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機電教研組工作總結

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機電教研組工作總結

201*-201*學年度第一學期機械教研組工作總結

本學期工作即將結束,回顧一學期教研工作,既有收獲和成績,也有失誤和經(jīng)驗,現(xiàn)將機械教研組工作總結匯報如下:一、本學期主要工作:

1、加強政治學習,提高業(yè)務素質(zhì)

本學期利用教研組活動時間,積極組織全組教師加強政治學習,根據(jù)學校安排,結合所從事教育工作的特點,提高了工作的主動性和甘于奉獻的精神。在教研組活動中還學習了學分制實施方案和數(shù)控專業(yè)技能目標,提高了思想認識。利用學期初集中備課活動時間,積極探討教育教學有關問題,特別是數(shù)控技術校本教材教法探討,實踐環(huán)節(jié)教學的研究,以及怎樣在課時少、任務重、難度大的情況下,如何更有效的完成教學任務。通過研討,提高了教師業(yè)務素質(zhì),促進了我校數(shù)控專業(yè)教學質(zhì)量的提高。2、配合教務處搞好教學常規(guī)檢查

根據(jù)學校對教研組工作的安排和要求,加強對本組教師的教學常規(guī)檢查。本組教師教案書寫認真,能做到課前備課。通過學校集中檢查,無不合格教案,作業(yè)批改基本完成學校要求的次數(shù),每位教師聽課基本完成學校要求的次數(shù)。3、積極組織教研活動加強教學研究

本學期開學初,根據(jù)學校總體工作部署和本專業(yè)特點,制定了切合本組實際的教研組工作計劃,工作計劃中突出了教育教學的研究。為了提高本組教師的整體教學水平,改進教學方法,積極組織組內(nèi)觀摩教學活動,組內(nèi)每一位教師都積極參與校內(nèi)公開課活動,取得了良好的教研效果。

4、積極組織本組教師參加學校組織的培訓活動

為了充實數(shù)控實習指導老師的力量,按教務處的要求,積極組織本組的五位老師參加校內(nèi)數(shù)控技能培訓,老師們放棄節(jié)假日休息,認真參與各項培訓,真正掌握實踐技能,沒有任何怨言。這學期教務處實施“六個一”訓練興趣小組,本組有兩位老師積極參與“數(shù)控技能”興趣小組指導工作,認真?zhèn)湔n,細心輔導,取得了良好的效果。二、存在的問題及今后工作打算:1、教研工作的主動性和創(chuàng)新意識不強:

本學期教研組工作,由于學校機械教師所帶班級均較多,教學任務重,在工作中沒有主動找時間組織校外教研組活動,只能主要以校內(nèi)教研組活動的形式進行活動,在今后的教研活動中應在學校的大力支持下落實校外教研活動的時間和地點,提高教研活動的實效性,在教研組活動的組織形式上應積極開拓創(chuàng)新、更新觀念,以教學方法的改革創(chuàng)新、教育觀念的轉變和積極參與課程改革為主要內(nèi)容組織教研組活動。

2、進一步加強教育科研力度,促進教學質(zhì)量的提高:

在本學期,本組沒有確立正式的教科研課題,在今后的教研工作中,應把加強教育科研課題的研究作為一個工作重點,在積極學習專業(yè)知識的同時結合教學實踐取得教育科研的突破性進展。3、積極努力配合學校建立數(shù)控教學資料庫

隨著學校教學設備的改進,現(xiàn)代信息技術在數(shù)控教學中的應用,建立我校的數(shù)控教學資料庫勢在必行。充分利用學校現(xiàn)有的相關電子教學資料庫,教學課件制作素材,與教材同步的數(shù)控教學課件光盤,并采取措施調(diào)動我組教師制作教學課件的積極性,盡快建立我組的教學課件庫、試題庫,以供本組和其他教師教學參考使用。

機械教研組201*年1月29日

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機電教研組工作總結

本學期工作即將結束,回顧一學期教研工作,既有收獲和成績,也有失誤和經(jīng)驗,現(xiàn)將機電教研組工作總結匯報如下:一、本學期主要工作:

1、加強政治學習,提高業(yè)務素質(zhì)

本學期利用教研組活動時間,積極組織全組教師加強政治學習,根據(jù)學校安排,特別加強了江澤民同志“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的學習,結合所從事教育工作的特點,提高了工作的主動性和甘于奉獻的精神。在教研組活動中還學習了學分制實施方案和機電專業(yè)、電子電工專業(yè)技能目標,提高了思想認識。利用學期初集中備課活動時間,積極探討教育教學有關問題,特別是數(shù)控技術、電路安裝校本新教材教法探討,實踐環(huán)節(jié)教學的研究,以及怎樣在課時少、任務重、難度大的情況下,如何更有效的完成教學任務,如何利用現(xiàn)代信息技術提高高職的復習效率。通過研討,提高了教師業(yè)務素質(zhì),促進了我校機電專業(yè)教學質(zhì)量的提高。

2、配合教務科搞好教學常規(guī)檢查

根據(jù)學校對教研組工作的安排和要求,加強對本組教師的教學常規(guī)檢查。本組教師教案書寫認真,能做到課前備課,教研組長簽字。通過學校集中檢查,無不合格教案,作業(yè)批改基本完成學校要求的次數(shù),每位教師聽課均完成學校要求的次數(shù),其中宋來海老師、屠關強老師等,聽課達20次以上。3、積極組織教研活動加強教學研究

本學期開學初,根據(jù)學?傮w工作部署和本專業(yè)特點,制定了切合本組實際的教研組工作計劃,工作計劃中突出了教育科研課題的研究。由屠關強設計制作的教學課件《截交線》獲省課件評比一等獎,其論文《基本技能型人才培養(yǎng)目標的機電專業(yè)教學改革探究》獲得省一等獎;由宋來海撰寫的《職業(yè)中學多媒體教學和CAI應用的思考》一文在《中國教育與教學》雜志上發(fā)表。由葉方便老師主持的課題《當代職校生的誠信教育》有初步進展,由方玲主持、姚利敏參加的教學科研課題《中等職業(yè)學校課堂行為研初方案》有了一定的進展,由陳關友、方苗君主持的《計算機仿真技術在中職電子電路教學中的應用》和由繆偉良、金國平主持的《農(nóng)村職校計算機課程改革的研究方案》也已向?qū)W校申報。據(jù)統(tǒng)計:機電教研組本學期共撰寫論文、說課稿20篇,共獲全國二等獎2個、省一等獎1個、省二等獎1個、省三等獎2個,市三等獎2個,縣一等獎1個、縣二等獎2個、縣三等獎2個。由宋來海、屠關強、周國軍老師輔導的學生參加市CAD、數(shù)控機床等競賽,共獲得二個二等獎、四個三等獎。

為了提高本組教師的整體教學水平,改進教學方法,積極組織組內(nèi)觀摩教學活動。由屠關強老師、祁建國老師開設觀摩示范課,研討高職班復習教學;由葉方便老師、姚利敏老師開設多媒體教學課,探討現(xiàn)代化技術的教學方法;由崔岳老師講授制圖公開課,課后分別進行了聽課評議,取得了良好的教研效果。4、積極組織本組教師參加學校組織的教研活動

本學期學校組織的大型教研活動主要有以下五個方面:①、校多媒體課件評比,本組有十一名教師參加,其中教學課件分獲一、二、三等獎。②、利用教研組活動時間,積極組織本組教師進行了業(yè)務學習,主要內(nèi)容是教學科研與論文撰寫、心理素質(zhì)與健康及現(xiàn)代信息技術在機電教學中的應用等,通過學習提高業(yè)務素質(zhì)。③、積極參加暑期專業(yè)教師下廠(基層)進行實踐活動,本組教師共十一人次分別在精功科技集團、紡機公司、精功房地產(chǎn)等進行了半個月的生產(chǎn)實習,大大提高了專業(yè)教師的實踐動手能力,促進了“雙師型”師資隊伍的建設。④、本學期我組配合學校舉行技能大比武展示活動,積極督促各競賽組負責活動開展,組織集體比武,展示了機電專業(yè)學生的技能水平,特別是數(shù)控技術、鉗工競賽、電視機安裝、萬用表測試等,得到學校領導的好評,把學校技能教學的目標落到了實處。⑤、從05年12月10日到06年1月15日,共五期十天,本組十四位教師犧牲了大量雙休日休息時間,服從學校安排,參加清華長三角研究院與精功集團聯(lián)合辦的機電技術與自主創(chuàng)新能力培訓班,聽清華教授的講課,系統(tǒng)地學習了金屬材料與熱處理、液壓傳動、優(yōu)化設計、焊接等專題,切實提高了我們機電教師的專業(yè)水平和業(yè)務能力,為在職專業(yè)教師的繼續(xù)進修提高探索了一條可貴的新路子。二、存在的問題及今后工作打算:1、教研工作的主動性和創(chuàng)新意識不強:本學期教研組工作,由于學校機電教師所帶班級均較多,教學任務重,組織全組性教研組活動,在時間和地點上有一定的困難,在工作中沒有主動找時間組織校外教研組活動,只能主要以校內(nèi)教研組活動的形式進行活動,在今后的教研活動中應在學校的大力支持下落實教研活動的時間和地點,提高教研活動的實效性,在教研組活動的組織形式上應積極開拓創(chuàng)新更新觀念,以教學方法的改革創(chuàng)新,教育觀念的轉變?yōu)橹饕獌?nèi)容組織教研組活動。

2、進一步加強教育科研力度,促進教學質(zhì)量的提高:

在本學期,本組申報的教育科研課題有了一定的進展,但與學校要求相比,還有很大差距,在今后的教研工作中,應把加強教育科研課題的研究作為一個工作重點,在積極學習專業(yè)知識的同時結合教學實踐取得教育科研的突破性進展。

3、積極努力配合學校建立機電專業(yè)模擬工廠和機電教學資料庫

隨著學校教學設備的改進,現(xiàn)代信息技術在機電教學中的應用,建立我校的機電專業(yè)模擬工廠和機電教學資料庫勢在必行,建議學校及時購進相關電子教學資料庫,教學課件制作素材,與教材同步的機電教學課件光盤,并采取措施調(diào)動我校教師制作教學課件的積極性,盡快建立我校的教學課件庫、試題庫,并發(fā)布在校園網(wǎng)上,以供教師教學參考,并積極利用Internet建立我校的教學資源網(wǎng)站,擴大學校影響。

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