火燒寨小學(xué)期中教學(xué)工作總結(jié)

火燒寨小學(xué)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

教學(xué)工作總結(jié)

緊張而繁忙的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，過去的一學(xué)期，我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下；在全體師生的共同努力下；各項(xiàng)教育教學(xué)工作開展順利有序，全體教師愛崗敬業(yè)，甘為人梯，樂學(xué)善教；全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，樂學(xué)好學(xué)�；仡欉@一學(xué)期的工作，我校涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處�，也涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，現(xiàn)在，我代表學(xué)校就前一學(xué)期的教學(xué)工作予以總結(jié)。

一、教學(xué)常規(guī)管理扎實(shí)有效

學(xué)校把狠抓教學(xué)常規(guī)管理，作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是認(rèn)真制定各科教學(xué)工作計(jì)劃，力求使各種計(jì)劃不走形式不落俗套，切實(shí)為教學(xué)工作起到保駕護(hù)航作用。二是按照縣局要求開足開齊課程，特別是對音、體、美教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求，不擠占，不挪用。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、讓課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)進(jìn)行全程監(jiān)控，并進(jìn)行周簽字、月考核、月統(tǒng)計(jì)。及時(shí)反饋和公布檢查結(jié)果，從而使教學(xué)環(huán)節(jié)的管理更加細(xì)化，落到了實(shí)處。四是繼續(xù)推廣有效教學(xué)教改實(shí)驗(yàn)。五是加大教研教改工作力度，大興教研教改之風(fēng)，教研活動(dòng)開展，有內(nèi)容，有記載。

二、教學(xué)活動(dòng)開展有聲有色

根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組工作計(jì)劃，上一學(xué)期成功的舉行了各種教學(xué)活動(dòng)。

1、成功舉行了各種觀摩課，公開課教學(xué)。在這些活動(dòng)準(zhǔn)備過程中各授課教師、各教研組，集思廣益，群策群力，不僅發(fā)揮了集體的智慧，也充分展示了個(gè)人的教學(xué)風(fēng)彩。

3、及時(shí)制定并通過了《火燒寨小學(xué)教師教學(xué)過程考核辦法》。上一學(xué)期學(xué)校立足本校實(shí)際，積極探索，修改并制定了新的教學(xué)評價(jià)獎(jiǎng)罰制度。使我校的教學(xué)評價(jià)和獎(jiǎng)罰制度順時(shí)代、順潮流充分調(diào)動(dòng)了廣大教師工作的積極心和工作熱情。

4、加大課堂教學(xué)改革力度，充分適應(yīng)時(shí)代教育變革。本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確定三四五年級為我校“有效教學(xué)”實(shí)驗(yàn)班級。學(xué)校全力支持實(shí)驗(yàn)教學(xué)，統(tǒng)一購置了油印機(jī)、蠟紙、打印紙張，并為每個(gè)實(shí)驗(yàn)班級制作了小黑板等。

5、開展陽光體育活動(dòng)，在教師中開展了太極拳活動(dòng)、在學(xué)生中大力推廣校園集體舞，鍛煉了身體，活躍了校園生活。

6、經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力，我校參加了隴縣第四屆中小學(xué)科技節(jié)，通過科技節(jié)，使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué)，弘揚(yáng)科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

三、教師學(xué)生培養(yǎng)工作卓有實(shí)效

1、制定了青年教師成長計(jì)劃。將青年教師的培訓(xùn)工作當(dāng)作校本培訓(xùn)的重頭戲來抓。方式方法上靈活多樣，伴師結(jié)對，一對一的幫扶成長。2、加強(qiáng)全體教師業(yè)務(wù)自研自修的檢查。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到了有筆記、有檢查、有體會(huì)。

3、各科確定了學(xué)困生，對學(xué)困生幫扶有計(jì)劃、有記錄、有研討。1、通過前一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們清楚地看到我校教風(fēng)有根本性的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出了一批樂于奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，而又充滿活力與朝氣的教師隊(duì)伍，正是他們這種精神讓我們看到了教育的希望。

2、通過前一學(xué)期學(xué)習(xí)生活良好學(xué)風(fēng)已初步形成。校園內(nèi)追逐打鬧的同學(xué)少了，絕大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。早讀時(shí)間，校園內(nèi)聽到的是瑯瑯的讀書聲。中午、下午放學(xué)后同學(xué)們都能按時(shí)吃完飯到教室學(xué)習(xí)。課堂上同學(xué)們能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)手動(dòng)腦，勤奮學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍在逐步形成。涌現(xiàn)出了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他們通過自己的勤學(xué)苦練，加之巧妙靈活的學(xué)習(xí)方法，取得了驕人的成績，再向他們表示祝賀。以上幾個(gè)方面是前一學(xué)期全體師生共同努力和奮斗的結(jié)果，是值得表揚(yáng)與肯定的。但不足之處和需要改進(jìn)的地方還很多，我們還需認(rèn)真分析，戒驕戒躁，結(jié)合前一學(xué)期工作，就不足之處談以下幾點(diǎn)：

現(xiàn)狀一：從考試來看，我們許多學(xué)生還存在不思進(jìn)取的心理。在學(xué)習(xí)中缺少一股拼勁；在學(xué)習(xí)的方法還存在欠缺之處。優(yōu)等生安于現(xiàn)狀，目光短淺，胸?zé)o大志。中上游的學(xué)生處于觀望的勢態(tài)，不能找準(zhǔn)自己的學(xué)習(xí)坐標(biāo)。后進(jìn)生，更是人云亦云，缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力和勇氣。

現(xiàn)狀二：從考試中反映出同學(xué)之間、班之間不平衡，部分學(xué)科差距太大影響學(xué)校整體質(zhì)量的提高。

現(xiàn)狀三：通過前一學(xué)期觀察分析，反映出部分學(xué)生厭學(xué)情緒高漲。他們無視學(xué)校校紀(jì)校規(guī)。仇視學(xué)校，仇視老師、仇視同學(xué)。作業(yè)書寫潦草、抄襲作業(yè)，甚至不能按時(shí)交作業(yè)；不能完成家庭作業(yè)；這些現(xiàn)象充分說明了我們許多同學(xué)不能以一個(gè)合格的學(xué)生身份要求自己，我行我素，不聽管教，不聽勸阻。把學(xué)習(xí)當(dāng)成兒戲。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，時(shí)間不等人，歲月催人老。勤能補(bǔ)拙是古訓(xùn)，在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代，在這個(gè)競爭日趨激烈的時(shí)代，我們更應(yīng)要以身納百川的宏偉氣勢；再加之十倍的信心和百倍的努力，去迎接人生途中的每一次挑戰(zhàn)。去奪去人生途中一個(gè)又一個(gè)勝利。

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火燒寨鎮(zhèn)中心小學(xué)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

德育工作計(jì)劃

201*201*學(xué)年度,第一學(xué)期，我校德育工作以黨的十七大

精神和胡錦濤總書記在關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的“八榮八恥”的講話精神為指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹《公民道德教育實(shí)施意見》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神。全面貫徹“兩全”方針，堅(jiān)持德育為首，堅(jiān)持五育并舉，緊緊圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”這一辦學(xué)目標(biāo)，以“做科研型教師,辦規(guī)范加特色學(xué)校,育全面發(fā)展人才”為中心，以構(gòu)建和諧校園為載體，著力在求真、求實(shí)、求效下功夫。制定好德育工作計(jì)劃，搭建好德育工作平臺，推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)深化愛國主義教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、未成年人思想道德論壇和德育創(chuàng)星教育活動(dòng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，規(guī)范班級管理，努力構(gòu)建平安校園，不斷探索德育工作特色，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)學(xué)校德育工作再上新臺階。一、樹立“以人為本,構(gòu)建和諧校園、”的德育理念

新時(shí)期背景下，需要我們樹立新的德育理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，以順應(yīng)新時(shí)期學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們首先確立“以德立�！钡牡掠�指導(dǎo)思想，積極樹立“立人先立德”的管理方針，將德育工作擺在學(xué)校各項(xiàng)管理工作的首位。

按照鄉(xiāng)教育組的要求，本著人人都是德育工作者的理念，繼續(xù)深入開展德育教育活動(dòng)。加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。打造一支品行好，能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍，并通過組織學(xué)習(xí)以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任輔導(dǎo)員政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力.201*年，我校每學(xué)期召開兩次班主任輔導(dǎo)員工作例會(huì)，匯報(bào)班級動(dòng)態(tài)、通報(bào)工作情況，布置近期工作，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、組織現(xiàn)場觀摩等形式。促進(jìn)班主任輔導(dǎo)員積極有效地開展工作。二、繼續(xù)加強(qiáng)“八榮八恥”教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育

開學(xué)之初，各班利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做到及時(shí)檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育。201*年9月集中全校師生進(jìn)行校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)治理整頓和行為規(guī)范系列教育活動(dòng)。強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力；衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制；堅(jiān)持每日常規(guī)檢查：查兩操和早讀；查早到早退和按時(shí)作息情況。在期初以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，按照常規(guī)要求逐條學(xué)習(xí)、逐條對照，知情結(jié)合、指導(dǎo)踐行。重點(diǎn)進(jìn)行對學(xué)生講文明、講禮貌、愛集體和誠信守時(shí)教育，強(qiáng)化“按時(shí)上學(xué)，不早到”的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，開展禮儀教育為主題的活動(dòng)。三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好育人環(huán)境

校園文化建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育有效載體，也是培育人文精神的沃土，更是優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、實(shí)施德育的重要途徑。在當(dāng)前加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)過程中，創(chuàng)建與現(xiàn)代化教育設(shè)施相適應(yīng)的校園文化更顯尤為重要。今年，我校改革國旗下講話的新模式，讓我校的優(yōu)秀教師、骨干教師按照學(xué)校制定的各周主題，分別在隆重的升旗儀式上發(fā)表講話，使教育性更強(qiáng)、教育效果更好更有濃郁的校園文化氛圍。我校還營造優(yōu)美的育人環(huán)境的校園文化，學(xué)校里名言警句、各項(xiàng)制度上墻，定期出好宣傳櫥窗，突出“說好普通話，寫好規(guī)范字”，并由專人負(fù)責(zé)檢查、評比，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級文化。充分認(rèn)識到校園文化重要性，加強(qiáng)校園文化的建設(shè)，以校園文化為載體，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的高層化。四、開展主題班隊(duì)活動(dòng)。

班隊(duì)活動(dòng)課是我校實(shí)施德育工作的重要途徑。各班級的班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠按照學(xué)校的德工作計(jì)劃，貼近本班學(xué)生實(shí)際，緊扣時(shí)代脈搏，開展主題班隊(duì)活動(dòng)。五、完善德育校內(nèi)宣傳教育陣地

建設(shè)好宣傳櫥窗，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，法制安全教育，革命傳統(tǒng)、熱愛家鄉(xiāng)等教育，通過我校國旗下的講話稿、傳播好人好事和德育經(jīng)驗(yàn)文章。六、加強(qiáng)學(xué)生安全教育

要牢固樹立安全第一的思想，校內(nèi)各樓層安全、電器的安全管理與防護(hù)，體育課、自然常識、電腦等學(xué)科的運(yùn)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)、用電等方面的安全防患，校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)、競賽的安全防患。加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治與食品衛(wèi)生安全工作，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。校外的勞動(dòng)實(shí)踐安全、交通安全、防火、防電、防毒的教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識，防止各類事故的發(fā)生。要求我們每位同學(xué)在認(rèn)真學(xué)好各門功課的同時(shí)，也要提高安全意識，掌握安全知識，防患于未然。七、建立健全家校聯(lián)系制度，繼續(xù)創(chuàng)辦好家長學(xué)校

把家庭教育和社會(huì)教育實(shí)踐作為實(shí)施德育途徑之一。語數(shù)教師家訪，做到家訪有記錄，家校有聯(lián)系。中期間表彰學(xué)校好家長，充分利用家庭、社會(huì)和社會(huì)各界的資源，有效地配合學(xué)校、支持學(xué)校、推動(dòng)我校德育工作的新進(jìn)展。

火燒寨鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*年9月

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