201*學(xué)年第一學(xué)期高禹小學(xué)骨干教師工作總結(jié)
201*學(xué)年第一學(xué)期高禹小學(xué)骨干教師工作總結(jié)胡勇
一學(xué)期即將過去,在這一學(xué)年我承擔(dān)本校二、三五年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué)工作。每周16節(jié)課,每班平均人數(shù)50人。學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對(duì)現(xiàn)實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯(cuò)誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上,F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時(shí)常觀看和收聽廣播電視,了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。
工作態(tài)度:我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難,在考勤、例會(huì)以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時(shí),能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓.
二、教學(xué)工作
1.在教育教學(xué)過程中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。
2.在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3.在工作中,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國(guó)家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。積極開展陽光體育活動(dòng),抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校3次小型競(jìng)賽組織工作,增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4.因材施教:通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
三、教學(xué)科研方面
認(rèn)真貫徹陽光體育活動(dòng)宗旨“快樂體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學(xué)生。此次學(xué)習(xí)我明白了在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在網(wǎng)上加入了中國(guó)學(xué)校體育的討論群和省體育協(xié)作組群,加入中國(guó)學(xué)校體育的博客群,在遇到困惑時(shí)記于筆下通過與各地市的優(yōu)秀教師互相學(xué)習(xí)與討論,把心里體會(huì)和新的知識(shí)記下備案。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐使我真正認(rèn)識(shí)到體育不是那么簡(jiǎn)單繞操場(chǎng)跑步,認(rèn)識(shí)到教育不是每天在上學(xué)就可以。教育是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的。
在體育課堂上,我突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。
四、課余訓(xùn)練方面
積極開展好群眾性體育活動(dòng)。我能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生體育業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,階段性有測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間上不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,兩個(gè)月以來都是在天不亮起床太陽落山才回家,在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生與家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,讓學(xué)生安心訓(xùn)練。狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。今年田徑隊(duì)歷史性進(jìn)入甲級(jí)隊(duì)第八名,定向比賽繼續(xù)保持絕對(duì)領(lǐng)先(五連冠)。
學(xué)期初,我就針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,全面提高了訓(xùn)練效率。
五、存在不足:
雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo),結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生。
“金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
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高禹小學(xué)201*學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng)建平安校園創(chuàng)建工作小結(jié)
高禹小學(xué)平安校園創(chuàng)建工作在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以制度落實(shí)、責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn),加強(qiáng)了我校安全防范基礎(chǔ)工作,形成了人人各負(fù)其責(zé)、層層責(zé)任落實(shí)的局面,動(dòng)員全校力量,運(yùn)用各種手段,有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園,出色完成了上級(jí)綜治部門部署的任務(wù),實(shí)現(xiàn)了全年治安綜合治理工作各項(xiàng)目標(biāo),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由袁恩忠校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),由莊麗敏副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。學(xué)校建立保安隊(duì)組織,負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對(duì)校園每天24小時(shí)的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實(shí)行外來人員來訪登記制度,學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍。
2、學(xué)校每周星期五上午召開行政班子會(huì)議,凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會(huì)議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副書記每月組織一次專題會(huì)議,及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實(shí)等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)解決和整改,把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案,并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初,法人代表與各處室及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好,從而上下齊心努力,開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育水平,預(yù)防和減少未成年人犯罪,學(xué)校特邀了振源律師事務(wù)所何杰律師為學(xué)校法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),法制副校長(zhǎng)在學(xué)校開展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動(dòng)、對(duì)師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校嚴(yán)格年段、班級(jí)負(fù)責(zé)制,課任教師老師點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任制,進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評(píng)優(yōu)評(píng)先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。
二、完善管理,常抓不懈
1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn),加強(qiáng)了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的保證。
2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗(yàn)證制度,學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。學(xué)生到校后無家長(zhǎng)或老師陪同不能隨便進(jìn)出校門,回家時(shí)必須有家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人來帶。
3、學(xué)校執(zhí)行值周行政、值日教師和樓層值周教師巡視制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間行為規(guī)范的管理,加強(qiáng)“四項(xiàng)競(jìng)賽”的每日成績(jī)公布和每周“行為規(guī)范示范班”的評(píng)比活動(dòng),提高學(xué)生的自主管理能力和文明素養(yǎng)程度,積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育。
4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校專門成立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的膳管會(huì),加強(qiáng)對(duì)食堂工作的管理。食堂服務(wù)員、廚師幸免持有健康證,區(qū)鎮(zhèn)衛(wèi)生管理部門組織的衛(wèi)生大檢查均通過;學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān)。不斷完善食堂管理機(jī)制,學(xué)校還定期聽取膳管會(huì)和師生代表對(duì)食堂工作的意見,及時(shí)反饋解決,保證學(xué)生的飲食安全和質(zhì)量。
5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理,實(shí)行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對(duì)自己的崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初,每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀;實(shí)驗(yàn)室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,確保實(shí)驗(yàn)過程的安全。
6、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,學(xué)校對(duì)安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度,由政教處負(fù)責(zé),決不允許緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生。
三、扎實(shí)教育防患未然
1、認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育,除了法制副校長(zhǎng)給師生進(jìn)行法制教育外,學(xué)校還舉辦了消防以及緊急疏散演練等活動(dòng);加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校大型集體活動(dòng)(包括外出社區(qū)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等)的安全教育和安全管理;學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全資料,《關(guān)于安全工作告家長(zhǎng)一封信》等發(fā)分給師生,不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。
2、按照縣教育局統(tǒng)一部署,我校積極開展以預(yù)防春季傳染病及防溺水教育為主題的教育宣傳月活動(dòng);學(xué)校還借助重大節(jié)假日和暑假的時(shí)間,通過告家長(zhǎng)書等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,并要求家長(zhǎng)共同負(fù)起安全教育責(zé)任;組織學(xué)生參加勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐和外出參觀活動(dòng),均重視活動(dòng)前的安全教育,精心制定安全應(yīng)急預(yù)案,保障學(xué)生的交通、飲食、人身的安全。
3、積極開發(fā)學(xué)校宣傳陣地,學(xué)校充分利用國(guó)旗下的講話、每周教工例會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站和學(xué)校網(wǎng)站等形式,加強(qiáng)對(duì)全校師生的法制教育。學(xué)校北大門宣傳欄定期開辟安全知識(shí)教育?龑W(xué)生駐足觀看,大隊(duì)部經(jīng)常組織各中隊(duì)開展健康安全知識(shí)墻報(bào)和專題小報(bào)評(píng)比活動(dòng),每次的評(píng)比活動(dòng)都能夠引起班主任和學(xué)生的高度重視,各班墻報(bào)精彩紛呈。
4、加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢。學(xué)校重視心理健康教育師資的培養(yǎng),負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢和健康教育,及時(shí)糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向;學(xué)校專門設(shè)置輔導(dǎo)班,對(duì)特殊兒童展開更有針對(duì)性的教育教學(xué);教導(dǎo)處每年還要求班主任對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行全面的排查、分析,鎖定有心理問題傾向的學(xué)生,報(bào)教導(dǎo)處備案,并在日常的班級(jí)管理中要多疏導(dǎo)、教育,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。
5、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、單親孩子和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理,學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展,教導(dǎo)處要求班主任要做好轉(zhuǎn)化工作,制定相關(guān)的措施,轉(zhuǎn)化的結(jié)果要上報(bào)教導(dǎo)處,并把這項(xiàng)工作列入班主任的工作計(jì)劃,并組織考評(píng),促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
四、綜合治理確保平安1、學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入單位的年度工作計(jì)劃,與派出所和轄區(qū)街道辦共建、配合公安機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管,促進(jìn)校園及周邊的治安秩序的好轉(zhuǎn),保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
2、學(xué)校定期召開保安人員和食堂人員的安全工作會(huì)議,由分管的程衛(wèi)忠老師主持,平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組和膳管會(huì)成員共同參與,聽取搜集各方信息,定期分析、排查、掌握可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,并積極采取各種防范措施。
3、建立健全切實(shí)可行的治安、地震、火災(zāi)、洪災(zāi)、食品衛(wèi)生、流感防控等突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作預(yù)案,組織師生員工進(jìn)行消防疏散、火場(chǎng)逃生自救等演練,大大提高了全校師生員工的安全防范能力。
4、建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,及時(shí)反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動(dòng)態(tài)!捌桨残@”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室設(shè)有專人信息聯(lián)絡(luò)員,一旦有重大的事件,確保層層上報(bào),決不允許緩報(bào)、漏報(bào)或隱瞞不報(bào)。
5、充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用。工會(huì)積極開展各項(xiàng)有利于融洽干群關(guān)系的文體活動(dòng);加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),做好全校師生的思想政治工作,提高師生的社會(huì)責(zé)任感、使命感和全局的觀念,確保學(xué)校的安定穩(wěn)定,為我校順利開展教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
總之,學(xué)校在深入開展校園治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作中成效顯著,一學(xué)期來,學(xué)校無安全事故,師生守紀(jì)、文明、有禮。但也存在一些不足,新形勢(shì)對(duì)我們提出更高的要求,需要我們要進(jìn)一步解放思想,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開展平安校園創(chuàng)建工作,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作水平的提高。今后,我們決心在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面,再創(chuàng)新招,爭(zhēng)取多出成果。
高禹小學(xué)
201*年12月13日
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