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201*年秋季小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

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201*年秋季小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

201*年秋季****小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期,我校按照上級(jí)的部署,結(jié)合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革。與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),按照“明確課改方向、堅(jiān)持四個(gè)立足、努力提高質(zhì)量”的要求,強(qiáng)化素質(zhì)意識(shí)和研究意識(shí),以推進(jìn)課改為核心,以提高質(zhì)量為重點(diǎn),本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)有了顯著提高,F(xiàn)總結(jié)如下:一、德育工作

1、利用每周二晚辦公的時(shí)間,抓實(shí)對(duì)教師的政治學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《安全法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)以及社會(huì)主義榮辱觀(guān)的道德教育,提高教師的依法執(zhí)教的能力。

2、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。

(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校本培訓(xùn)工作,探索學(xué)校校本培訓(xùn)的新方法、新途徑,作好實(shí)驗(yàn)學(xué)校的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)校校本研究工作制度建設(shè),制度并完善的校本培訓(xùn)制度,這樣做極大地促進(jìn)老師綜合素質(zhì)的全面提高。

(2)加強(qiáng)學(xué)校制度管理。進(jìn)一步完善學(xué)校教師考核管理制度,調(diào)整學(xué)校教師考核方案,制定校本培訓(xùn)管理制度,達(dá)到既讓教師滿(mǎn)意,又要切實(shí)可行。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校的育人功能

(1)為了加強(qiáng)學(xué)校育人隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校建立以校長(zhǎng)為核心,以分管德育的教育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、思品課教師及班主任教師為骨干的德育工作網(wǎng)絡(luò),從不同角度教育和影響學(xué)生,強(qiáng)化學(xué)校各部門(mén)各學(xué)科任課教師的工作“責(zé)任”。

(2)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校結(jié)合新課程計(jì)劃,開(kāi)設(shè)品德與生活、品德與社會(huì)、思想品德教育課程以及法制與國(guó)防教育課程,注重在教學(xué)環(huán)節(jié)上的德育滲透。重點(diǎn)為學(xué)生解讀《憲法》、《國(guó)旗法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性;學(xué)校還將運(yùn)用學(xué)生身邊的題材開(kāi)展法制研討課,深化學(xué)生的法制觀(guān)念,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),并指導(dǎo)學(xué)生的守法行為,堅(jiān)決杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

(3)抓好校園環(huán)境建設(shè),形成良好的德育教育氛圍。實(shí)現(xiàn)板報(bào)、壁報(bào)的特色化,從而充分發(fā)揮德育教育隱性語(yǔ)言的教育作用。規(guī)范人性化、生動(dòng)化的警示語(yǔ)、提示語(yǔ)和班規(guī)設(shè)計(jì),突出環(huán)境建設(shè)的育人功能。

(4)加強(qiáng)班隊(duì)主題活動(dòng)。開(kāi)展“讀愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍”“唱愛(ài)國(guó)主義歌曲”“講抗日英雄故事”等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,提高首先素養(yǎng)。同時(shí),學(xué)校還將以“感恩教育”生活教育”為主題,結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日如“教師節(jié)”等,開(kāi)展一次“在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”主題活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的自主教育。

各班能根據(jù)學(xué)校工作的部署和班級(jí)的實(shí)際情況開(kāi)展了形式多樣的主題班隊(duì)會(huì),學(xué)校組織的督查組、文明勸導(dǎo)隊(duì),以出勤、紀(jì)律、衛(wèi)

生、佩巾、兩操和推普等六項(xiàng)評(píng)比為契機(jī),促進(jìn)良好校風(fēng)班風(fēng)的形成,堅(jiān)持每周的升旗儀式,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)開(kāi)展“校園保潔日”為學(xué)生創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境。二、教學(xué)工作

1、開(kāi)學(xué)初,我們組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)以新課程理念,促進(jìn)有效備課,進(jìn)一步明確學(xué)校備課要求,指導(dǎo)教師采取讀、畫(huà)、查、寫(xiě)、研等五環(huán)節(jié)進(jìn)入新學(xué)期的備課。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),吸收新的教學(xué)信息,采取以自學(xué)為主,以集中學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,做好專(zhuān)題講座和業(yè)務(wù)輔導(dǎo),寫(xiě)出萬(wàn)字學(xué)習(xí)筆記。

3、加強(qiáng)教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn),要求教師努力提高教學(xué)藝術(shù),善于運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),注重學(xué)科知識(shí)與信息技術(shù)教育的整合,提高教師課堂教學(xué)機(jī)智。

4、組織教師深入研究課堂教學(xué)方法,做好四方面的研究,即,研究怎樣在教學(xué)過(guò)程中貫徹新課程理念,使教學(xué)活動(dòng)變?yōu)閷W(xué)生的活動(dòng),研究教師怎樣成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、支持者與幫助者,研究怎樣采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,研究怎樣在課堂上建立一個(gè)寬松的人性環(huán)境。

5、采取多樣化、生活化、綜合化、多元化的檢測(cè)方式,加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí)效益和作業(yè)、考試的檢測(cè),切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、深化素質(zhì)教育。本學(xué)期共舉行了作文、速算、美術(shù)、手工、唱歌、講故事、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等,學(xué)校共有26人次得到表彰。

7、繼續(xù)抓好“培優(yōu)扶困”工作,提高針對(duì)性和實(shí)效性。要求教師制定計(jì)劃,定對(duì)象,定時(shí)間,制訂詳細(xì)的教案,精心設(shè)計(jì)作業(yè)并及時(shí)批改。在解決“扶困”的基礎(chǔ)上積極培優(yōu),指定教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo),積極參加中心校的語(yǔ)、數(shù)知識(shí)競(jìng)賽。

8、創(chuàng)設(shè)班級(jí)圖書(shū)角,以班級(jí)為單位鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū),進(jìn)行閱讀指導(dǎo),積極開(kāi)展閱讀活動(dòng),極大激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,增加閱讀量,提高學(xué)生的閱讀能力、表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。三、安全工作

(1)高度重視安全穩(wěn)定工作,繼續(xù)把其納入學(xué)校日常工作的重要議事日程。繼續(xù)實(shí)行責(zé)任追究制度,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,層層落實(shí)責(zé)任。

(2)進(jìn)一步完善值日、坐班制度,明確各部門(mén)人員的職責(zé),(3)定期開(kāi)展校園安全工作自檢自查。對(duì)校舍安全、衛(wèi)生安全工作要加強(qiáng)管理,積極配合公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合檢查,杜絕校園安全事故的發(fā)生。

(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,所任學(xué)科的教師要把學(xué)生安全工作放在首位,堅(jiān)持每天5分鐘的安全教育,嚴(yán)格學(xué)生的出、缺勤制度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,學(xué)校建立導(dǎo)輔師和教師崗位責(zé)任制與班主任負(fù)責(zé)制,簽定《師生安全責(zé)任狀》,以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),深入開(kāi)展安全教育,定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。并把安全

工作納入學(xué)!傲(xiàng)”評(píng)比中。本學(xué)期各班都能上好一節(jié)法制課,?嗫伎5期的安全知識(shí)專(zhuān)刊,學(xué)校廣播站每周至少四次播出安全教育的內(nèi)容,學(xué)校安全事故發(fā)生率為0。對(duì)節(jié)假日的安全的工作也能做到有效的宣傳。四、校務(wù)工作

執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,學(xué)校大宗采購(gòu)都經(jīng)教師集體討論決定,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門(mén)的規(guī)定進(jìn)行及時(shí)公示和收取,期末對(duì)教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定按有關(guān)考核辦法嚴(yán)格執(zhí)行,接受教師監(jiān)督,學(xué)校開(kāi)支情況及時(shí)公布,學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)施情況均通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、村兩委老人會(huì)的座談等方式征求意見(jiàn),家長(zhǎng)、社會(huì)各界對(duì)本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作都感到滿(mǎn)意。

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201*年秋季學(xué)期

博海小學(xué)

學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了?偟膩(lái)說(shuō),本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)和諧校園

1、突出師德的核心地位,繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力弘揚(yáng)以身立教、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高師德。重溫師德建設(shè)“八不準(zhǔn)”、“五項(xiàng)禁令”,設(shè)立師德獎(jiǎng),大力提倡愛(ài)生樂(lè)教,文明執(zhí)教,杜絕體罰和變相體罰行為,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。

2、以和諧校園的創(chuàng)建和十八大為主題,加強(qiáng)德育建設(shè)。對(duì)照和諧校園的評(píng)比細(xì)則,認(rèn)真自查自糾,組織廣大師生圍繞十八大,開(kāi)展系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、結(jié)合績(jī)效考核,加強(qiáng)對(duì)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的管理考核,同時(shí)通過(guò)理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)他們的管理水平,要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,樹(shù)立榜樣;繼續(xù)加大對(duì)班主任的考核力度,要求班主任提升自身管理水平,認(rèn)真履行育人職責(zé),上好班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課、晨會(huì)課,舉辦了大橋片少先隊(duì)隊(duì)會(huì)觀(guān)摩活動(dòng),并受到與會(huì)者一致好評(píng)。

4、對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)繼續(xù)堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,繼續(xù)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,進(jìn)一步發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理監(jiān)督作用。繼續(xù)堅(jiān)持以感恩教育來(lái)凈化學(xué)生心靈。本學(xué)期我們繼續(xù)開(kāi)展了形式多樣的感恩教育,結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等一些特定的節(jié)日,結(jié)合“喜迎十八大”、和“學(xué)習(xí)十八大”的主題開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生明白有很多人為我的成長(zhǎng)付出了辛勞,我

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們應(yīng)該以一顆感恩的心認(rèn)真學(xué)習(xí)、回報(bào)他人、感謝父母、尊敬師長(zhǎng)、孝敬老人、報(bào)效社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)。

二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資

1、抓好青藍(lán)工程,強(qiáng)化集體備課。

以教研組建設(shè)為抓手,重視提高集體備課質(zhì)量,繼續(xù)認(rèn)真上好一人一課,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范帶頭作用,繼續(xù)抓好對(duì)青年教師的傳幫帶工作,結(jié)成幫扶對(duì)子促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),重視課題研究。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)對(duì)老師們加強(qiáng)新課程教育教學(xué)理念的培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn),要求老師們閱讀相關(guān)書(shū)籍,并要求寫(xiě)好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)相關(guān)論文。鼓勵(lì)教師們積極投稿,從事課題研究。目前我校有三個(gè)區(qū)級(jí)及以上的課題正處于研究之中。

3、搭建展示平臺(tái),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

學(xué)校積極為教師們提供鍛煉的機(jī)會(huì),為他們展示才華、一顯身手搭建舞臺(tái)。本學(xué)期我們開(kāi)展了浦頭小學(xué)第一屆“風(fēng)采杯”教學(xué)大賽,承辦了浦頭片的英語(yǔ)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)、派出教師參加了區(qū)骨干教師教學(xué)展示活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)教師們開(kāi)闊了眼界,經(jīng)受了鍛煉,增強(qiáng)了自信。此外我們還抓住一切觀(guān)摩、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真組織教師參加區(qū)骨干教師展示課等教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),要求教師認(rèn)真寫(xiě)好聽(tīng)課筆記、觀(guān)后感。

三、抓好教學(xué)常規(guī),提高質(zhì)量意識(shí)

教育教學(xué)質(zhì)量的提高始終是學(xué)校的工作核心和永恒的追求,本學(xué)期我們進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),立足課堂教學(xué),加強(qiáng)督促、監(jiān)測(cè)的力度,提高質(zhì)量意識(shí)。

1、抓好教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化流程管理。嚴(yán)格執(zhí)行“四精四必”(精講、精練、精批、精評(píng),有發(fā)必收、有收必改、有練必評(píng)、有錯(cuò)必糾)、“七認(rèn)真”等教學(xué)常規(guī)管理制度,積極推進(jìn)精細(xì)化管理。強(qiáng)化了對(duì)教學(xué)流程的管理。堅(jiān)持以教學(xué)管理為中心,對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處等職能部門(mén)的同志深入課堂教學(xué)第一線(xiàn),查“三表”、聽(tīng)隨堂課、搞調(diào)研,學(xué)校對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)、教師每學(xué)期聽(tīng)課數(shù)都有具體要求,并認(rèn)真檢查聽(tīng)課筆記。

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2、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,實(shí)施有效教學(xué)。優(yōu)化課堂教學(xué),深化教學(xué)方法的改革,不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式改革,力求真正做到優(yōu)質(zhì)輕負(fù)。不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和過(guò)程,給學(xué)生足夠的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,面向全體學(xué)生,讓優(yōu)等生能夠吃飽,讓學(xué)困生能夠聽(tīng)懂,。為學(xué)生制訂個(gè)性化、差異性的減負(fù)方案。做好提優(yōu)補(bǔ)差的工作。

3、加強(qiáng)檢測(cè)力度,重視質(zhì)量分析。

除了通過(guò)聽(tīng)課了解教學(xué)情況外,學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)。主要通過(guò)隨機(jī)抽測(cè),由學(xué)校組織出卷、監(jiān)考、閱卷,成績(jī)出來(lái)后,組織相關(guān)教師召開(kāi)座談會(huì),分析教學(xué)中的得失,推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)措施。

通過(guò)以上舉措廣大教師的質(zhì)量意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。具體表現(xiàn)在在揚(yáng)州市的義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)中學(xué)生成績(jī)跟去年相比有了大幅度的攀升。

四、優(yōu)化特色建設(shè),提升辦學(xué)品位

圍繞著學(xué)校特色教育的品牌建設(shè)和書(shū)香校園的學(xué)校文化構(gòu)建,在不斷的摸索和嘗試中,我校逐步形成了以書(shū)法教育為重點(diǎn),融合合唱舞蹈、經(jīng)典誦讀、器樂(lè)繪畫(huà)等一批有鮮明特點(diǎn)、有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校藝術(shù)教育特色。經(jīng)過(guò)努力,我校在書(shū)法特色學(xué)校的復(fù)檢中被評(píng)為優(yōu)秀,小學(xué)生文娛匯演喜獲區(qū)二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我們著重抓好了以下幾個(gè)方面:

1、重視書(shū)法特色建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)寫(xiě)字指導(dǎo)老師的基本功培訓(xùn),特別注重“雙姿”訓(xùn)練和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)。加大對(duì)每天20分鐘寫(xiě)字課檢查的力度,制定寫(xiě)字教師專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度,切實(shí)抓好對(duì)寫(xiě)字精英班的培訓(xùn)繼續(xù)堅(jiān)持師生同練并舉。舉辦優(yōu)秀作業(yè)展覽,鼓勵(lì)學(xué)生參加書(shū)法等級(jí)考試,對(duì)各班學(xué)生寫(xiě)字情況學(xué)期末測(cè)評(píng)一次并與班主任工作掛鉤。

2、重視課外閱讀。把校外的讀書(shū)和校內(nèi)讀書(shū)結(jié)合起來(lái)。在校內(nèi)給學(xué)生提供讀書(shū)時(shí)間,自由閱讀,互相交流;在課外自由讀書(shū),以一定的形式在校內(nèi)外展示交流。這樣既保證了學(xué)生的課外閱讀,又通過(guò)交流活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng),提高閱讀興趣,培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣。

3、重視學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。學(xué)校成立了紅領(lǐng)巾廣播站、書(shū)畫(huà)、合唱、舞蹈、朗誦、書(shū)法、閱讀、乒乓球等興趣小組,增設(shè)了一批學(xué)生自主選擇的活動(dòng)藝術(shù)類(lèi)課程。

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友情提示:本文中關(guān)于《201*年秋季小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年秋季小學(xué)學(xué)校工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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