學(xué)校201*年度衛(wèi)生工作總結(jié)(終)

201*年度衛(wèi)生工作總結(jié)

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，以構(gòu)建和諧、健康、衛(wèi)生的平安校園、綠色校園為目標(biāo)，規(guī)范、扎實(shí)、細(xì)致的開(kāi)展各項(xiàng)日常衛(wèi)生工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生工作，現(xiàn)就我校201*年的衛(wèi)生工作總結(jié)如下：

一、營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，建設(shè)綠色校園（一）全人教育理念引領(lǐng)衛(wèi)生工作

我們的全人教育的理念，明確了“中職教育的主旋律應(yīng)是育人而非制器”的教育主張。因此，學(xué)校不僅注重學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，更注重學(xué)生行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)的形成，通過(guò)開(kāi)展多方面的制度與措施，努力促成學(xué)生成為“專、智、能、善、健、雅”的全人。

學(xué)校借助“學(xué)紳士、仿淑女”活動(dòng)等載體，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，號(hào)召全校教師以身作則，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

（二）全員參與美化校園環(huán)境1．文明辦公室創(chuàng)建活動(dòng)

良好的工作環(huán)境是提升工作成效重要保證，凸顯校園文化的辦公室環(huán)境也是提高工作積極性的良好途徑。201*年度，學(xué)校工會(huì)繼續(xù)牽頭組織開(kāi)展文明辦公室評(píng)比活動(dòng)，全校教師齊動(dòng)手，對(duì)所有處室及學(xué)區(qū)辦公室進(jìn)行打掃和布置，營(yíng)造整潔、美觀、富有教學(xué)氣氛、彰顯專業(yè)特點(diǎn)的辦公室工作環(huán)境。每周一次由黨、政、工相關(guān)人員共同參與檢查評(píng)比，檢查結(jié)果以照片、文字及分?jǐn)?shù)的形式及時(shí)公布反饋。

學(xué)校還結(jié)合上級(jí)部門(mén)文件精神，通過(guò)文明辦公室創(chuàng)建倡導(dǎo)健康的生活和工作。認(rèn)真做好市教育局每年對(duì)市屬學(xué)校節(jié)能減排工作檢查評(píng)估，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，以教師是培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)的教育者和帶路人、教師的行為對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響作用和以身作則的表率作用為出發(fā)點(diǎn)，要求教師在辦公室和校園內(nèi)帶頭響應(yīng)“節(jié)能減排全民行動(dòng)”。

2.教室、寢室美化活動(dòng)

為了加強(qiáng)學(xué)生教室、寢室的文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，也為了讓學(xué)生積極參與到學(xué)校建設(shè)當(dāng)中，發(fā)揮學(xué)生主人翁精神，學(xué)校在201*年度繼續(xù)組織全校范圍內(nèi)的“我愛(ài)我家”美化教室、寢室設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

教室、寢室美化以整潔為基準(zhǔn)，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生對(duì)本班教室和各自寢室的布置進(jìn)行自由設(shè)計(jì)，學(xué)生的創(chuàng)造力得到大大的發(fā)揮，讓學(xué)校每一間教室都能夠突顯各自班級(jí)的專業(yè)特點(diǎn)和班級(jí)精神，也能讓每個(gè)寢室彰顯健康向上的生活狀態(tài)。

（三）全程考核促進(jìn)衛(wèi)生意識(shí)

1．健全深化學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)周制度。

201*年度學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，組織安排學(xué)生進(jìn)行“道德實(shí)踐服務(wù)周”。每周安排一個(gè)班級(jí)學(xué)生，派專職教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行上崗培訓(xùn)，由學(xué)生利用每日早晨、中午和傍晚的時(shí)間打掃校園衛(wèi)生、監(jiān)督學(xué)生就餐紀(jì)律，并在平時(shí)做好保潔工作。通過(guò)學(xué)生對(duì)校園衛(wèi)生工作的參與提高學(xué)生對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的愛(ài)護(hù)程度，以行育德，讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人。學(xué)校相關(guān)部門(mén)還對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)進(jìn)行全程考核并進(jìn)行評(píng)比，大大激發(fā)了學(xué)生的參與積極性。

2．實(shí)行班級(jí)、寢室和學(xué)區(qū)衛(wèi)生包干制。

學(xué)校實(shí)行“班級(jí)、寢室和學(xué)區(qū)包干區(qū)衛(wèi)生責(zé)任制度”，將學(xué)校各區(qū)域劃分包干給各個(gè)班級(jí)，各班分派學(xué)生對(duì)包干的范圍內(nèi)的日常衛(wèi)生及保潔負(fù)責(zé)，并對(duì)綠化帶及包干區(qū)衛(wèi)生保證一日三查，對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行不定時(shí)抽查，通過(guò)學(xué)區(qū)自查和校查復(fù)查，發(fā)揮全校學(xué)生的力量來(lái)做好校園的衛(wèi)生工作，以此培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神和健康衛(wèi)生意識(shí)。

二、重視飲食衛(wèi)生，建設(shè)A級(jí)食堂（一）“五常法”規(guī)范食堂管理

學(xué)�，F(xiàn)有在校生三千余人，其中一半以上為住校學(xué)生，因此每天一日三餐的營(yíng)養(yǎng)和安全是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，落實(shí)衛(wèi)生安全責(zé)任制，設(shè)立準(zhǔn)入制度，開(kāi)始運(yùn)行即落實(shí)考核制度，落實(shí)專人定期檢查食堂工作，規(guī)范管理和嚴(yán)格要求，學(xué)校食堂全面實(shí)施“五常法”管理，健全衛(wèi)生管理制度，建立科學(xué)合理的操作流程，設(shè)立五常推行組織及五常宣傳專欄，進(jìn)行五常知識(shí)培訓(xùn)及檢查考核，在日常工作中落實(shí)常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律，在實(shí)際工作中落實(shí)“后勤不后，服務(wù)一線，細(xì)致到位，勤儉節(jié)約”的宗旨，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的餐飲服務(wù)保障。

（二）膳管會(huì)監(jiān)督食堂管理

學(xué)校成立膳食管理委員會(huì)，對(duì)學(xué)生代表進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由其中的教師及各學(xué)區(qū)學(xué)生代表作為食堂工作檢查小組成員，每周四次以上檢查食堂衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格等，并做好書(shū)面記錄，同時(shí)，不定期問(wèn)卷調(diào)查及師生座談，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與食堂管理負(fù)責(zé)人交底，并積極督促整改。要求餐飲單位加強(qiáng)對(duì)食堂員工的培訓(xùn)，在員工中開(kāi)展諸如“假如窗口打飯的是我的兒女”“餐飲乃良心與道德之事業(yè)”等活動(dòng)，要求食堂經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人自覺(jué)把好食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān)、烹飪關(guān)、衛(wèi)生關(guān)、安全關(guān)，努力做到飯菜優(yōu)質(zhì)、價(jià)格低廉、服務(wù)學(xué)生、滿意學(xué)生的目標(biāo)。

（三）學(xué)校食堂爭(zhēng)創(chuàng)A級(jí)

民以食為天，食以安為先。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食堂工作一直高度重視，成立了食品衛(wèi)生安全

管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，配備了專職管理人員，制定了食堂經(jīng)營(yíng)考核細(xì)則；在創(chuàng)評(píng)考核中，市衛(wèi)生監(jiān)督所領(lǐng)導(dǎo)和專家深入我校食堂，現(xiàn)場(chǎng)查看加工場(chǎng)所、操作流程、檔案資料等并對(duì)食堂員工的食品安全衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考查，充分肯定了我校的食堂工作，一致認(rèn)為在學(xué)校和餐飲公司的共同努力下，學(xué)校食堂硬件設(shè)施一流、組織架構(gòu)合理、管理制度健全、操作流程規(guī)范、檔案資料齊全，保持了A級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn)。

三、豐富教育載體，樹(shù)立健康意識(shí)（一）心理健康教育為師生護(hù)航

學(xué)校配備環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全的心理咨詢室，有專業(yè)心理輔導(dǎo)教師2名。輔導(dǎo)教師的電話、QQ號(hào)碼對(duì)學(xué)生公開(kāi)，學(xué)生既可面對(duì)面心理咨詢，也可以通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)面等形式進(jìn)行咨詢。同時(shí)，學(xué)校經(jīng)常通過(guò)心理知識(shí)黑板報(bào)、心理講座等，開(kāi)展群體輔導(dǎo)。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵(lì)心理輔導(dǎo)教師參加相關(guān)培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)水平，做到培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間有保障、經(jīng)費(fèi)有保障。我們還組建了心理社團(tuán)，建立學(xué)生心理檔案及成長(zhǎng)檔案；

學(xué)校不僅為學(xué)生提供心理健康輔導(dǎo)，注重緩解教師工作壓力，促進(jìn)教師身心健康。通過(guò)各種講座使教師學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧心理、戰(zhàn)勝自我、走向未來(lái)。讓老師們深切感悟到：作為教師，更要有健康的心理、陽(yáng)光的心態(tài)；與人為善、樂(lè)觀寬容；笑對(duì)人生，善待每個(gè)學(xué)生。

（二）疾病預(yù)防措施保校園平安

學(xué)校醫(yī)務(wù)室環(huán)境舒適，設(shè)備齊全，配備有專職醫(yī)務(wù)人員和保健教師。在日常切實(shí)做好問(wèn)診記錄，對(duì)發(fā)燒的學(xué)生堅(jiān)持每日晨檢記錄，醫(yī)務(wù)室人員在每天的大課間和中午到操場(chǎng)和學(xué)生集中地巡視（急救箱隨帶）并做記錄。醫(yī)務(wù)室實(shí)行24小時(shí)值班制，制訂了有效的緊急事件快速反應(yīng)機(jī)制。醫(yī)務(wù)人員在學(xué)校開(kāi)展大型活動(dòng)時(shí)均會(huì)保證現(xiàn)場(chǎng)跟蹤。

學(xué)校每年組織2次學(xué)生健康體檢（畢業(yè)生體檢和新生入學(xué)體檢），建立健康檔案，對(duì)體檢異常學(xué)生的及時(shí)反饋到班主任，新生入學(xué)既往病史的調(diào)查，調(diào)查后的病情及時(shí)跟蹤，每年給全體學(xué)生辦理重大疾病保險(xiǎn)，并根據(jù)體檢情況結(jié)合學(xué)生常見(jiàn)病防治進(jìn)行宣傳教育。

（三）加大宣傳力度促觀念提升、教育宣傳初有成效

學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課和飲食教育課，組織內(nèi)容豐富，形式多樣的心理健康和飲食教育主題活動(dòng)；利用學(xué)校校園網(wǎng)、廣播、校電視臺(tái)及班級(jí)衛(wèi)生角、黑板報(bào)（每學(xué)期醫(yī)務(wù)室給團(tuán)委提供五個(gè)主題，由團(tuán)委來(lái)負(fù)責(zé)）、每月衛(wèi)生小報(bào)5期、宣傳櫥窗兩個(gè)月一期（6期）等宣傳陣地，每年一次的重大疾病保險(xiǎn)的宣傳，健康知識(shí)小冊(cè)每班一份，結(jié)合季節(jié)變化，開(kāi)展多種形式的學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的防控工作。

同時(shí)，學(xué)校訂有紹興衛(wèi)生、浙江衛(wèi)生、大眾醫(yī)學(xué)、健康博覽等多種報(bào)刊雜志，通過(guò)多渠道、多層次、全方位的滲透鋪設(shè)，把學(xué)校德育教育、健康教育、青春期教育、飲食教育

等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使健康教育和飲食教育知識(shí)深入人心。

四、各方面衛(wèi)生工作狠抓落實(shí)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量（一）各項(xiàng)工作符合考核要求1．食品衛(wèi)生工作證件齊全。

2．健康教育和飲食教育課按要求開(kāi)設(shè)。3．無(wú)食品衛(wèi)生安全責(zé)任事故。

4．學(xué)校有心理健康保健專職教師2名，兼職教師3名，有專職保健教師一名，有兼職飲食教師3名。

5．衛(wèi)生場(chǎng)地符合要求，基本設(shè)備齊全。

6．學(xué)校有校園網(wǎng)、廣播、校電視臺(tái)、黑板報(bào)、閱報(bào)欄、墻報(bào)等宣傳陣地，能積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病和流行性疾病防控工作，積極進(jìn)行“防近”宣傳及飲食教育工作；食堂全面實(shí)施五常法管理，宣傳有特色，有陣地。

7．各類制度完善，并按規(guī)定上墻；學(xué)生健康管理制度和學(xué)生健康檔案齊全。8．在紹興市衛(wèi)生監(jiān)督所沒(méi)有不良通報(bào)事件。

我們氣勢(shì)恢宏的中心廣場(chǎng)、清新自然的校園綠化、寬暢明亮的宿舍教室、周到齊全的設(shè)施設(shè)備，校園美麗現(xiàn)代的硬件設(shè)施也為學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展提供了良好的場(chǎng)所。

今后我們將繼續(xù)扎實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

擴(kuò)展閱讀：201*年學(xué)校衛(wèi)生科年終總結(jié)

201*年學(xué)校衛(wèi)生科年終總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生的防病工作，落實(shí)工作責(zé)任，防止學(xué)校傳染病疫情的流行和集體食物中毒的事件發(fā)生，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，切實(shí)保障廣大師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和共傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。先將201*年工作總結(jié)如下：

201*年5月份針對(duì)轄區(qū)內(nèi)2400名學(xué)生進(jìn)行健康體檢，其中城市人數(shù)1600人農(nóng)村人數(shù)為800人。

高中800人，近視低下率為82%,患齲率為22.5%，男女近視率分別是81.74%、82.22，患齲率分別是22.22%、22.74%。

初中生800人，近視率為63.5%患齲率為25.25，男女近視率分別是63.33%、63.63%，男女患齲率分別是25.00、25.45.

小學(xué)800人中近視率為35.75%，患齲率為40.75%，男女近視率分別是32.14%，31.16，男女患齲率分別是40.15%、41.30.

城市近視率為65.31%，農(nóng)村近視率為46.75%，城市患齲率為28.93%，農(nóng)村患齲率為30.62.%

通過(guò)對(duì)學(xué)校學(xué)生的健康體檢發(fā)現(xiàn)學(xué)生的近視，患齲已成為普遍的問(wèn)題，必須加大學(xué)校衛(wèi)生方面的有效措施。充分認(rèn)識(shí)學(xué)校衛(wèi)生防病管理工作的必要性和重要性。聯(lián)合其他有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校、學(xué)生進(jìn)行督導(dǎo)教育。

友情提示：本文中關(guān)于《學(xué)校201*年度衛(wèi)生工作總結(jié)(終)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，學(xué)校201*年度衛(wèi)生工作總結(jié)(終)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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