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201*年度羅白幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

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201*年度羅白幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

201*年度園務(wù)工作總結(jié)

一年來,我園在山界中心學校的關(guān)心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。今年我園自從實施“以人為本”的人性化管理模式以來,我園逐步形成了“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的新園風,F(xiàn)將本年度的工作具體總結(jié)如下:

一、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是辦好幼兒園的根本保證,沒有好的保育做基礎(chǔ),就談不上好的教育。在幼兒園日常管理中,我園上半年的工作重點是抓師德師風建設(shè),下半年的工作重點是抓教學質(zhì)量。

為了引導教師加強職業(yè)道德修養(yǎng),我園多次召開了師德師風建設(shè)工作會議,集體學習了《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《當代教師行為規(guī)范》等,還舉行了“今天怎樣當好老師”的演講比賽,通過論文、討論等形式進行自查自糾活動,幫助教師轉(zhuǎn)變舊的觀念,樹立起創(chuàng)新、服務(wù)意識。以“爭做人民滿意的教師”活動為載體,發(fā)放問卷調(diào)查,廣泛聽取家長和群眾對幼兒園工作的意見和建議,根據(jù)家長反饋回來的意見再進行整改,全面提高服務(wù)質(zhì)量。

同時,鼓勵教師參加各類文化業(yè)務(wù)培訓。今年暑假劉麗蘭、馬姣霞老師到邵陽參觀學習,劉李紅、田順桃、肖佳、游國湘老師在隆回教師進修學校參加了骨干教師培訓,9月26日又有6位教師到萬和實驗學校學習取經(jīng)。

為了提高教師的專業(yè)水平,我園每月開展教研活動,并且認真抓好備課、上課、說課、評課,組織游戲等常規(guī)工作,開展了教職工羽毛球比賽等工會活動。我園教師堅持立足一日活動,每日帶領(lǐng)幼兒練習1小時的廣播體操,先后組織幼兒進行了“六一”文藝匯演、體操比賽及第一屆大型“才藝展示”活動,群眾評價較好。

二、健全各項制度,規(guī)范辦園

1、制定了安全工作制度。開學之初,我園制定了校車、食堂、一日活動等方面的安全制度。成立了以鄧昭元為組長的安全工作領(lǐng)導小組,組織全體教職工對全園的安全隱患進行了排查:拆除了斷裂的玩具、補好了16班教室的地面,檢修了損毀的房頂,維修了幼兒園的大門。為了明確責任,我園還與教師簽訂了安全工作責任狀,與接送教師簽訂了隨車人員責任狀,為全園師生營造了一個安全的學習與工作環(huán)境。

2、制定了常規(guī)考核制度。為了加強幼兒園管理,調(diào)動教師的工作積極性,根據(jù)我園實際情況,制定了《羅白幼兒園教師績效考核方案》,并嚴格實行教師簽到制度,每月對教師的“師德師風、出勤、衛(wèi)生、保教工作”等方面進行考核,考核結(jié)果與教師的績效工資掛鉤,并做為教師年終評優(yōu)及是否繼續(xù)聘任的依據(jù)。

3、本年度,我園統(tǒng)一了班子成員的思想認識,進一步明確了辦園方向。成立了園務(wù)會,形成了園長統(tǒng)一領(lǐng)導,分級管理,各職能部門分工負責,園長監(jiān)督的互動式管理網(wǎng)絡(luò),使全園各項工作協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。

4、對園舍進行了形象維護:換了新的校牌與校訓,張貼了新的“陽光臺”,改造了食堂、新建了垃圾池,使幼兒園的面貌煥然一新。5、圍繞“培養(yǎng)孩子的行為習慣”來開展一日活動,每日對幼兒進行安全、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的養(yǎng)成教育。目前,我園幼兒正在逐步形成良好的行為習慣,比如幼兒離園主動向老師問好、大小便入廁等。

三、加強園內(nèi)管理,提高服務(wù)質(zhì)量

1、本年度,我園嚴格執(zhí)行縣托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度。積極把好晨午檢兩大關(guān),對患病幼兒加強日常護理,并及時記錄。

2、建立了預防接種制度,認真做好了幼兒的預防接種工作與體檢工作,通過墻報、班會課向幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,并用艾草與消毒液對幼兒園進行了消毒。

3、認真制定幼兒一日食譜,合理安排幼兒飲食,嚴格按消毒常規(guī)做好餐具消毒工作。

這一年里,我園“內(nèi)抓管理,外樹形象”,得到了廣大家長的好評。但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實施?偨Y(jié)一年來的工作,我園在取得成績的同時,也存在著一些不足,但我們會不斷努力,將羅白幼兒園建設(shè)成家長放心、孩子開心、社會信賴的兒童樂園。

羅白幼兒園201*年12月

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羅白幼兒園教職工羽毛球比賽方案

一、活動目的:

為傳承體育文化,豐富教職工業(yè)余生活,提高身體素質(zhì),促進工作效率,增進教職工之間的友誼,建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教師隊伍,經(jīng)本園園務(wù)會議討論,決定舉辦本次羽毛球比賽。二、比賽原則:

友誼第一,比賽第二,重在參與。三、比賽事項:

1、比賽項目:羽毛球比賽2、參賽人員:全體幼師

3、比賽時間:201*年12月26日(如遇特殊情況往后推)4、比賽地點:羅白幼兒園操場5、組織:王建紅6、裁判員:鄧昭元7、記分員:肖佳8、安全保衛(wèi):陳美娥9、攝影:王建紅10、紀念品采購:肖佳四、活動過程:

1、園領(lǐng)導致比賽開幕詞,裁判員宣讀比賽規(guī)則。2、全體教師按抽簽順序進行比賽。3、發(fā)放紀念品。五、比賽原則:1、方法:

(1)、參賽選手通過抽簽的方式,各自選擇對手。比賽過程中因抽簽所導致的實力差異,由參賽選手自行承擔。

(2)、本次實行淘汰賽。第一輪共12人,分6組,每組2人,每組晉級一人,參與第二輪比賽;第二輪共6人,分3組,每組2人,每組晉級一人,參與第三輪比賽。第三輪共3人,賽出冠、亞軍。(3)、第二組的參賽者為第一組的參賽者撿羽毛球,依次類推。2、規(guī)則:

除冠軍、亞軍爭奪賽采用“一局25球制外”,其余賽事一律11球制,2局兩勝制。3、說明:

(1)、比賽過程中因傷病或其他因素不能繼續(xù)比賽者,按本場比賽棄權(quán)處理,判對方獲勝。

(2)、裁判員對競賽全面負責,應(yīng)做到公平公正。六、獎勵方法:

1、名次及獎金:冠軍獎金30元,亞軍獎金20元。2、所有參賽者獲紀念品一份。七、活動預算:

羽毛球拍一副,紀念品每人一份。

羅白幼兒園

201*年11月20日

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