美術(shù)教研組工作總結(jié)
201*~201*學(xué)年度年第一學(xué)期美術(shù)教研組工作總結(jié)
時光飛逝如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了。在這一學(xué)期中,根據(jù)學(xué)校的
實(shí)際需要,我們擔(dān)任了美術(shù)課教學(xué),教學(xué)的藝術(shù)在于創(chuàng)新。21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì),創(chuàng)新是一個民族發(fā)展不竭的源泉和動力,而勤奮的、扎實(shí)的科研工作是創(chuàng)新的重要途徑。本學(xué)期,我們加強(qiáng)了美術(shù)科研方面的工作。現(xiàn)對一學(xué)期的美術(shù)課教學(xué)科研工作情況總結(jié)如下:一、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中,我們認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我們注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我們認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我們充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值。
在日常教學(xué)中,我們堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣。同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時,我們還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
二、美術(shù)教育科研方面
教育科研教研是教育發(fā)展的先導(dǎo),而課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,是教改的前沿,是獲得第一手資料的實(shí)驗(yàn)室,也是檢驗(yàn)新教法可行性的考場,是促進(jìn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要場所。所以,課堂教學(xué)改革就成了我們科研工作的重中之重。
1、我們非常重視集體備課,視之為講課能否高效的關(guān)鍵,視之為集思廣益、取長補(bǔ)短的過程。進(jìn)行說課,說明課題、重點(diǎn)、難點(diǎn),把精力主要放在創(chuàng)新教法、解決重點(diǎn)難點(diǎn)的教法與學(xué)法的研究上。然后共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,選取一個更利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的方法。每節(jié)課下來,我們都把一節(jié)課的心得和反思進(jìn)行交流,同時注意總結(jié)上學(xué)期的好經(jīng)驗(yàn)好方法,并有所突破。并且,我們倆都能做到準(zhǔn)時參加和積極探討,對我們們提高課堂效率幫助很大。
2、在聽課方面采取了許多新的做法。新一輪的課改要求不斷地調(diào)整教師的教與學(xué)生的學(xué)之間的關(guān)系,教學(xué)模式取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的探索“美術(shù)欣賞與綜合能力同步提高”的研究活動。在評價方面,實(shí)行評價指標(biāo)的多元化,注重課后反思和學(xué)生的評價。以此督促自己認(rèn)真?zhèn)湔n,提高教學(xué)能力。解決了如下問題:(1)、美術(shù)欣賞教學(xué)貫穿于美術(shù)課堂教學(xué)的全過程,將欣賞教學(xué)與其他類型的課業(yè)教學(xué)有機(jī)融為一體。達(dá)到審美教育寓課堂教學(xué)之中,以美的作品潛移默化的達(dá)到對學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。(2)、美術(shù)欣賞與文化素養(yǎng)的結(jié)合,建立藝術(shù)教育的文化素養(yǎng)陣地。將美術(shù)經(jīng)典作品的欣賞與作品的文學(xué)性、思想性融為一體,多層面的欣賞作品。(3)、構(gòu)建素質(zhì)教育美術(shù)學(xué)科的綜合課堂教學(xué)模式,處理好幾個關(guān)系。
3、積極進(jìn)行美術(shù)的研究工作。隨著人類社會進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代,科技和信息成為支撐知識化社會的重要支柱,網(wǎng)絡(luò)成為傳播新知識新事物的主要載體,掌握高科技知識和最新實(shí)用技術(shù)將成為對勞動者的必然要求。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)!皩W(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期來,我們認(rèn)真參加各類學(xué)習(xí)及培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我們不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過外出聽課、聽培訓(xùn)講座等,使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知識和見識,為自己更好地教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
三、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來的工作,在看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足:
1.在美術(shù)教學(xué)中,思考得不夠多,有時不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。
2.教科研方面,本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
其他也有一些工作待于精益求精,以后會更加兢兢業(yè)業(yè)。
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綜合教研組工作總結(jié)(美術(shù))
隨著社會的進(jìn)步,人們教育觀念的改變,家長對藝術(shù)的需求愈加迫切,而小學(xué)美術(shù)教育也越來越顯示出獨(dú)特的藝術(shù)魅力。作為東街小學(xué)的我校,更應(yīng)發(fā)揮示范、帶頭作用。隨著素質(zhì)教育的深入,課程改革的推進(jìn)發(fā)展,對我們?nèi)w美術(shù)教師提出了更高、更新的要求。在本學(xué)期中,美術(shù)教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神,將課程改革落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,組織開展了一系列活動。一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);
我組加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念開展教學(xué)實(shí)踐活動,抓好學(xué)習(xí)型教研組的創(chuàng)建工作。不斷加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,通過集體備課、觀摩研討等形式提高教師的教學(xué)研究能力。本校對美術(shù)教師公開課兩節(jié),還不斷規(guī)范“教學(xué)五認(rèn)真”工作,尤其抓好備課工作,包括課前準(zhǔn)備范畫材料教具等。積極鼓勵進(jìn)行高層次學(xué)歷進(jìn)修,積極撰寫論文參加評比活動。二、配合學(xué)校各項(xiàng)工作
本學(xué)期本教研組在人員不足情況下,認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作外,還能配合學(xué)校的各項(xiàng)活動,做好校園環(huán)境的美化宣傳工作。除黑板報、櫥窗、展牌外,還繪制壁畫10幅,信孝敬教育壁畫5幅。合大型團(tuán)體操演出,加班加點(diǎn)繪制道具。不僅向外展示了美術(shù)教師的一專多能更展示了本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神。本組教師都是青年教師,工作中難免有一些不足。但我們相信,一定會在今后的工作中不斷努力,不斷改進(jìn),齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌!
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