郭村中學(xué)201*-201*年家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

郭村中學(xué)201*-201*年度家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

201*.5學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是孩子成人成才的必要條件。其中，家庭教育在整個(gè)教育中有著重要的地位和作用。它既是孩子智力開(kāi)發(fā)的搖籃、精神文明的窗口，更是學(xué)校教育、班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ)。一年來(lái)，學(xué)校重視充分發(fā)揮家庭教育的作用，積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。一、統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)管理

本學(xué)年在去年實(shí)踐的基礎(chǔ)上，學(xué)校修訂了一系列家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，在實(shí)施的過(guò)程中充分聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的心聲，進(jìn)一步健全了家長(zhǎng)學(xué)校的組織體系，充分聽(tīng)取家委會(huì)成員、對(duì)學(xué)校辦學(xué)的改進(jìn)意見(jiàn)和建議，在匯總了意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。在管理過(guò)程中，我們采取層級(jí)管理制，層層管理到位，責(zé)任到人。比如：各位班主任擔(dān)任本班家長(zhǎng)的班主任，全面負(fù)責(zé)本班的家庭教育指導(dǎo)工作，明確本班指導(dǎo)家庭教育工作的目標(biāo)，做好家長(zhǎng)的思想工作，做好每次講座的本班考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長(zhǎng)的思想工作，保證人人來(lái)聽(tīng)課，使每次聽(tīng)課率不少于90%，且對(duì)缺勤家長(zhǎng)做好補(bǔ)課工作。班主任要做好家長(zhǎng)問(wèn)卷、考卷的閱卷和記分工作，負(fù)責(zé)本班好家長(zhǎng)、學(xué)習(xí)型家庭的評(píng)選工作。班主任要主動(dòng)與家長(zhǎng)交流，并有義務(wù)將有關(guān)信息向?qū)W校匯報(bào)。

二、充分發(fā)掘教師資源，充實(shí)家教隊(duì)伍

11年，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任加強(qiáng)自培擔(dān)任授課教師外，學(xué)校還充分發(fā)掘家長(zhǎng)這塊肥沃的土地，因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的第一任教師，他們對(duì)教育積累了一套經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子的教育問(wèn)題始終有說(shuō)不完的話。本學(xué)年，我校就“今天怎樣做家長(zhǎng)”的問(wèn)題在家長(zhǎng)中展開(kāi)了充分的討論，在各班推薦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核的基礎(chǔ)上，我們?cè)u(píng)出了一批優(yōu)秀家長(zhǎng)，請(qǐng)他們?cè)诎嘀姓劻嗽诮逃�孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣等方面的經(jīng)驗(yàn)。由于是家長(zhǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)，有很大的實(shí)際意義，因此，大部分家長(zhǎng)十分贊同這樣的教學(xué)模式，也十分愿意參與這樣的交流活動(dòng)，并希望能多幾次主題教育活動(dòng)。由此，學(xué)校教育與家庭教育產(chǎn)生了共鳴，學(xué)校為家長(zhǎng)的溝通架起了橋梁，搭建了舞臺(tái)。

三、全方位學(xué)習(xí)，提高家教水平

我們學(xué)校除了要求家長(zhǎng)參加每次學(xué)習(xí)外，鼓勵(lì)多看各種教育書(shū)籍、報(bào)刊雜志及教育節(jié)目。我們學(xué)校由于地處城鄉(xiāng)結(jié)交，家庭背景較為復(fù)雜，家長(zhǎng)的文化層次參差不齊，我們學(xué)校要求每戶家長(zhǎng)訂閱《關(guān)心下一代周報(bào)》，由于宣傳發(fā)動(dòng)得當(dāng)，每年的訂閱率始終保持在80%以上。為更好地開(kāi)展家庭教育，我們將《家長(zhǎng)必讀》并配以市關(guān)工委《好家長(zhǎng)從這里產(chǎn)生》作為教師講課專用教材。在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，我校的辦學(xué)水平也在穩(wěn)步上升。

四、潛心研究，誠(chéng)信做人，為孩子做表率

誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容，是民族精神的重要組成部分，也是學(xué)校道德教育的重要內(nèi)容。誠(chéng)信品質(zhì)的培養(yǎng)需要從小抓起，小學(xué)階段的孩子正處于行為認(rèn)知形成的關(guān)鍵階段。我校從去年開(kāi)始對(duì)小學(xué)生“誠(chéng)信意識(shí)”的培養(yǎng)與提高進(jìn)行了實(shí)踐研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上學(xué)到的誠(chéng)信意識(shí)，在家里、在社會(huì)上沒(méi)能得到行為上的落實(shí)，甚至有的學(xué)生在校是一套，在校外又是一套。大家都知道孩子道德規(guī)范的形成與家庭教育是密不可分的。在這一情形下討論研究家長(zhǎng)如何參與配合學(xué)校對(duì)小學(xué)生“誠(chéng)實(shí)守信”品質(zhì)的培養(yǎng)，其實(shí)際意義是顯而易見(jiàn)的。一年實(shí)踐下來(lái)，老師們驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的行為規(guī)范了許多，誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)也大大提高。這可喜的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們功不可默。

五、學(xué)有收獲，學(xué)以致用

一年來(lái)，家長(zhǎng)們積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，不管是刮風(fēng)還是下雨，哪怕是自己有要事在身，都能夠堅(jiān)持到校。他們相互交流，相互啟發(fā)，相互感染，掌握了很多育子之道。從孩子的進(jìn)步中，從家長(zhǎng)們的熱情參與中，可以看出家長(zhǎng)們的教育已從封閉式、說(shuō)教式、保姆式、管束式向開(kāi)放式、滲透式、指導(dǎo)式、民主式轉(zhuǎn)化。很多家長(zhǎng)樂(lè)于觀察自己的孩子，更加細(xì)致地輔導(dǎo)，同孩子交心談心。部分家長(zhǎng)利用休息時(shí)間輔導(dǎo)孩子制作科技作品，用自己刻苦鉆研、契而不舍的精神感染孩子。

有人說(shuō)，孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，使家長(zhǎng)明確肩上的重任，知曉家教規(guī)律，解除生活中的種種困惑，讓家長(zhǎng)們小心謹(jǐn)慎地給孩子的心田播上鐘愛(ài)的種子，辛勤地施肥、培土、澆灌、耕耘，使家教落到實(shí)處。這是我們的辦學(xué)宗旨，也是我們?yōu)樽訆^斗的動(dòng)力。成為優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校是我們追求的目標(biāo)，相信我們的家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。

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家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議

時(shí)間：201*年9月5日地點(diǎn)：多媒體會(huì)議室人員：家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員主持：何兆生

內(nèi)容：落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子工作職責(zé)，布置今年家長(zhǎng)學(xué)校工作一、工作職責(zé)

1、校長(zhǎng)統(tǒng)領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)校工作，制定學(xué)校辦學(xué)宗旨和方針政策，參與授課。

2、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃和計(jì)劃的實(shí)施，撰寫(xiě)工作總結(jié)，參與授課。

3、教員服從學(xué)校安排，進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。

4、班主任承擔(dān)學(xué)校課程授課并協(xié)助學(xué)校做好班級(jí)活動(dòng)的組織安排。二、主要工作

1、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置落實(shí)工作

2、完成學(xué)員登記，學(xué)員結(jié)業(yè)考核、評(píng)比和表彰。3、對(duì)學(xué)員進(jìn)行六次集中授課。

4、對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校教師進(jìn)行一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。5、開(kāi)展學(xué)校班主任家訪月活動(dòng)。

6、期中或期末考試后召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。7、結(jié)合學(xué)校德育“三結(jié)合教育”課題，推進(jìn)家長(zhǎng)會(huì)工作。

家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議

時(shí)間：201*年11月7日地點(diǎn)：校長(zhǎng)室

人員：家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)�！笆�二五”德育課題組主持：何兆生

內(nèi)容：將家長(zhǎng)學(xué)校工作和學(xué)校德育課題工作相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)雙贏。

1、學(xué)習(xí)“十二五”德育課題研究的內(nèi)容和要求。2、突出德育課題中家庭教育與家長(zhǎng)學(xué)校工作的接軌。3、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校與課題研究相關(guān)對(duì)接人員。

家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議

時(shí)間：201*年4月8日地點(diǎn)：校長(zhǎng)室

人員：家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組主持：何兆生

內(nèi)容：做好迎接教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校檢查評(píng)估工作

1.學(xué)習(xí)“關(guān)于江都市教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校檢查評(píng)估工作意見(jiàn)”文件精神。

2.通報(bào)檢查時(shí)間。

3.研讀家長(zhǎng)學(xué)校檢察評(píng)估細(xì)則。

4.落實(shí)相關(guān)人員做好檢查前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。5.4月12日，對(duì)檢查準(zhǔn)備工作進(jìn)行一次認(rèn)真自查。

家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議

時(shí)間：201*年5月11日地點(diǎn)：校長(zhǎng)室

人員：家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，政教主任主持：何兆生

內(nèi)容：籌備召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)

1、確定家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)時(shí)間為5月20日。

2、明確會(huì)前準(zhǔn)備工作：宣傳,通知，場(chǎng)地、桌、凳、音響安排，發(fā)言稿。

3、會(huì)議議程：

何校長(zhǎng)介紹學(xué)校辦學(xué)情況和取得的成績(jī)。

何校長(zhǎng)作家庭教育講座“家庭教育的目標(biāo)和方法”。家長(zhǎng)到班和各班班主任交流學(xué)生在家和在校的學(xué)習(xí)、生活情況。

家長(zhǎng)向?qū)W校提教育建議，班主任代表學(xué)校向家長(zhǎng)提家庭教育的注意點(diǎn)。4、會(huì)議結(jié)束

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