習水縣東皇二小201*年秋季少先隊工作總結

習水縣東皇二小201*年秋季

少先隊工作總結

在學校領導重視部署下，在其他部門的配合下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，這一學期，我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結：

一、制定計劃，統(tǒng)籌安排本期常規(guī)工作。

少先隊工作千頭萬緒，日常事務繁瑣，制定計劃可以讓雜亂的工作開展起來有條不紊，因此，在學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：三關愛工作統(tǒng)計及包保教師分配，每月班隊主題會，每周紅領巾監(jiān)督崗，每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

二、強化過程管理，在常規(guī)工作中培養(yǎng)學生良好的行為習慣。學生的行為習慣教育是德育工作的重點，也是少先隊工作的重要任務。我校少先隊以多種途徑多種形式對學生進行行為習慣的強化管理。

1、加強以紅領巾監(jiān)督崗為中心的學生管理。我校組織培養(yǎng)了紅領巾監(jiān)督崗的學生管理隊伍，完善了紅領巾監(jiān)督崗制度，充分發(fā)揮學生管理學生的優(yōu)勢，以每周輪崗的方式監(jiān)督管理學生的行為習慣，讓學生從進入校門的那一分鐘起就以最好的精神面貌開始一天的校園生活。紅領巾監(jiān)督崗的常規(guī)化管理有效地規(guī)范了學生日常行為，成為我校學生管理班級管理中的重要組成部分。

2、有序開展升旗儀式活動。開學初期，我校安排了本期的主題升旗儀式，使升旗儀式常規(guī)化。此外，利用升旗儀式，對學生的行為禮儀學習習慣等各方面進行教育，以每周安排一個主題的形式開展，升旗儀式與主題教育結合的方式，不僅對學生進行了愛國教育，還加強了學生行為規(guī)范的教育，一舉兩得。

3、安排好學月主題班隊會。結合每個學月的工作，少先隊事先各班明確了學月主題班隊活動，讓各班班主任在對學生進行管理時能做到有的放矢。

4、組織201*年一年級新生入隊儀式。10月14日我校開展了少先隊入隊建隊儀式，我校400多名一年級新生正式加入中國青少年先鋒隊，同時少先隊輔導員還對系上鮮艷的五星紅旗的同學們進行了思想教育。

三、加強“三關愛”工作管理，重視對學生的情感世界。1、做好“三關愛常規(guī)工作”。三關愛工程一直是學生比較重視的一塊工作。我校在學期開初就做了大量的摸底工作，收集我校留守兒童、女學生和困難學生的詳細情況，并給每一個學生分配了掛幫教師，讓這些更需要關愛的學生在多一個依靠，多一份依賴。我們要求每位老師要有關愛計劃，每月要有一次談心、一次家訪、一次與班主任的溝通、一次與學生家長的溝通、一次與學生臨時監(jiān)護人的溝通，每期要有一個關愛的典型案例。總之，每個掛幫教師要真正深入地全方位地去了解關愛自己的幫扶學生，盡可能地幫助他們解決來自學習和生活中的各種困難。

2、組織開展了留守兒童座談會。12月31日，我校少先隊組織學校留守兒童開展了“我們一起迎新年”的留守兒童座談會，在親切和諧的氛圍中，少先隊輔導員關心地了解了同學們在這一年來的生活和學習情況，留守兒童們與老師一起吃著蘋果，共同談論著自己的新年愿望。座談會在輕松愉悅的氛圍中度過，孩子們再一次感受到學校給自己帶來的溫暖。

四、提出“日行一善”道德主題活動，創(chuàng)新學生管理。我校為進一步豐富學校德育活動內(nèi)容，創(chuàng)新學校德育工作方法，不斷提高廣大學生的思想道德素質(zhì)，逐步培養(yǎng)學生的良好行為習慣，開展“日行一善”道德實踐活動

1、成立領導小組。為加強對“日行一善”活動的組織領導，特成立學校“日行一善”活動領導小組，活動以汪校長為組長，德育校負責牽頭，以德育行政人員和班主任為核心，領導小組的成立，為有效開展此項活動提供了人員保障。

2、制定詳細方案。學校將“日行一善”道德實踐活動納入了德育常規(guī)量化體系，以保證能規(guī)范有序地推進了活動的開展。

3、開展“日行一善”道德實踐活動啟動儀式。通過啟動儀式，向全校師生宣揚本次活動的要點，在學校掀起行善熱潮。

4、開展“日行一善”道德實踐活動主題班會。以班為單位，由班主任帶著，組織開展“日行一善”道德實踐活動。5、成立班級行善日志，將各班開展活動的情況記錄下來。6、組織成立行善志愿者隊，以小小志愿都們?yōu)橹行模瑤�動全校學生去行善，并組織志愿者隊的同學參與到社會實踐活動中來。

7、與社區(qū)聯(lián)系，組織我校志愿者隊到社區(qū)開展各種行善活動。本期我校志愿者深入社區(qū)，與社區(qū)孤寡老人接成幫扶對子，利用周末與課余時間幫助天生社區(qū)與杉王社區(qū)的老人若干名。

8、評選優(yōu)秀。少先隊針對活動開展情況，進行月評價，期總結。對每月表現(xiàn)好的學生進行表彰，對學期表現(xiàn)好的志愿者進行表彰。

五、繼續(xù)開展“三生四愛五心五好”主題教育活動。

本期我校繼續(xù)深入開展“三生、四愛、五心、五好”教育活動，為促進我校學生健康、全面發(fā)展，我校將“三生四愛五心五好”主題教育活動滲透到了學校工作的方方面面。

1、繼續(xù)學習“三生、四愛、五心、五好”主題教育活動的主要內(nèi)涵。我校要求每一個老師必須了解“三生四愛五心五好”主題教育的內(nèi)涵，并注重在平時的工作中滲透教育內(nèi)容。

2、以實踐活動為載體，深化學習貫徹落實“三生、四愛、五心、五好”主題教育活動。我校在開展各種活動過程中，一定將“三生四愛五心五好”主題教育的思想滲透到活動中來，讓學生在活動過程中不僅得到鍛煉，還在思想上得到提高。

3、收集裝訂“三生四愛五心五好”主題教育活動的相關資料。我校是今年習水縣申報貴州省“三生四愛五心五好”主題教育示范學校的其中一個示范點。學校經(jīng)過一段時間的收集整理，我校已經(jīng)規(guī)范地將“三生四愛五心五好”主題教育的相關資料裝訂存檔。六、開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，除開展以上的主題活動之外，我們還開展了以下活動：

1、進一步教育和幫助我校學生提高安全自護意識、增強安全自護本領和應對突發(fā)事件的避險自救能力，我校組織學生參加了全省“花季護航安全自護進校園”競賽活動。我校學生通過通過競賽，向縣團委提交了多份安全漫畫作品和安全小提案，許多學生還在網(wǎng)上進行答題。此次活動增長了學生的安全知識，大大提高了學生的安全意識。

2、開展五項民風講座。我校聯(lián)系縣關工委陳校長來我校開展五項民風講座活動。

3、開展了小學女生心理健康教育講座。小學生正處于發(fā)展的重要時期，尤其是女生，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化，在學習、生活、人際交往、自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題。因此，少先隊針對五六年級的女生開展心理健康教育，從心理和生理兩方面對她們進行輔導，讓她們在以后的學習生活中能更加自信更加快樂。

總之，本學年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學習，努力提高自身的業(yè)務水平，及時總結經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力，學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

習水縣東皇鎮(zhèn)第二小學

201*.1.1

擴展閱讀：東皇二小201*秋德育工作總結

習水縣東皇二小201*201*學年第一學期

德育工作總結

201４年伴隨著和煦的陽光欣然而至，201*年的故事已經(jīng)劃上了句號，不知不覺中，緊張而忙碌的一學期又過去了。這學期，在學校領導的指揮下、在各部門的通力合作下、在老師們的共同努力下，我校201*年秋季學期德育工作得以平穩(wěn)順利地開展，現(xiàn)將工作總結如下：

一、完善制度，明確責任，構建分工合作的管理模式

為了使德育工作有序開展，我們成立了以校長為德育組長，主抓德育的副校長為副組長，大隊輔導員、和班主任組成的德育領導小組，以少先隊和政教處為兩大德育陣地，分工合作，有條不紊開展德育工作。我們擬定了各類德育工作計劃，制定了德育考核方案，管理上實行層層管理，充分發(fā)揮了政教處，少先隊統(tǒng)籌管理的優(yōu)勢，制定德育充分發(fā)揮了班主任在學生管理中的重要作用，讓我們的班級管理圍繞學校管理過程中，各自綻放了自己的特色。

二、抓教師隊伍，提高德育素質(zhì)

一個學校要培養(yǎng)出適應祖國需要的各項各類合格人才，就必須有一支德才兼?zhèn)�、勇于奉獻的教師隊伍。教師的素質(zhì)在很大程度上可以決定學生的素質(zhì)。我校教師不管是在教育教學能力上還是思想道德素質(zhì)都可謂是德譽四方的。這些主要來自于他們平日里對自己的嚴于律己，來自于他們對教師這個崗位的高度責任感。為了更進一步地提高我校教師的德育素質(zhì)，我們利用政治學習的時間，對學校教師開展了法律法規(guī)知識方面的講座，提高老師依法執(zhí)教和為人師表的意識。此外，我們還重視班級管理。學校經(jīng)過認真篩選，反復斟酌，確定了班主任人選，為了提高班主任管理的積極性和班級管理的能力，學期初，我們開展了“班主任工作經(jīng)驗交流會”，讓上學期的優(yōu)秀班主任走上臺前，交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗。

三、強化常規(guī)管理，提高工作實效1、注重學生的養(yǎng)成教育。

學校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個學校的管理水平，所以這項工作學校領導非常重視，更是把此項工作當作學校工作的重中之重。我們制定了班級常規(guī)管理考核細則，對班級的管理實行周統(tǒng)計、月公示、學期總評的辦法�？荚u項目包括：學生精神風貌、班級紀律、班級衛(wèi)生、班級物品管理、班主任工作等內(nèi)容。如何落實好制度和細則才是加強常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)，在這方面我校做得比較科學，我們充分發(fā)揮了學生管理的作用，紅領巾監(jiān)督崗和護校隊堅持每天做到：1、“四查”，即早晨、間操、中午、離校。2、“學生跟蹤檢查”，即每個課間、兩操都有值日學生進行常規(guī)檢查。由于實行層層管理使學校的常規(guī)管理工作落到了實處，收到了一定的效果。３周統(tǒng)計，學生管理在

本學期，我校扎實開展了書滿校園活動，將書香滿校園開展活動納入了班級量化考核中，在政教處的狠抓落實下，我校的晨讀有了很大的改善。早晨進入校園，入耳的聲聲讀書聲，為學校營造了一種良好的學習氛圍和文化氛圍。此外，我校還狠抓班級文化建設，要求每班做到文化上墻，文化入耳，文化入心，讓班級文化能既能通過外顯的方式彰顯出來，又能通過內(nèi)化的方式走入學生的心。學校２８個班級，給我們呈現(xiàn)了２８種不一樣的班級文化風情。

2、開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道

（1）有序開展升旗儀式，切實做好學生的思想政治教育工作。（2）利用重要日子，開展好相關的德育工作。如10月13日，組織一年級新生開展建隊節(jié)，12月４日，聯(lián)系城西派出所開展法制教育講座，元旦節(jié)組織留守兒童開展座談會，這些活動的開展，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的愛國主義情操，使愛國主義教育的形式具體化、多樣化。

（3）組織學生參加了全省“花季護航安全自護進校園”競賽活動。我校學生通過通過競賽，向縣團委提交了多份安全漫畫作品和安全小提案，許多學生還在網(wǎng)上進行答題。此次活動增長了學生的安全知識，大大提高了學生的安全意識。

（４）開展五項民風講座。我校聯(lián)系縣關工委陳校長來我校開展五項民風講座活動。

（５）開展了小學女生心理健康教育講座。小學生正處于發(fā)展的重要時期，尤其是女生，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化，在學習、生活、人際交往、自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題。因此，少先隊針對五六年級的女生開展心理健康教育，從心理和生理兩方面對她們進行輔導，讓她們在以后的學習生活中能更加自信更加快樂。

（６）帶領學生觀看了由習水縣教育局組織的大型兒童舞臺劇《伊索寓言》，此次表演，是習水至今為止最為大型的一臺演出，學生在劇院演員精彩的表演中，再一次感受到寓言的趣味，感受到經(jīng)典的魅力。

四、重安全，保證學校工作有序開展

１、建立安全管理制度預案機制，認真開展各種安全教育活動。我校已建立了比較完善的安全工作制度，建立了各種安全預案，做到有章可循，責任明確。

２、簽訂安全目標責任書。為了保證學生的安全，我校與各班班主任簽訂了安全責任書，班主任與家長簽訂了安全責任書，做到了讓學生家長與學校齊抓共管，共同打造平安、和諧、文明校園。

3、建立安全臺帳。我們采用班班查，月登記的方式，做到發(fā)現(xiàn)安全隱患，上報及時，解決及時，有計劃、有步驟地消除學校安全隱患,有效防止學校安全事故的發(fā)生,推動全中心教育和諧、持續(xù)、健康發(fā)展，

4、加強交通等方面的安全教育。學校領導十分重視師生的交通安全教育，學校在師生都開展了消防安全知識講座和交通安全知識講座，派出所交警多次來到我校指導開展安全教育活動，少先處本學期還特意制定了安全知識教育主題班會，各個班級根據(jù)此教案開展了安全知識專題教育活動，學校利用國旗下講話等學生集會活動多次進行交通等各個方面的安全教育。五、繼續(xù)開展好“雙創(chuàng)一推”工作。

為了給學生營造良好的校園氛圍和社會氛圍，本學期，我校在做好本校工作任務的同時，還積極響應政府，認真開展“雙創(chuàng)一推”工作，不僅扎實有效地推進了校園內(nèi)的創(chuàng)衛(wèi)工作，還積極參與網(wǎng)格內(nèi)的創(chuàng)衛(wèi)工作，與其他幾個單位一起順利完成了“雙創(chuàng)”工作任務。

六、樹典型，開展特色德育教育

本學期，我校繼續(xù)開展了“三生四愛五心五好”主題教育活動，重點開展“日行一善”道德實踐活動，為我校的德育工作再創(chuàng)平臺。

（一）繼續(xù)開展“三生四愛五心五好”主題教育活動。本期我校繼續(xù)深入開展“三生、四愛、五心、五好”教育活動，為促進我校學生健康、全面發(fā)展，我校將“三生四愛五心五好”主題教育活動滲透到了學校工作的方方面面。

1、繼續(xù)學習“三生、四愛、五心、五好”主題教育活動的主要內(nèi)涵。我校要求每一個老師必須了解“三生四愛五心五好”主題教育的內(nèi)涵，并注重在平時的工作中滲透教育內(nèi)容。

2、以實踐活動為載體，深化學習貫徹落實“三生、四愛、五心、五好”主題教育活動。我校在開展各種活動過程中，一定將“三生四愛五心五好”主題教育的思想滲透到活動中來，讓學生在活動過程中不僅得到鍛煉，還在思想上得到提高。

3、收集裝訂“三生四愛五心五好”主題教育活動的相關資料。我校是今年習水縣申報貴州省“三生四愛五心五好”主題教育示范學校的其中一個示范點。學校經(jīng)過一段時間的收集整理，我校已經(jīng)規(guī)范地將“三生四愛五心五好”主題教育的相關資料裝訂存檔。

（二）提出“日行一善”道德主題活動，創(chuàng)新學生管理。我校為進一步豐富學校德育活動內(nèi)容，創(chuàng)新學校德育工作方法，不斷提高廣大學生的思想道德素質(zhì)，逐步培養(yǎng)學生的良好行為習慣，開展“日行一善”道德實踐活動。

1、成立領導小組。為加強對“日行一善”活動的組織領導，特成立學�！叭招幸簧啤被顒宇I導小組，活動以汪校長為組長，德育校負責牽頭，以德育行政人員和班主任為核心，領導小組的成立，為有效開展此項活動提供了人員保障。

2、制定詳細方案。學校將“日行一善”道德實踐活動納入了德育常規(guī)量化體系，以保證能規(guī)范有序地推進了活動的開展。

3、開展“日行一善”道德實踐活動啟動儀式。通過啟動儀式，向全校師生宣揚本次活動的要點，在學校掀起行善熱潮。

4、開展“日行一善”道德實踐活動主題班會。以班為單位，由班主任帶著，組織開展“日行一善”道德實踐活動。

5、成立班級行善日志，將各班開展活動的情況記錄下來。6、組織成立行善志愿者隊，以小小志愿都們?yōu)橹行�，帶動全校學生去行善，并組織志愿者隊的同學參與到社會實踐活動中來。

7、與社區(qū)聯(lián)系，組織我校志愿者隊到社區(qū)開展各種行善活動。本期我校志愿者深入社區(qū)，與社區(qū)孤寡老人接成幫扶對子，利用周末與課余時間幫助天生社區(qū)與杉王社區(qū)的老人若干名。

8、評選優(yōu)秀。少先隊針對活動開展情況，進行月評價，期總結。對每月表現(xiàn)好的學生進行表彰，對學期表現(xiàn)好的志愿者進行表彰。

總之，本學期的工作穩(wěn)中有進，但是管理也是一門無止盡的藝術，不管是政教管理還是少先隊管理中，多少會有缺陷，希望各位老師在以后的管理過程中，能多提出寶貴的意見和建議，站在學校管理的角度多操一份心，多盡一份力，我們也會在往后的管理過程中不斷總結，不斷完善，使學校工作能更加符合大家共同的期望值，使二小這個集體能更加和諧進步。

習水縣東皇鎮(zhèn)第二小學

201*-1-

友情提示：本文中關于《習水縣東皇二小201*年秋季少先隊工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，習水縣東皇二小201*年秋季少先隊工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《習水縣東皇二小201*年秋季少先隊工作總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/411413.html

• 上一篇：201*年秋季期少先隊工作總結
• 下一篇：201*-201*秋季少先隊工作總結