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201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)

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201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

本學(xué)期來,我校認真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性,取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:一、加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量。

1、學(xué)校重視對教師的培訓(xùn),通過教育理論學(xué)習(xí),舉辦專題講座,加強德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì),本學(xué)期,我們利用教育政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、新《義務(wù)教育法》等,并撰寫心得體會,通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。

2、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)。今年開展了“文明禮儀”為主題的教育活動,要求教師學(xué)生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好,學(xué)校、班級組織了豐富多彩的禮儀教育活動。學(xué)校還要求各班每周開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會,同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。二、把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。

為了提高德育工作的針對性和實效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標。堅持以品德課為德育主要課程,堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育、學(xué)科滲透法制教育的功能,挖掘教材中德育、法制

教育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育。

三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓教育于活動之中

1、本學(xué)期,我校繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國防意識,法律意識、環(huán)保意識等。2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動,同時繼續(xù)開展文明禮儀主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。

3、環(huán)保教育,通過宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,組織開展以“愛護家鄉(xiāng)環(huán)境,共建美好家園”為主題,開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境,愛護大自然和生態(tài)資源的教育實踐活動,使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識。4、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報作用。宣傳法律知識、自糾自護知識、先進人物事跡等每月進行一次板報評比,通過評比活動,使板報內(nèi)容越來越豐富,形式多樣化,收到了一定的教育效果。5、抓好養(yǎng)成教育,以創(chuàng)建平安校園為契機,全方位,多渠道,強化了養(yǎng)成教育,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“先進班級”評比活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強化了“先進班集體”的創(chuàng)建評比活動,通過衛(wèi)生、守紀、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內(nèi)

容,每月公布各班得分情況,增強了學(xué)生的競爭意識同時也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。6、心理健康教育

加強心理健康教育,首先組織教師認真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》.加強輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),做到全員、全程、全覆蓋。學(xué)校心理健康教育堅持以人為本,健全單親、無親學(xué)生檔案,做好教育記錄,幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,健康成長。四、切實發(fā)揮學(xué)校、家校、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)功能堅持以學(xué)校教育為主體,以社區(qū)教育為依據(jù),以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議,大大地增加教育效益。

今后,我校要繼續(xù)結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

201*-07-07

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張矬小學(xué)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。本學(xué)期,我校德育工作開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以樹立遠大志向為核心的理想信念教育、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,不斷充實和完善學(xué)校德育內(nèi)容,努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。

一、抓好師資隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長負總責(zé),德育處與各部門密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與。

2、大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

3、加強班主任工作的管理和指導(dǎo),不斷提高班主任的素質(zhì)水平。

二、加強校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、報刊等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、板報等力求主題突出,圖文并茂。

2、規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時,要求各班體現(xiàn)班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。3、本學(xué)期開展了讀《抗震救災(zāi)英雄少年》讀本,培養(yǎng)了學(xué)生良好讀書的習(xí)慣,提高了學(xué)生的讀書能力;使校園文化環(huán)境得以優(yōu)化,營造了和諧的書香校園,同時,被少年英雄們舍己救人的行為深深地感動了。

三、重視載體建設(shè),多渠道,全方位地開展德育工作。

1、抓好日常管理及常規(guī)教育。本學(xué)期,我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理,尤其是文明禮貌教育,全校以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《張矬小學(xué)九種好習(xí)慣養(yǎng)成教育》為內(nèi)容,開展“爭當文明之星”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,通過衛(wèi)生、守紀、做操、路隊等四項常規(guī)的評比,每周公布各班得分情況,增強了學(xué)生的競爭意識,同時也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建文明校園、平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透。要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,挖掘思想教育因素,尋找對學(xué)生進行思想品德教育的最佳結(jié)合點。遵循由淺入深、循序漸進的原則。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

四、繼續(xù)加強少先大隊主陣地建設(shè)。

1、完善少先隊制度,促進少先隊工作有條不紊地開展。德育處完善各項制度,要求少先隊及早制定出學(xué)期工作計劃及活動安排,使少先隊活動有布置、有落實、有記錄、有總結(jié)。各中隊也都有各自中隊工作計劃,根據(jù)中隊實際開展豐富多彩的活動。2、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,積極開展主題教育活動;顒邮巧傧汝牭暮诵模瑢⑸傧汝犓枷氲赖陆逃腕w驗教育活動貫穿始終,根據(jù)每月的時令特點,既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。本學(xué)期少先隊大隊部以學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、禁毒日等各種節(jié)日為契機,以征文競賽、校園廣播、板報、德育基地、主題班會等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚民族精神,促進了學(xué)生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。

五、加強學(xué)校、家庭、社會德育合力建設(shè)。

1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作、開好了家長會議。在此過程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

2、結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,讓學(xué)生走出課堂,增長見識,了解社會,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。

一學(xué)期來,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師努力,學(xué)校德育活動內(nèi)容豐富,活動扎實,成效顯著。一學(xué)期來,無一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。

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