍素質，增強班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設的根本。班組文化是團結和凝聚班組成員的紐帶，班組培訓是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學習，提高班組全體成員的綜合素質，為班組的發(fā)展提供更好的平臺。3、班組建設（1）明確目標計劃

按照公司或部門下達到本班組應擔負的各項安全、生產、經營指標結合本班組的實際情況制定班組目標和完成計劃的具體措施，制定本班組月、周工作計劃并按計劃完成，未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成，確保各項指標計劃完成記錄清楚。（2）明確崗位職責

細化并建立健全班組崗位責任制，明確工作分工和班組日常管理，確定班組成員的崗位職責、權限和任務。使班組成員熟知本崗位職責內容，同時保證各崗位每項工作都能找到明確的責任人。（3）制度建設

嚴格執(zhí)行公司、部門的各項規(guī)章制度。并結合班組實際情況立班組日常管理制度，包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。使班組的各項規(guī)章制度、管理標準、工作標準、統計臺帳等管理基礎工作，作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。建立績效考核要體現公平公開公正的原則，保證績效管理以標準為依據，以事實為基準，避免考核流于形式，以個人意志為主。（4）班務管理

A、建立人員出勤情況記錄，記錄齊全，與實際相符。B、班組管理分工明確，各項民主管理、班務管理項目分工到人，人人熟知本人負責的管理事項，落實有效。

C、有班組考評、考核、獎懲、先進評選等規(guī)定，包括考核指標、考核內容、考核方法、公開的要求等。三、存在問題及采取措施：1、班組制度執(zhí)行力度不夠。2、班組新人員學習進度不夠理想。

3、本班組責任區(qū)域存在的安全隱患，一定完全消除，避免在今后的工作中發(fā)生安全事故。

4、措施：（1）加強班組制度垂直執(zhí)行力度，充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用，各司其職，各盡所能，落實責任制。

（2）加強培訓工作，針對不同的人，采用不同的培訓方式。班組培訓盡量多角度、多方式。讓學習變得充滿生趣。(3)發(fā)現問題及時解決，不做磨洋工。

接任班組主管的職務以來，我受到了許多的委屈，但是也讓我感受頗多，受益匪淺。由衷地感謝公司所有領導的信任，感謝大家對我工作大力的支持。特別是工作出現差錯時給予的諒解和幫助，并且?guī)椭�我分析失誤的原因，矯正錯誤。在今后工作中，我將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷完善自我，不斷進步。

XX班組

201*年11月7日

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