音樂學(xué)科07—08學(xué)年下期總結(jié)08—09學(xué)年上期計(jì)劃
音樂學(xué)科0708學(xué)年下期總結(jié)0809學(xué)年上期計(jì)劃
本學(xué)期,音樂學(xué)科緊緊圍繞教研室學(xué)期工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn),積極抓好教研工作,在提高音樂教師教學(xué)水平、教學(xué)技能及學(xué)科教學(xué)質(zhì)量等方面均做出了較好的成績(jī)。
一、所做主要工作
1.舉辦新密市音樂優(yōu)質(zhì)模式課展評(píng)活動(dòng);
2.舉辦新密市第八屆中小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功展評(píng)活動(dòng);3.參與河南省高中新課程培訓(xùn)教材《高中新課程教學(xué)指導(dǎo)(音樂卷)》的編寫工作;
4.參加河南省音樂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)課件評(píng)比推薦活動(dòng),參評(píng)70余份;
5.做好教育部“全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨實(shí)驗(yàn)課題總結(jié)會(huì)”前期材料撰寫工作;
6.組織參加高中新課程培訓(xùn)工作;
7.與督察科下校調(diào)研,做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。二、重點(diǎn)工作解讀
1.關(guān)注課堂教學(xué)模式構(gòu)建,促進(jìn)教師理念提升
在我市課堂教學(xué)模式構(gòu)建工作深入推進(jìn)的大背景中,音樂學(xué)科也必須有相應(yīng)的、分階段的模式建構(gòu)要求。一學(xué)期以來(lái),我們主要通過分層舉辦“音樂優(yōu)質(zhì)模式課展評(píng)活動(dòng)”來(lái)促進(jìn)教師的交流、觀摩和提高。2月中旬至3月底的一個(gè)半月時(shí)間里,我們經(jīng)過鄉(xiāng)(校)級(jí)展評(píng)、教研協(xié)作區(qū)展評(píng),又進(jìn)行了市級(jí)展評(píng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在不同階段的展評(píng)中,參加做課展示的中小學(xué)
音樂教師就有180余人次,參與觀摩交流的教師也達(dá)到了500余人次。這一次次著眼于教學(xué)模式的展評(píng)活動(dòng)改變“以市為主”的單一局面,既豐富了教研活動(dòng)的形式和內(nèi)容,又能讓更多的音樂教師參與其中。做到了教研工作重心下移,關(guān)注課堂,關(guān)注模式、關(guān)注問題,很好地幫助教師解決了教學(xué)方法上的問題,同時(shí)促進(jìn)了模式構(gòu)建工作的穩(wěn)步開展。為鼓勵(lì)先進(jìn),我們對(duì)展評(píng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的20位音樂教師給予了表彰,并推薦5位教師參加了鄭州市音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,其中獲2個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng),并有1位教師被鄭州推薦參加省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽。2.加強(qiáng)音樂基本功訓(xùn)練,提高教師專業(yè)技能
新課程的不斷深入推進(jìn),對(duì)音樂教師的專業(yè)技能提出了更高要求。為進(jìn)一步提高我市中小學(xué)音樂教師的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),提高中小學(xué)音樂教育教學(xué)質(zhì)量,音樂學(xué)科結(jié)合上級(jí)同類活動(dòng)要求,于3月中旬至4月底分三個(gè)階段(鄉(xiāng)校、協(xié)作區(qū)、市級(jí))舉行了第八屆中小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功展評(píng)活動(dòng)。基層學(xué)校、中心校、教研協(xié)作區(qū)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的組織,按要求認(rèn)真做好有關(guān)展評(píng)工作,并能把基本功展評(píng)活動(dòng)與本地音樂學(xué)科建設(shè)和骨干教師培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),推動(dòng)音樂教師素質(zhì)提升。在各級(jí)展評(píng)活動(dòng)中,有近200名音樂教師參與了理論測(cè)試和聲樂、鍵盤、自彈自唱、合唱指揮、器樂或舞蹈、說(shuō)課等項(xiàng)目的展示,有18位教師獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。另有10余位教師被推薦參加了鄭州市同類活動(dòng)比賽,并有1人代表鄭州將參加省級(jí)比賽。
三、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)與不足
成績(jī)1.我市是全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)縣(市),近幾年在上級(jí)舉行的音樂教
學(xué)評(píng)比工作中成績(jī)不凡,加上我們具有一批能打勝仗的音樂骨干教師隊(duì)伍,因此引起了上級(jí)重視。4月初至5月中旬,受河南省教研室委托,我們與鄭州、洛陽(yáng)、開封等地(市)共同參與了高中新課程培訓(xùn)教材《高中新課程教學(xué)指導(dǎo)(音樂卷)》的編寫工作。我市音樂學(xué)科中心組骨干成員負(fù)責(zé)必修模塊八個(gè)單元,完成了50000余字的編寫任務(wù),得到省教研室的認(rèn)可。作為唯一的縣級(jí)市,能同其他地級(jí)市一同參與編寫工作,本身就是上級(jí)對(duì)我市音樂教學(xué)工作的認(rèn)可;同時(shí),這樣一個(gè)機(jī)遇更為我們廣泛學(xué)習(xí)和交流,提前進(jìn)入高中新課改提供了機(jī)會(huì)。
成績(jī)2.“全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨實(shí)驗(yàn)課題總結(jié)會(huì)”將于11月份召開,作為全國(guó)藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)工作的優(yōu)秀縣(市),教育部安排我市參加,并給我們下達(dá)了“完善藝術(shù)教育管理機(jī)制提高藝術(shù)教育管理水平”的交流主題。目前,材料撰寫工作正按計(jì)劃進(jìn)行。
經(jīng)驗(yàn)1.加強(qiáng)基層音樂教研組織管理,培養(yǎng)教研協(xié)作區(qū)的得利組織者,并充分利用這些力量,是音樂學(xué)科豐富教研活動(dòng)并取得好的成績(jī)的有效措施。
不足1.目前,我市城區(qū)學(xué)校及部分農(nóng)村中小學(xué)校,音樂教研工作開展得較為有效,教學(xué)成績(jī)也是顯見的。但還有不少的農(nóng)村初中、完小、教學(xué)點(diǎn),因師資匱乏(沒有音樂教師,或是其他學(xué)科教師兼任),音樂教學(xué)不能令人滿意,開全、開足課時(shí)得不到保障,更談不上實(shí)施新課程。音樂學(xué)科也采取了一些措施(如下鄉(xiāng)督察、參與基層教研活動(dòng))等,但這只是杯水車薪,而且還顯得有些“一廂情愿”。如何提高這些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還是一個(gè)學(xué)長(zhǎng)期努力的工作。
四、0809學(xué)年上學(xué)期工作思路與計(jì)劃(一)學(xué)科工作指導(dǎo)思想
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入探索音樂課堂教學(xué)模式,規(guī)范學(xué)科教學(xué)行為;2.繼續(xù)發(fā)揮好學(xué)科教研協(xié)作區(qū)的作用,培養(yǎng)基層優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì),豐富教研形式和內(nèi)容,增強(qiáng)探究意識(shí),為完善課堂教學(xué)模式構(gòu)建和提高教師的教學(xué)技能服務(wù);
3.抓好高中新課程的起始學(xué)期,開展形式多樣的培訓(xùn)、研討、交流活動(dòng),通過完善評(píng)價(jià)機(jī)制,迅速提高高中教師實(shí)施新課程的能力。
(二)0809學(xué)年上學(xué)期音樂學(xué)科工作歷
活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)參加人員及要求全市學(xué)科教研工作會(huì)議各單位音樂學(xué)科教研8月份市直二小階梯教室(8月29日上午8:30)工作負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)高中新課程開課方案各高中教研組長(zhǎng)及高交流會(huì)(9月5日上午8:實(shí)驗(yàn)高中一年級(jí)教師參加,提前寫好30)方案,供交流合唱、器樂教學(xué)指揮培各單位認(rèn)真組織全體9月份訓(xùn)(9月26日,上午8:人大附中分校音樂教師參加,9月19日前00-11:30;下午2:00-5:報(bào)名00)組織參加河南省中小學(xué)信陽(yáng)師院實(shí)驗(yàn)小學(xué)魏麗娟參加音樂教師基本功比賽10月份組織參加河南省中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽觀摩焦作市直二小樊麗娜參加,其他教師爭(zhēng)取到場(chǎng)觀摩廣西北流待定京密高中市一高待定從各高中選出三節(jié)課,作觀摩課例含各類音、美藝術(shù)表演形式,12月3日前報(bào)名時(shí)間參加全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨實(shí)驗(yàn)課題總結(jié)會(huì)11月份舉行課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)高中音樂鑒賞模塊觀摩研討會(huì)(11月28日上午)201*新年音樂會(huì)節(jié)目選12月份拔(12月5日全天)201*新年音樂會(huì)1月份學(xué)期工作總結(jié)
擴(kuò)展閱讀:08-09學(xué)年信息技術(shù)工作總結(jié)
彭州市通濟(jì)中學(xué)
08-09年度信息技術(shù)教研組工作總結(jié)
一、加強(qiáng)教研組建設(shè),形成良好的組風(fēng)
信息技術(shù)教研組以創(chuàng)新為動(dòng)力,科研為先導(dǎo),教學(xué)為中心,育人為目標(biāo),大膽實(shí)踐,在推動(dòng)我校教育信息化方面進(jìn)行了有力的探索:以“教育科研為重點(diǎn),素質(zhì)教育為核心”,形成了團(tuán)結(jié)和諧、敢于創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、熱情為教學(xué)、教師服務(wù)的良好組風(fēng)。在本學(xué)期,我們狠抓組風(fēng)建設(shè),幫助年輕教師樹立團(tuán)體合作觀念。二、開展課堂教學(xué)改革、搞好教學(xué)研究工作
在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,我們的教研組工作正常開展。間周一次的教研組會(huì)、備課組會(huì)在集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),內(nèi)容落實(shí),并有記載,內(nèi)容針對(duì)強(qiáng),積極進(jìn)行教研組的課堂教學(xué)專題性研究。積極參加教科所的教研活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)校布置的教學(xué)研究任務(wù)。本學(xué)期的積極參加教科會(huì)活動(dòng),積極參加成都市教學(xué)設(shè)計(jì)大比賽。
進(jìn)行課堂教學(xué)改革,根據(jù)我校實(shí)際情況和目前信息技術(shù)教學(xué)的要求,高中年級(jí)本學(xué)期進(jìn)行了教學(xué)內(nèi)容的改革調(diào)整,并做了教學(xué)研究,以適應(yīng)即到來(lái)的教學(xué)改革。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐,教學(xué)過程和學(xué)生的認(rèn)可度明顯優(yōu)于往屆,但最終效果如何?能否適應(yīng)今年全省會(huì)考,會(huì)考質(zhì)量是否達(dá)到目標(biāo)?只有今年參加省會(huì)考后才能明確,也才能證明這種教學(xué)改革嘗試是否成功。
三、對(duì)信息技術(shù)活動(dòng)周開展的討論和探索
隨同教研工作的穩(wěn)步發(fā)展,同事們?nèi)翰呷毫,為豐富學(xué)校師生信息技術(shù)活動(dòng),促進(jìn)師生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,我們共同建議和策劃在學(xué)校內(nèi)開展一系列信息技術(shù)活動(dòng),初步考慮以“信息技術(shù)(電腦)活動(dòng)周”的形式開展,主要內(nèi)容有:(1)學(xué)生網(wǎng)上作文大賽(與信息技術(shù)有關(guān)的作文)(2)文字錄入比賽(爭(zhēng)輸字王)(3)裝機(jī)競(jìng)賽(4)電腦作品制作競(jìng)賽(電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁(yè)、電子報(bào)、畫圖等)(5)教師電腦作品展示(電子閱覽室:課件、電腦繪畫、專題網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫等)。相關(guān)方案正在構(gòu)建中,計(jì)劃每年9月或10月開展活動(dòng),對(duì)活動(dòng)中產(chǎn)生的優(yōu)秀作品,擬參加者區(qū)、市相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),所需要經(jīng)費(fèi)希望學(xué)校給予大力支持。四、課題研究
加強(qiáng)教研組的課題研究,在期末學(xué)校課題總結(jié)會(huì)上交流,使課題開展更加豐富。
五、精心設(shè)計(jì)教研組展板,體現(xiàn)信息技術(shù)組特色
利用信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),我們整合本組教學(xué)教研成績(jī),全組同事共同設(shè)計(jì)和制作,宣傳我組人員辛勤工作的結(jié)晶,我們?cè)诮萄薪M簡(jiǎn)介、服務(wù)工作、教師成果、教學(xué)科研、學(xué)生活動(dòng)等幾個(gè)方面對(duì)信息技術(shù)組做了全面的總結(jié)和介紹。
彭州市通濟(jì)中學(xué)
201*年7月
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