電子專業(yè)201*年秋季教研工作總結(jié)

電子專業(yè)201*年秋季教研工作總結(jié)

在學校教管科，教科室的引導下，經(jīng)電子專業(yè)全體教師的共同努力和奮斗，2103年秋季電子專業(yè)的教育、教學，教研工作終于圓滿結(jié)束，并取得了滿意的成績�，F(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下：1.教育教學方面

（1）、加強教育教學理論的學習，提高教師專業(yè)化水平，使教師樹立正確的教育觀和成才觀，形成良好的職業(yè)道德，提高教師教育教學理論水平。二周一次的教研活動。參與學校的教育科研學習。（2）、全面推行實作實訓，加大了學生技能訓練的力度，逐步形成我校特色的“技能型”教學特點。2.教研組常規(guī)工作

（1）、以教研組活動為載體，打造和諧團結(jié)、業(yè)務能力強、具有凝聚力教研組。

（2）、深入開展以課堂教學為重點的教研活動----“向課堂40分鐘要質(zhì)量”：研究各學科教材、課程標準；研究教法、學法以及教學評價方式；突出教研重點，重視技能教學。

（3）鼓勵教師到實訓室強化訓練專業(yè)技能，促進我校“雙師型”教師隊伍建設。我們專業(yè)的青年教師胡善淼，魏達君，秦雪等在這一方面比較突出。3.其他教學常規(guī)方面

（1）、配合教管科，落實評教的反饋工作、教學常規(guī)工作，尤其是對新教師的培訓，教案的寫法、教法的指導及課后反思的撰寫等工作

要加強。

（2）、配合實習科，做好實訓學生的日常教學巡查、督促工作，重點落實電工電子技能訓練模塊化教改實施情況及反饋信息。

（3）、要求每位教師做到超前備課，規(guī)范備課。備課中要體現(xiàn)以學生為本的教學理念和教改信息，鼓勵和引導本組教師使用電子教案等網(wǎng)絡教育資源。三、具體活動9月份：

（1）、傳達布置教務科和教科室本學期工作任務。

（2）、制定本組本學期的工作計劃，并在組內(nèi)開展教學計劃檢查。（3）、制定11級電子1個班，12級4個班和13級機電班、13級1、

2、3班電工電子技能實作實訓、課外活動計劃，并組織實施。（4）、完成了對教案、作業(yè)的檢查，對實訓技能的檢查。10月份：

（１）、胡善淼的教學公開課，全組進行了聽課，評課。（２）、開展第二課堂活動，具體由張秀堅，胡善淼負責。（３）１０月２０上號，在上灘街上，進行社會實踐活動，家電義務

維修。社會反響好，作用大。共接家電４５件，維修好３８件。11月份：

（1）、期中考試安排和期中考試總結(jié)。

（2）、期中教學進度、備課筆記、作業(yè)完成、批改情況檢查。（3）、繼續(xù)開展本組教師校內(nèi)公開課教學，集體聽課、評課活動。聽

張秀堅的教學公開課。

（4）、具體落實12級電子四個班電子項目課外活動，培養(yǎng)學生實際

動手和創(chuàng)新能力，激發(fā)學生專業(yè)技能學習興趣。12月份:

（1）、教案、作業(yè)檢查。

（2）、利用多媒體教室，組織開展現(xiàn)代教育技術教學應用觀摩、實踐

活動。

（3）、繼續(xù)積極開展本組教師校內(nèi)公開課教學，集體聽課、評課活動。

魏達君老師的《電視機原理》公開課。

（４）配合學校，全校進行了技能大賽。我組的項目是電子裝配，電

子工藝，電機控制。

（５）１２月２０號上午，在黃家鎮(zhèn)街上，進行社會實踐活動，家電

義務維修。社會反響好，作用大。共接家電５０件，維修好４２件。元月份

（１）、配合教務科，做好期末教學常規(guī)檢查。

（２）、配合生產(chǎn)實習科，做好實訓課教學總結(jié)，以及電子組資料整

理。

（３）、教研組教師教學業(yè)務檔案建立，做好對組內(nèi)課任教師的教學

檢查和信息反饋工作。

（４）、期末考試試卷分析、教學評估。

201*年12月28日

201*年秋電子教研組工作完成表

周次(時間)活動內(nèi)容第1周第2周安排布置本期的教研活動內(nèi)容完成常規(guī)教學教研工作并檢查記錄1.檢查電子技能實訓情況。2.安排落實課外活動。（由張秀堅，熊亞明負責）3.盧娜到企業(yè)實踐4.教研組組織組內(nèi)公開課1、教案作業(yè)批改情況檢查2、啟動新老教師“一幫一”活動3、教研組組織組內(nèi)公開課1.啟動組內(nèi)聽課評課和老帶新活動2.實作實訓檢查考核3.教研組教學常規(guī)檢查3.教研組組織組內(nèi)公開課1、由張秀堅老師上一堂教學示范公開課2、實作實訓檢查考核3、教案檢查4、教研組組織組內(nèi)公開課1、檢查課外活動開展情況2、教研組組織組內(nèi)公開課3、實作實訓檢查考核1、檢查課外活動開展情況3、實作實訓檢查考核3、教研組組織組內(nèi)公開課4、義務家電維修下鄉(xiāng)活動（由方承余負責）1.教案作業(yè)批改情況檢查2.實作實訓檢查考核3.教研組組織組內(nèi)公開課2.半期考試1.新教師的公開課2.實作實訓檢查考核3.教研組組織組內(nèi)公開課活動負責人實施情況王建云電子組全體成已完成員電子組全體成已完成員電子組全體成已完成員第3周第4周電子組全體成已完成員王建云已完成電子組全體成員.電子組全體成已完成員電子組全體成已完成員第5周第6周第7周第8周電子組全體成已完成員第9周第10周第11周4

電子組全體成已完成員電子組全體成已完成員電子組全體成已完成員1、完成常規(guī)教學教研工作2、新教師的公開課第12周3、教研組組織組內(nèi)公開課4、義務家電維修下鄉(xiāng)活動（由方承余負責）1.教案作業(yè)批改情況檢查第13周星2.教研組組織組內(nèi)公開課期3.新教師的公開課第14周第15周1.實作實訓檢查考核。電子組全體成已完成員電子組全體成已完成員電子組全體成已完成員電子組全體成已完成員電子組全體成已完成員電子組全體成已完成員電子組全體成已完成員電子組全體成已完成員電子組全體成已完成員1.集體備課2.舉辦校內(nèi)電子技能大賽1.常規(guī)教學教研檢查第16周2.教案檢查3.教研組組織組內(nèi)公開課1.教案作業(yè)批改情況檢查第17周星2.教研組組織組內(nèi)公開課期3實作實訓檢查考核第18周1.電子裝配技能競賽2.教研組組織組內(nèi)公開課1.電工操作技能競賽第19周2.實作實訓檢查考核第20周1.期末考試

擴展閱讀：201*年秋季學期中學教科研工作總結(jié)

201*年秋季學期

博匯中學

教科研工作總結(jié)

本學期，我校教科研工作依據(jù)江都區(qū)教科室“創(chuàng)新科研實踐，培育教育特色，促進內(nèi)涵發(fā)展”的工作意見，緊緊圍繞“特色發(fā)展”的主題，充分發(fā)揮教科研的引領、提升和推動作用，從我校實際出發(fā)，堅持解放思想、實事求是的思想路線，發(fā)揚務實求真、開拓創(chuàng)新的工作作風，堅持“科研為先、質(zhì)量為重、以人為本”的原則，以課題研究為抓手，以校本培訓為依托，深入開展教學研究，進一步加強課題的有效研究與過程管理，積極開展校本教科研活動，使學校教科研工作“源于教學，高于教學，指導教學”，精心打造教師隊伍，全面提高教育質(zhì)量，力爭使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破，新的高度。努力提高我校教科研工作的實效，真正實現(xiàn)“科教興�！薄翱蒲信d教”“科研興師”。

具體工作總結(jié)如下：

一、精心組織培訓提高科研能力

本學期繼續(xù)利用業(yè)務學習的機會，聯(lián)合教務處與信息技術中心對教師教學實踐活動中存在的困惑，進行有針對性的業(yè)務輔導，有效提高了教師業(yè)務水平。同時加強了個人學習，以廣泛學習和專題學習相結(jié)合的形式，開展教科研的校本培訓活動，

通過培訓進一步營造科研學習的良好氛圍，豐富教師的科研理論知識，繼續(xù)采用“走出去”的方法，組織教師外出參觀學習、聽課，通過各種教育研討會，拓寬思路，放大眼界，使教師的科研意識增強了。

二、注重研究實效落實科研過程

1

本學期，將課題組的日常研究納入教研組的常規(guī)管理之中，教研組長要全面關注本教研組的課題研究進展。全體教師要以全新的理念指導自己的教育教學行為，創(chuàng)建與新課程相適應的新的課堂教學。并把課題研究滲透到各個學科，使課題研究過程成為教師素質(zhì)不斷提高，專業(yè)水平不斷提升的過程，因為這是一個教師由“職業(yè)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的必經(jīng)之路。目前，我校市級課題《初中生學習心理自我指導》已經(jīng)結(jié)題，3個個人課題正在進行中；語文、數(shù)學、英語三個教研組以及技術裝備部門各自申報了課題，即將開題。

三、重視研究成果，提高科研品位

1、每位課題研究教師都有成果意識。在認真學習理論的基礎上，做到學以致用，努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來，及時做好課題研究過程中的成果總結(jié)，撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題反思或論文，從而不斷提高了研究意識，逐步形成自己的理論認識結(jié)構(gòu)。

2、認真開展優(yōu)秀論文的選送活動。對于上級主管部門組織的論文評比，學校都將盡早通知每位教師，認真組織論文選送，加強對外推出的力度，爭取論文發(fā)表和獲獎率繼續(xù)上升。本學期我們按要求組織教師參加了“師陶杯”、省教育學會、市學會論文區(qū)教學案例及論文等各類評比活動。

四、創(chuàng)建校園博客群，引領教師專業(yè)成長

本學期利用校園網(wǎng)站上開辟的“教師博客”發(fā)布教研信息。廣大教師通過博文，明確了教育博客對自己專業(yè)成長的功能定位：感受問題、提出問題、交流問題、分析問題、探討問題、研究問題，從而提高自己的教育素養(yǎng)與教學能力，讓自己在課堂教學中有更強的專業(yè)信念，有更堅定的教學自信心。分管教科研工作的領導定期進行理論性指導，刊登一些優(yōu)秀的論文、案例、導學案，還把最新的教研信息動態(tài)通過教研網(wǎng)發(fā)布，教師通過網(wǎng)站，很快知曉我校的科研成果，最新的科研動態(tài)，并能通過學習，學會利用教育博客這個平臺進行反思、探討與研究，并對自己的教育實踐提出不同的看法，對教育實踐中的問題

2

友情提示：本文中關于《電子專業(yè)201*年秋季教研工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，電子專業(yè)201*年秋季教研工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《電子專業(yè)201*年秋季教研工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/411464.html

• 上一篇：幼兒園德育工作總結(jié)201*年7月
• 下一篇：18-1-(2)中心幼兒園201*-201*年度第一學期德育工作總結(jié)