頂崗實習(xí)支教總結(jié)

頂崗實習(xí)支教總結(jié)

我校今年接受10名師范院校的畢業(yè)生到我校頂崗實習(xí)，既是響應(yīng)市縣教育局的號召，也是我校工作的需要。半年的頂崗實習(xí)下來，我們認為實現(xiàn)了學(xué)校和大學(xué)生的雙贏，不僅為我校解決了師資緊缺的困難，而且實習(xí)大學(xué)生也得到了鍛煉，學(xué)習(xí)了許多書本上學(xué)不到的實踐經(jīng)驗。為此我們也積極配合做了以下工作。

一、宣傳此項工作的意義。學(xué)校上下統(tǒng)一思想，校長親自抓此項工作。剛開始，由于實習(xí)學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗，對于小學(xué)生的年齡特點和知識水平不了解，說話語速快，講課速度快，學(xué)生學(xué)不會，家長有反應(yīng)，學(xué)�？朔�困難，耐心做好家長思想工作，得到了家長們的理解和支持。對來實習(xí)的老師也作了思想動員，明確這次實習(xí)的意義，抱著虛心學(xué)習(xí)，自我提高的態(tài)度，使自己在業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平等方面有一個較大的進步。學(xué)校老師積極配合，爭當指導(dǎo)老師，營造了一個很好的實習(xí)互助大氛圍。

二、站在樹立巨野教育形象的高度，熱心做好大學(xué)生的頂崗支教實習(xí)工作。

（一）精心安排教學(xué)工作，讓學(xué)校和大學(xué)生實現(xiàn)雙贏。大學(xué)生來校以后，我們?yōu)槊總�實習(xí)生安排了一位帶教老師、一個班級的具體學(xué)科，有的師范生先安排了聽課的環(huán)節(jié)，跟著帶教老師，學(xué)習(xí)如何備課，上課，批改，作業(yè)，輔導(dǎo)。師范生有了一個學(xué)習(xí)、實習(xí)的過程，在此基礎(chǔ)上，然后安排他上課，就比較自然了。我們還安排了教學(xué)經(jīng)驗豐富的學(xué)科組組長作為他們的指導(dǎo)老師，經(jīng)常和他們溝通交流課堂上遇到的困難。每班的班主任老師幫助他們管理班級。

實習(xí)老師們也很認真，精心備課，認真上課，從實習(xí)小結(jié)中，我們看到一些老師的體會和進步是很大的。對教學(xué)工作有了深刻的認識，有的老師從一開始的迷茫到喜歡當老師，喜歡這里的孩子。有的老師從沒有教學(xué)經(jīng)驗，到成為一個很有思想和“經(jīng)驗”的老師。一些實習(xí)生從幼稚走向了成熟。

我們覺得要說經(jīng)驗和體會，有兩條：

首先，只有站在大局才能做好支教頂崗的工作。

站得高才能望得遠，這樣我們的工作就開放大氣了，使這次支教工作十分成功。

首先，給予實習(xí)生適度的工作量，保證了頂崗的工作質(zhì)量。過分多的工作量，勢必影響師范生的工作質(zhì)量，因為她們還沒有這個經(jīng)驗和能力，一旦教師給她們留下了繁重枯燥的印象，對今后的工作也會開來負面的影響。

其次，在支教中支教，在實習(xí)中實習(xí)。這是我們第二條經(jīng)驗。雙導(dǎo)師制（帶教老師、所在班級班主任）為師范生提供了思想基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。大學(xué)生為我們解決了大問題，我們的指導(dǎo)老師也幫助大學(xué)生更快地適應(yīng)將來的工作，一對一的幫助，使他們結(jié)下了友誼。她們的到來，為我們學(xué)校輸入了新鮮的血液，老師們很開心，工作更加認真，上課更加精彩了。

（二）為大學(xué)生排憂解難，做好大學(xué)生的安全保障。

讓大學(xué)生帶著理想來，帶著快樂走，這是這次支教工作的縮影。我校根據(jù)市教育局規(guī)定，師范生頂崗實習(xí)期間，生活費具體標準為生活費200元/生月，經(jīng)費由各校按實際人數(shù)支付。我們大致算了一下實際收入和支出這筆帳：大學(xué)生10人實際支出生活費1萬元，接送車來回400元。住宿租金5000元。另外我校還為他們配備了電磁爐、鍋碗瓢盆等基本的生活用品，讓他們受到了良好的生活和工作待遇。

大學(xué)生要考英語四級、有的要考研，我們在頂崗中安排頂崗，同意她們的請假。我們學(xué)校的十位大學(xué)生，九位都不是菏澤人。學(xué)校還安排大學(xué)生在適當?shù)臅r候，可以回家探親一次。深切的關(guān)懷，舒心的工作，使師范生表現(xiàn)出高度的工作熱情，圓滿地完成了這次任務(wù)，學(xué)校考核組對她們的工作也給予了高度的評價，實習(xí)等級全部達到良好以上。

四、感想

1、我們認為師范院校在教好大學(xué)生理論知識的同時，對于大學(xué)生的崗位意識和工作的責(zé)任心還要加強指導(dǎo)，因為不管一個人的能力大小，責(zé)任心是干好工作的前提。因此，這次我校評選的優(yōu)秀實習(xí)生就注意了學(xué)生工作的態(tài)度。

還有就是我們培養(yǎng)的是師范生，將來要充實我們的教師隊伍，所以這部分學(xué)生的教學(xué)基本功也是非常重要，比如他們的三筆一話，直接影響到教學(xué)質(zhì)量。在我們這里實習(xí)的學(xué)生普通話還可以，但多數(shù)學(xué)生的三字功底欠缺。在這方面我們認為院校的領(lǐng)導(dǎo)也要予以重視。

2、這次師范生實習(xí)頂崗。在深入課堂，精心輔導(dǎo)方面，我們做得還不夠。在課余生活方面，還顯得十分單調(diào)，有待于今后進一步改進，給師范生們呈現(xiàn)一個多彩的教師世界。

巨野縣實驗小學(xué)

201*年1月

擴展閱讀：頂崗實習(xí)支教個人總結(jié)

頂崗實習(xí)支教個人總結(jié)

一：在實習(xí)中，提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，是全方位的實戰(zhàn)訓(xùn)練，有利于提高從教技能，在我們身份轉(zhuǎn)換中健全心里素質(zhì)；在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體素質(zhì)；在教育教學(xué)中提高專業(yè)素質(zhì)；在文明教育中完美人格素質(zhì)。

二：理論聯(lián)系實際，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實踐問題的能力，為畢業(yè)后走向工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師打下一定的基礎(chǔ)。

三：同時，可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

在留楚中學(xué)實習(xí)的這十九周的時間里，感受頗多。實習(xí)期間，我遵守學(xué)校紀律，嚴格要求自己，努力為人師表。我出任了八年級三四班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，積極備課，認真寫教案，認真完成了幾方面的實習(xí)內(nèi)容，具體情況如下：1．教育教學(xué)工作方面

開學(xué)初期，來留楚中學(xué)，積極主動向原班主任請教，了解班級情況，在明確教學(xué)進度及教學(xué)計劃后，馬上跟隨郝老師聽課，參加教研會議，小組內(nèi)試講、評課。我所教的班級，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊。因此，在備課中，注重對基本知識和基本理論的強調(diào)。結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)計劃，進行了試講，得到了指導(dǎo)老師的肯定后，正式走上講臺。

走上八年級三班的講臺時，不免有些緊張。這是我第一次正式講課，還帶著緊張之余的些許激動。經(jīng)過精心備課，本節(jié)課還是取得了一定的成績，完成了各項教學(xué)計劃，課程的講授得到了指導(dǎo)老師的好評，但同時也指出了我的不足，課下，我及時總結(jié)了自己的得失，并進行反思。

在教學(xué)過程中我不斷積累經(jīng)驗，研究課程，改進教學(xué)方法，是每堂課都飽滿精煉。在我自己的努力和指導(dǎo)老師的幫助下，我的教學(xué)實習(xí)工作取得了圓滿成功。在實習(xí)期間，認真批改每一次學(xué)生作業(yè)及考試試卷，及時分析試卷，找出學(xué)生的知識不足，把握教學(xué)的重點，并且完成實習(xí)教案。

2．班主任工作實習(xí)方面

在進行教學(xué)實習(xí)的同時，我還進行了班主任工作實習(xí)。從進入留楚中學(xué)開始，我深入八年級四班了解情況，幫助班主任老師開展各項工作。

在學(xué)期中，我們實習(xí)小組組織了“輕松應(yīng)考”期中考試動員活動，并且還以這次活動為主題出板報，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的考試心態(tài)，為期末做好準備。

在實習(xí)期間，還配合心理老師做了幾個同學(xué)的思想工作，幫助他們克服心理波動，在青春叛逆期，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，并對其進行課業(yè)指導(dǎo)，在此期間我學(xué)到了很多書本上沒有的，積累了許多班級管理上的經(jīng)驗，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。3．黨團活動方面

來到留楚中學(xué)后，我們實習(xí)生組成了臨時團支部，在實習(xí)學(xué)校團支部的帶領(lǐng)下，我們開展了許多團日活動，其中包括以“愛我中華”為主題的大型文藝晚會，那天全體師生載歌載舞，唱出了對祖國母親的深深愛戀；不久后，我們組織初一初二的同學(xué)觀看了紀錄片“國慶備忘錄”，并在此期間對同學(xué)們進行了思想教育。觀看完之后，我們又出了一次以“愛國”為主題的板報。

4．教育調(diào)查與研究報告方面

進入留楚中學(xué)后，綜合留楚中學(xué)的現(xiàn)狀及學(xué)生特點，我們實習(xí)生左了細致的分析，制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟，展開教育調(diào)查，此次報告的主題是“關(guān)于中學(xué)生厭學(xué)問題”，并同周邊的幾所中學(xué)的實際情況結(jié)合。5．服務(wù)學(xué)校方面

無論是期中考試還是期末考試，我們實習(xí)生都參加了監(jiān)考評卷等任務(wù)，解決了學(xué)校的人力資源短缺等問題。并且，為了豐富校園文化，我們還為留楚中學(xué)創(chuàng)立了校園廣播臺，招募了許多小記者、廣播員、主持人等等，使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩。

以上幾方面的內(nèi)容是我實習(xí)期間完成的。會議十九周的實習(xí)，使我深深體會到，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，是非常不容易的。除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識外，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的：當然，我更體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學(xué)生在一起，我會回憶起自己中學(xué)時候，也會想起自己曾經(jīng)的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候，我都能察覺到自己臉上洋溢著幸福的微笑，因為，我這么多年讀書學(xué)來的知識，終于找到了傳輸給他人的途徑，讓我自身有一種成就感。

十九周的實習(xí)過去了，順利結(jié)束了自己的工作。想到就要回到師大，心里卻空落落的，很還念實習(xí)的生活。因為，那里有我忙碌的身影，有我的歡笑以及一張張稚嫩可愛的臉龐。在那里的生活是快樂的、充實的。并且使我深刻的體會到，教育的藝術(shù)不在于傳播，而在于激勵、喚醒和鼓舞。

實習(xí)有苦有樂，有歡笑有淚水，有數(shù)不盡的酸甜苦辣；實習(xí)讓我豐富了知識，增長了經(jīng)驗；實習(xí)讓我堅定了學(xué)習(xí)的信心，給予了我勇氣；實習(xí)帶來的是無價的人生閱歷，是寶貴的一課。待到明年秋來時，能圓我教師之夢。

友情提示：本文中關(guān)于《頂崗實習(xí)支教總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，頂崗實習(xí)支教總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《頂崗實習(xí)支教總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/409244.html

• 上一篇：機電系大學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié)05-26
• 下一篇：頂崗實習(xí)支教個人總結(jié)