洛陽鎮(zhèn)張畈中心小學(xué)期中考試總結(jié)發(fā)言稿
洛陽鎮(zhèn)張畈中心小學(xué)期中考試工作總結(jié)
陳耀兵201*年4月14日
各位老師、各位同學(xué)
大家好:
本學(xué)期在張校長的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下,201*年春季期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),在語數(shù)科目,取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育和培養(yǎng),也離不開同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)和虛心。大家都知道,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié),F(xiàn)在我代表全體老師對期中考試工作作簡單總結(jié)。一.介紹期中考試工作安排
1、試題方面:1---2年級使用洛陽鎮(zhèn)鎮(zhèn)小試卷,4---6年級使用洛陽鎮(zhèn)高小試卷。本次試題各科試卷都能緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材。整體來看,試卷難易適中,題型新、活,有一定的價(jià)值。語文試卷覆蓋面廣,閱讀、理解的題型多、活,作文命題新穎,適宜學(xué)生選擇材料。數(shù)學(xué)題型有填空、選擇、實(shí)踐操作、解決問題等。題型多、能檢測出你掌握數(shù)學(xué)知識的多少,又能看出你的運(yùn)用知識的技能。2、監(jiān)考,改卷。成績統(tǒng)計(jì)方面:
本次考試由校統(tǒng)一安排,我校采取1---6年級單人單桌。全體教師,監(jiān)考嚴(yán)肅。改卷細(xì)致。成績統(tǒng)計(jì)真實(shí)。認(rèn)真嚴(yán)格的工作確保了期中測試工作的順利開展二.期中考試取得的成績
一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班
級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,以上這些同學(xué)之所以能考出理想成績,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像詹佳葉、秦余可、王佳樹、鄢雨小小的年紀(jì)就知道刻苦學(xué)習(xí)、積極上進(jìn);像張旬、劉洋、劉文惠、蘭航、何俊杰、徐偉、劉娜、周游、丁若蘭六、劉靖等同學(xué),學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要別人提醒,更不需要別人強(qiáng)制,一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。三、存在問題:
縱觀全校的考試成績及試卷分析的情況來看,學(xué)生還存在許多共性的問題:語文試卷上,大部分學(xué)生的書寫欠工整、規(guī)范、美觀,基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí),理解分析短文的能力薄弱,習(xí)作中反映出的表達(dá)能力不強(qiáng),積累差;數(shù)學(xué)中,審題不夠仔細(xì),理解問題的能力不均衡,計(jì)算能力下降。四.今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們要求:
同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位
同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認(rèn)真分析自己存在的問題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭取得更好成績。
下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
各班級都應(yīng)召開期中考試分析會,其主要目的要求
同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生,要想成績好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段,即晨讀課,一個(gè)“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時(shí)間,這“三個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間,甚至就連課堂上都不認(rèn)真聽講,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。3、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考:(1)、學(xué)習(xí)未動,興趣先行(2)、自信是成功的第一秘訣(3)、態(tài)度決定一切(4)、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
(5)、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的(6)、會玩、會偷懶、然后會學(xué)
(7)、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己
(8)、上面講到的屬于自己支配的“三個(gè)時(shí)間段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)效率才能提高。
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“檢
測站,是學(xué)習(xí)的“維修站”“”、是學(xué)習(xí)的“”加油站”、,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。謝謝同學(xué)們。
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洛陽鎮(zhèn)張畈中心小學(xué)期中考試總結(jié)發(fā)言稿
陳耀兵201*年4月14日
各位老師、各位同學(xué)
大家好:
本學(xué)期在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下,201*年春季期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),在語數(shù)科目,取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育和培養(yǎng),也離不開同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)和虛心。大家都知道,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié),F(xiàn)在我代表全體老師對期中考試工作作簡單總結(jié)。一.介紹期中考試工作安排
1、試題方面:1---2年級使用洛陽鎮(zhèn)鎮(zhèn)小試卷,4---6年級使用洛陽鎮(zhèn)高小試卷。本次試題各科試卷都能緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材。整體來看,試卷難易適中,題型新、活,有一定的價(jià)值。語文試卷覆蓋面廣,閱讀、理解的題型多、活,作文命題新穎,適宜學(xué)生選擇材料。數(shù)學(xué)題型有填空、選擇、實(shí)踐操作、解決問題等。題型多、能檢測出你掌握數(shù)學(xué)知識的多少,又能看出你的運(yùn)用知識的技能。2、監(jiān)考,改卷。成績統(tǒng)計(jì)方面:
本次考試由校統(tǒng)一安排,我校采取1---6年級單人單桌。全體教師,監(jiān)考嚴(yán)肅。改卷細(xì)致。成績統(tǒng)計(jì)真實(shí)。認(rèn)真嚴(yán)格的工作確保了期中測試工作的順利開展二.期中考試取得的成績
一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班
級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,以上這些同學(xué)之所以能考出理想成績,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像詹佳葉、秦余可、王佳樹、鄢雨小小的年紀(jì)就知道刻苦學(xué)習(xí)、積極上進(jìn);像張旬、劉洋、劉文惠、蘭航、何俊杰、徐偉、劉娜、周游、丁若蘭六、劉靖等同學(xué),學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要別人提醒,更不需要別人強(qiáng)制,一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。三、存在問題:
縱觀全校的考試成績及試卷分析的情況來看,學(xué)生還存在許多共性的問題:語文試卷上,大部分學(xué)生的書寫欠工整、規(guī)范、美觀,基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí),理解分析短文的能力薄弱,習(xí)作中反映出的表達(dá)能力不強(qiáng),積累差;數(shù)學(xué)中,審題不夠仔細(xì),理解問題的能力不均衡,計(jì)算能力下降。四.今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們要求:
同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位
同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認(rèn)真分析自己存在的問題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭取得更好成績。
下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
各班級都應(yīng)召開期中考試分析會,其主要目的要求
同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生,要想成績好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段,即晨讀課,一個(gè)“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時(shí)間,這“三個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間,甚至就連課堂上都不認(rèn)真聽講,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。3、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考:(1)、學(xué)習(xí)未動,興趣先行(2)、自信是成功的第一秘訣(3)、態(tài)度決定一切(4)、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
(5)、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的(6)、會玩、會偷懶、然后會學(xué)
(7)、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己
(8)、上面講到的屬于自己支配的“三個(gè)時(shí)間段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)效率才能提高。
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“檢
測站,是學(xué)習(xí)的“維修站”“”、是學(xué)習(xí)的“”加油站”、,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。謝謝同學(xué)們。
友情提示:本文中關(guān)于《洛陽鎮(zhèn)張畈中心小學(xué)期中考試總結(jié)發(fā)言稿》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,洛陽鎮(zhèn)張畈中心小學(xué)期中考試總結(jié)發(fā)言稿:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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