201*年度學校工會工作總結(jié)
201*年度學校工會工作總結(jié)
本年度,我校工會在校黨委和學校行政的領導和關懷下,在工會同仁的默契配合下,積極做好教職工的思想政治工作,提高教職工思想政治覺悟和師德修養(yǎng)。突出法制法規(guī)教育,推動依法治校觀念的加強。認真開展校務公開和民主評議,切實發(fā)揮了教職員工民主參與、民主監(jiān)督的作用,提高了教職員工整體素質(zhì),促進了學校教育改革和發(fā)展。為學?傮w工作格局在新時期的發(fā)展打下了良好的基礎,并為工會自身建設提供了堅實保障。一年來,我校主要抓以下幾項工作:一、加強理論學習,提高教師思想素質(zhì)
我校工會堅持用鄧小平理論和黨的十六大精神教育教職工,堅持社會主義辦學方向,全面推進素質(zhì)教育。切實加強教職工的師德修養(yǎng)教育,把建立新型師生關系,樹立新型教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,克服有償家教,以教謀私、體罰和變相體罰學生現(xiàn)象,特別是克服片面追求升學率、切實為學生減負等作為師德教育的重要內(nèi)容,從而使廣大教工奠定了教育教學改革和民主管理工作的思想基礎。堅持將思想政治工作作為教職工的自我教育活動,進一步開展“展師德風采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風”等活動。在黨委的領導下,緊密配合行政部門,形成了思想政治工作和其他重大工作統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一獎懲的工作制度,把加強教職工的思想政治工作真正落到實處。
二、加強工會自身建設,健全民主建設
校工會組織是教職工參與學校管理的橋梁,是學校黨政聯(lián)系教職工的重要紐帶。我們工會組織積極疏通民主渠道,使下情上達,密切配合學校黨政通過一定方式,讓廣大教職工參與學校管理,增強學校管理工作的透明度。本學年,我校工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果使,教代會發(fā)揮監(jiān)督職能。發(fā)動教職工為教學改革、改進學校工作獻策,使學校改革方案、管理措施具有堅實的群眾基礎。這既使廣大教職工增強主人翁意識,激發(fā)工作的積極性、主動性,又使學校工作的重大決策得以順利貫徹執(zhí)行。使教職工的主人翁地位和民主權利得到進一步落實,從而使工會和教工之家逐漸完善成熟。三、做好校務公開工作,加強師德行風建設
校工會實行校務公開是依法治教、加強學校民主政治建設的重要舉措,在工會的積極推動下,我校校務公開在制度化、規(guī)范化軌道上穩(wěn)步運行。工會利用輿論陣地向廣大教工進行廣泛宣傳,學校櫥窗設立校務公開欄,及時對全校師生公開校務,如教育收費、招生、學;、教職工年度考核、職稱評定等重點或熱點問題進行公開。我校校務公開具備了內(nèi)容有針對性、公開范圍涵蓋廣、公開程序規(guī)范化、公開監(jiān)督嚴肅等特點,有效地保障了我校教育教學改革及團結(jié)穩(wěn)定大局的發(fā)展,推動了依法治教意識、民主政治意識、公仆意識、服務意識和勤政廉政意識的增強。工會委員能以主人翁的意識積極參與學校各項工作,積極配合學校做好規(guī)范化管理,進一步完善學校管理工作,迎接校務公開檢查、群體師德創(chuàng)優(yōu)檢查,對照要求進行自評、互評,切實發(fā)揮工會的作用。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。四、關注教職工生活,積極實施送溫暖工程
要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難。為此,我校工會非常關心全校教職工的疾苦,每當有教師生病、住院,工會領導都會前去探望慰問;在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)期間,行政領導、工會干部等召開教師座談會,走訪慰問離退休老同志。及時把組織的關懷送到他們的身邊。學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
學校的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發(fā)展作貢獻。
五、加強業(yè)務學習,提高教師整體素質(zhì)
加強業(yè)務學習及各種培訓,狠抓評比。我校在實施新課程,廣泛開展校本培訓,推行學科主題培訓的過程中,樹立良好的職業(yè)道德和行業(yè)形象,真正確立“教書育人、管理育人、服務育人”的觀念。與此同時進行優(yōu)秀師表群、師德標兵、優(yōu)秀教育工作者、先進教師的評比活動,使教職工的師德不斷提高。教師積極參與教學大比武,在一系列教學評比中一批優(yōu)秀人才脫穎而出。
六、積極開展文體活動,豐富教職工業(yè)余生活
今年,學校工會以活動為載體,開展了豐富多彩的文體活動,以年級組為工會小組組織開展了籃球比賽、排球比賽等文體活動,達到了活躍校園文化氛圍的目的,促進了年級小組教師間的友誼,同時推動了學校健身運動的開展,充分展示了我校教師精神文明建設的風采。
工會通過組織開展豐富有益的文體活動,對廣大教工不僅陶冶了情操,調(diào)節(jié)了身心,而且有助于高素質(zhì)教師隊伍的建設,有利于活躍的校園文化氛圍的營造,對保障我校團結(jié)穩(wěn)定的局面和良好教育教學秩序的發(fā)展有著重要現(xiàn)實意義。
學校還利用年終的團拜會,進一步達到團結(jié)全校教職工的目的。
總之,一年來,我校工會在上級工會和學校黨委的領導下,立足學校實際,充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)勢,很好地發(fā)揮了橋梁作用。取得了一定成效,今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
二○一○年一月
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201*年度吳川市林屋中學工會工作總結(jié)
一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據(jù)市教育工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的十七大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、大力開展“一幫一”愛生行動和送溫暖活動,為家庭貧困學生、災區(qū)學生開展獻愛心活動,幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、加強學習,努力提高教職工的政治和業(yè)務水平
學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結(jié)合起來,促進全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的十七大精神、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記提出的“社會主義榮辱觀”、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織開展了全體教職工參加的“學習黨的十七大精神知識競賽”活動,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就,全國優(yōu)秀教師師德報告,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執(zhí)教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。
二、求真務實,加強學校民主管理(1)繼續(xù)堅持實行校務公開民主管理制度
學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建
議,一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。(2)參與學校行政決策
學校工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。根據(jù)學校的實際情況,出臺了新的學校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等,教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能,督促各項事宜的公開,調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起,學校各項工作能順利開展。
三、以人為本,積極開展各項活動
為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動,主要開展了下活動:
學校黨政、工會十分關心女職工的工作與生活,為全體女職工進行了一次免費體檢,使全體女職工感受到學校的溫暖。
通過開展活動,既融洽了教職工的關系,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動(1)大力開展“一幫一”愛生行動
在第25個教師節(jié)期間工會組織全體教師開展“社會尊重教師,教師回報社會”的活動。一是每位教師根據(jù)實際情況確定一名學生作為幫扶對象,并在教師節(jié)前為所幫扶的學生做一件有益的事;二是對一些學生進行一次家訪;三是對
幫扶、家訪活動情況進行一次總結(jié);四是通過愛生行動,結(jié)合實際,因地制宜開展一些座談、研討等教職工自我教育活動,把開展愛生行動與開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體活動緊緊結(jié)合起來。進一步增強廣大教師尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識,使敬業(yè)愛生的師德新風在我校進一步得到發(fā)揚。此項活動收到了較好的效果,得到了家庭和社會的一致好評。(2)真誠關心生活困難及離退休教師生活
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:
1.探望病患:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,或者骨干教師的家人患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復身體的康復。
2.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師為數(shù)不少,工會領導十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜。
3.關心離退休工作:學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師,并送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會干部及時探望了因病住院的退休老師,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。
一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。
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