201*年遠(yuǎn)程研修總結(jié)
遠(yuǎn)程研修總結(jié)
201*年7月20日,遠(yuǎn)程研修最后一天。
老師們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,迅速進(jìn)入第七模塊的學(xué)習(xí)。
六天來,伴著炎炎夏日,伴著絲絲夏雨,我們的遠(yuǎn)程研修可謂是冰火兩重天。剛開始夏日炎炎,可老師們心里哇涼,學(xué)不明白,學(xué)不進(jìn)去;現(xiàn)在,和風(fēng)細(xì)雨,可老師們內(nèi)心火熱,知道了,懂得了,看到了未來的希望,未來的提高。
遠(yuǎn)程研修雖然很辛苦,但雖苦尤甜,一路走來,雖有炎日酷暑、瓢潑大雨,但也有鳥語(yǔ)花香。我們?cè)诖耸斋@著成長(zhǎng),收獲著提高,更收獲著希望。幾天以來,專家們的諄諄教誨,升華了我們的教育觀念,充實(shí)了我們的教育理論。為我們以后的工作積蓄了力量、理清了思路,更明確了目標(biāo)。
我們通過網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),在聆聽專家講解之余,更是認(rèn)識(shí)了很多才華橫溢的老師。有著相同夢(mèng)想的一批人聚攏在一起,不論是本校的、還是外單位的,通過這個(gè)空間平臺(tái)結(jié)成朋友、鑄就友誼,而這種友情的積淀中凝聚著眾人共贏的夢(mèng)想,在平臺(tái)上我們互相交流思想,互相共享經(jīng)驗(yàn),不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,更新著我們教學(xué)理念。
就像第七模塊話題所說的:短短的六天學(xué)習(xí),不足以讓我們真正的提升。未來,在工作中、在實(shí)踐中,我們還要繼續(xù)努力、繼續(xù)學(xué)習(xí),真正的吃透今夏所學(xué)的理論,真正的把它們運(yùn)用的我們的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中去。我們的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)………
我們是一群行走在路上的舞者。在路上,我們有努力;在路上,我們有付出;在路上,我們有收獲;在路上,我們有成長(zhǎng)!
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201*年遠(yuǎn)程研修個(gè)人總結(jié)
201*年暑期遠(yuǎn)程研修即將結(jié)束,在這段的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)中,我雖然忙碌著、勞累著,但我卻充實(shí)著、收獲著,在這里我們所有的老師同仁專家學(xué)者,都能以一顆平實(shí)的心與我們的老朋友,新朋友,潛心地討論,真誠(chéng)地交流,使我受益匪淺,F(xiàn)將自己網(wǎng)絡(luò)研修情況總結(jié)如下。
每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí),落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。從網(wǎng)絡(luò)研修開始,我每日?qǐng)?jiān)持觀看網(wǎng)絡(luò)視頻,聆聽專家講座,觀摩優(yōu)秀教師課例,并且堅(jiān)持做好聽、看筆記,寫一寫自己的感悟與反思。按時(shí)提交作業(yè),及時(shí)瀏覽學(xué)員作業(yè)及評(píng)論文章,做到積極交流,虛心學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)研修讓我轉(zhuǎn)變了觀念。通過研修,大量的案例,深入淺出的闡明了理論,通過與專家、學(xué)員的在線互動(dòng)交流,專家的真知灼見與精辟見解,以及同行的精彩點(diǎn)評(píng)、交流與感悟,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確課改對(duì)于教師提出了哪些新的要求。
通過深入學(xué)習(xí)更讓我明白了作為一名教師必須具有豐富的文化底蘊(yùn),開闊的文化視野,高潮的教育智慧,遠(yuǎn)大的教育境界扎實(shí)的教學(xué)基本功,否則就要被時(shí)代所淘汰,從而增強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)的緊迫性,危機(jī)感和責(zé)任感,因此要給自己身體加油,給自己頭腦充電,博學(xué)廣聞,不斷的提高自己,充實(shí)自己。樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷改變教學(xué)觀念、教學(xué)行為及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
網(wǎng)絡(luò)研修讓我找到了自信。作為一名從教多年的教師,面對(duì)新的教材,面對(duì)新的課改,面對(duì)新的學(xué)生,有時(shí)我真的不知何去何從,我憂郁,我困惑,甚至有時(shí)我失去了自信。自從踏入研修平臺(tái),我漸漸發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙,通過看視頻,聽專家講座我領(lǐng)悟了應(yīng)該怎樣處理教材,怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)流程,怎樣選擇教學(xué)方法,以及不同類型的課,我們應(yīng)該注意把握哪些重點(diǎn)通過研修平臺(tái)我瀏覽了一篇篇感人的教育敘事和教學(xué)反思,使我感悟到了怎樣做好班級(jí)管理,怎樣提高課堂教學(xué)的有效性
總而言之,通過研修,我不再那么迷盲,不再那么困惑,我找回了原本屬于我的那份自信。網(wǎng)絡(luò)研修讓我懂得了思考與總結(jié)。學(xué)習(xí)的這段日子,感覺過的非常充實(shí),時(shí)間也走的飛快。古人說,聚沙成堆,集腋成裘。作為我們教師,不管何時(shí)都要學(xué)習(xí),要及時(shí)捕捉自己所聽到的、所看到的、所讀到的、所經(jīng)歷到的有價(jià)值的東西。要及時(shí)總結(jié)在教育實(shí)踐過程中成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,我們教師才能獲得快速成長(zhǎng)。雖然,我們進(jìn)行的培訓(xùn)是短暫的,但對(duì)我們的影響卻是深遠(yuǎn)的。我相信,只要我們一起努力,我們的教育會(huì)越來越好!
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