201*年幼兒園全園工作總結(jié)
201*年幼兒園全園工作總結(jié)
在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,完成各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一些成績.
一、規(guī)范管理,保育并重,全面提高辦園水平。(一)建立和建全各級(jí)機(jī)制,理順管理網(wǎng)絡(luò)。我園設(shè)立了、工會(huì)、家長委員會(huì)、教研組、教職工大會(huì)五個(gè)組織機(jī)構(gòu),設(shè)立正副園長各一名,后勤助理、教研組長各一名,下設(shè)有安全、保健、膳食小組等,不斷理順管理網(wǎng)絡(luò),形成層級(jí)管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理規(guī)范的戰(zhàn)斗集體。逐步規(guī)范檔案管理,一年來,增設(shè)了檔案室后,派專人管理,在專家的指導(dǎo)下,按類歸放各種資料,并編號(hào)上架,保證檔案資料的完整、準(zhǔn)確,易于使用。(二)堅(jiān)持目標(biāo)管理和常規(guī)管理。我園根據(jù)目標(biāo)的制訂,圍繞管理目標(biāo)的四個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)幼兒園工作內(nèi)容:指導(dǎo)思想的總要求,思想政治,教育教養(yǎng),衛(wèi)生保健,全園重大活動(dòng)和每月中心工作安排等,每學(xué)期根據(jù)上述步驟開展工作,為日常常規(guī)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),建立一支團(tuán)結(jié)高效的教師隊(duì)伍。1、努力提高教職工思想素質(zhì)。一直以來我園重視教職工的思想素質(zhì)教育,定期組織教職工學(xué)習(xí)《規(guī)程》等法規(guī),抓園內(nèi)先進(jìn)典型,并向其學(xué)習(xí),工會(huì)、團(tuán)支部組織全園教師開展“師德演講比賽”,通過這些活動(dòng),使全體教職工對(duì)如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。從而樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。好人好事層出不窮,保教人員細(xì)心照顧幼兒的例子數(shù)不勝數(shù),受到家長的好評(píng)。除此之外,全體教職工積極參加社會(huì)公益活動(dòng),在市、鎮(zhèn)婦聯(lián)倡儀的“春蕾愛心助學(xué)”、“兒童慈善一日捐”的活動(dòng)中,全體教職工共捐款4695元,為失學(xué)的孩子盡一份力。2、加強(qiáng)對(duì)保教人員的崗位培訓(xùn)(1)5位保育員取得上崗證3位炊事員取得初級(jí)廚師證。以集中、分組、自學(xué)等的形式,積極組織全體教職工學(xué)習(xí)新《綱要》等,提高理論水平,為全面貫徹和推行課程式改革做準(zhǔn)備,逐步改變舊的教育行為,樹立新的教育觀.(2)積極參加市幼教研究室組織的第二屆市幼教科研成果推廣會(huì)、幼兒教師電教活動(dòng)現(xiàn)場觀摩研討活動(dòng)等,不斷學(xué)習(xí)其成功的經(jīng)驗(yàn)。積極向有經(jīng)驗(yàn)的幼兒園學(xué)習(xí)。為了開闊教職工的眼界,一年來,分別組織全體的教職工到市財(cái)貿(mào)幼兒園參觀學(xué)習(xí),組織擔(dān)任音樂課的教師,參加廣州市東山區(qū)未來教育培訓(xùn)中心舉辦的“幼兒音樂教育研習(xí)班研討活動(dòng)。通過參觀學(xué)習(xí)和對(duì)比,找差距,取長補(bǔ)短,不斷提高教職工各方面的能力和教學(xué)質(zhì)量。(3)定期邀請(qǐng)文學(xué)寫作家、聲樂專家到我園對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),以提高教師各方面的素質(zhì)。3、重視教研活動(dòng)的開展,提高保教質(zhì)量(1)充分發(fā)揮教研組的作用,幼兒園成立教研組后,以大、中、小班級(jí)部為單位的教研小組,選擇了一批德、能、職、勤過硬的教師任小組長,通過以老帶新、分級(jí)部開展教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課觀摩等形式開展教研活動(dòng),一年來,全園進(jìn)行了環(huán)境布置的評(píng)比,并對(duì)語言、計(jì)算、科學(xué)、體育、興趣識(shí)字等活動(dòng)進(jìn)行了專門的教研,取得良好效果,受到全鎮(zhèn)幼兒園教師、園長、專家的一致好評(píng)。(2)開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),為了提高常規(guī)管理工作質(zhì)量,我園組織了一次別開生面的“常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)介紹”活動(dòng),通過這些活動(dòng),共同探討如何做好班級(jí)管理工作的方法,我園也取得較好的教研成果,
(四)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,確保幼兒身心和諧發(fā)展1、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合本園實(shí)際及場地的充分利用,重新調(diào)整安排幼兒的一日生活內(nèi)容和時(shí)間,做到動(dòng)靜交替,內(nèi)容豐富,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)和1小時(shí)體育活動(dòng),充分利用陽光、空氣、開展形式多樣的戶外活動(dòng)。堅(jiān)持晨間鍛煉,2、加強(qiáng)藥品的管理,定期檢查各班急救箱,及時(shí)投放藥品,按時(shí)做好玩具、學(xué)具、空氣消毒工作,在市防疫部門的突擊性檢查中,我園的衛(wèi)生、防蠅、安全工作受到表揚(yáng)和肯定。(五)積極做好家長工作,家園、社區(qū)共育1、隨著社會(huì)的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時(shí),也把家長工作放在重要的位置上。一年來,我園在婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)家長進(jìn)行一次“家長知識(shí)與計(jì)劃生育法規(guī)”的測(cè)驗(yàn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),通過這次活動(dòng),家長對(duì)計(jì)劃生育法規(guī)有了比較深刻的理解。從而提高他們的計(jì)劃生育意識(shí)。2、請(qǐng)專家給家長講課,我園分別進(jìn)行了“談珠心算與幼兒腦潛能的開發(fā)”的專題講座,使用權(quán)家長對(duì)如何教育好小朋友有了更深一層的認(rèn)識(shí)。3、組織大班家長、小朋友進(jìn)行了一次深圳野生動(dòng)物園一日親子游,通過親子游活動(dòng)加深幼兒園與家長、幼兒的情感和聯(lián)系。4、定期召開家長會(huì),園舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)家長與幼兒一起游戲,共享天倫之樂。5、努力挖掘社區(qū)教育資源,進(jìn)行了一次“大家一起來洗手”麥當(dāng)勞幼兒園親善活動(dòng),利用小朋友最喜歡的麥當(dāng)勞叔叔進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育,收到良好效果。二、存在不足:1、加強(qiáng)科研的研究和課程改革。2、繼續(xù)做好檔案的整理工作。
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201*年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)
土塔幼兒園201*.1
201*年的工作已畫上圓滿的句號(hào)!本年度,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),明確了“以人為本,個(gè)性發(fā)展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級(jí)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),幼兒園在廣大家長中贏得了良好的聲譽(yù)。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、實(shí)行目標(biāo)管理,建立各項(xiàng)規(guī)章制度。
幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理,提高教師的自覺性、有利于調(diào)動(dòng)教師們的積極性,實(shí)行自我管理與控制。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教師共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開,建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃,使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。實(shí)施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團(tuán)結(jié)互助,讓管理細(xì)致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,及時(shí)協(xié)商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細(xì),從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識(shí)字、舞蹈、幼兒美術(shù)、珠心算為特色,促使幼兒全面和諧發(fā)展,努力將我園辦成一流南門外規(guī)模最大的名園。
規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是幼兒園為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),對(duì)幼兒園各項(xiàng)和對(duì)教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任
務(wù),建立正常次序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等,并設(shè)立獎(jiǎng)金。來推動(dòng)教職工的積極性。
二、堅(jiān)持保教并重,注重提高教師素質(zhì)。
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù),并按原計(jì)劃完成對(duì)孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次,我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間,指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如:學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃等。在實(shí)施過程中,進(jìn)行監(jiān)督、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)處。在保教的實(shí)施過程還會(huì)出現(xiàn)重教輕保的思想,經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)、教育教師們認(rèn)識(shí)到保育的重要性,提高了保育的質(zhì)量。
三、完善教研活動(dòng),推動(dòng)幼兒發(fā)展
1、根據(jù)我園四個(gè)辦園特色:快樂識(shí)字、幼兒美術(shù)、舞蹈、珠心算以教研為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。如果教師自身對(duì)這四個(gè)特色都不精通的話,談何特色教育。更別說讓家長滿意,現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯(cuò),只有各項(xiàng)工作做好了,才能做到各符其實(shí)讓家長滿意。
2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo)。在目標(biāo)的指導(dǎo)下,選擇教學(xué)內(nèi)容,寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。每月會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測(cè)查小朋友的依據(jù)。進(jìn)行抽測(cè),檢驗(yàn)各
位老師的教學(xué)效果,并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。
3、科學(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜結(jié)合,室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。
4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),平時(shí)注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,每月利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比。還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展。各班開展了教師節(jié)活動(dòng),十一國慶節(jié)的詩歌朗誦,八月十五中秋節(jié)的活動(dòng)圣誕節(jié)的慶;顒(dòng),
四、衛(wèi)生保健方面
1.科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
2.嚴(yán)格執(zhí)行各種制度,如食品
3.h1ni流感病情是今年上級(jí)部門的特別重視的工作,為了切實(shí)做好病情的發(fā)生,制定消毒制度,做好消毒工作的登記,并加強(qiáng)監(jiān)督管理。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查,確保幼兒的安全。
4.做好傳染病預(yù)防工作,把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),以防傳染病發(fā)生,開學(xué)初測(cè)量身高體重,做好評(píng)價(jià)工作。
5.加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。
五從保證幼兒生命出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。
首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,落實(shí)了安全檢查責(zé)任人,將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。其次加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查,登記維修。如定期對(duì)全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場地,進(jìn)行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理,實(shí)行進(jìn)出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。
另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
六、家長工作
幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進(jìn)家長,社區(qū)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。所以我們必須把家長、社區(qū)作為一個(gè)重要來開展。
1、堅(jiān)持開展了家長開放活動(dòng),以不同的形式邀請(qǐng)家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度,我園舉辦了“六一”文藝匯演,親子活動(dòng)得到了家長的高度評(píng)價(jià)。
2、辦好了《家園欄》,發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。
3、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》,家訪工作堅(jiān)持多角度開展,電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合,達(dá)到了家園共育的目的。
以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績,但還有一些需盡快完善的地方。如:
1、要提高員工的自主性治理、探索與實(shí)踐的的意識(shí)。2、提高教職工的主人翁意識(shí),做到勤儉節(jié)約。3、提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲!4、提升教師的傳性意識(shí)及主動(dòng)開展教科研的能力。5、加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理。
6、營造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。7、加強(qiáng)孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
城南中心幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展。相信在新的一年里,有更高的突破,再創(chuàng)佳績!
滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我和我園的全體教職工又共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的又一年。
一年來,我園全體教職工根據(jù)縣教育局.縣幼教室的總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理?xiàng)l例為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻(xiàn),取得了新的成績。
今天,我代表幼兒園從幼兒園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)管理、教研教改、衛(wèi)生保健、安全工作等幾方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一年的工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
一、整合各種資源,優(yōu)化了環(huán)境創(chuàng)設(shè)
從XX年至今,我園逐年增加蒙班,到目前為止已經(jīng)發(fā)展到9個(gè)蒙班,隨著蒙班的增加,師資不足的形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,今年又調(diào)出兩名教師,我園現(xiàn)在面臨的困難一是由于臨時(shí)工雇傭多而導(dǎo)致資金緊張,二是新雇傭的臨時(shí)工工作經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,開展工作難度加大。盡管如此,本學(xué)期我園還是克服資金緊張,本著廣開財(cái)源,適度還債,適當(dāng)建設(shè)的原則,投資5萬元裝飾了幼兒園外墻墻面,投資10萬元改建了兩個(gè)蒙班活動(dòng)室、封閉了二三樓全部陽臺(tái);投資三萬元增添了蒙班活動(dòng)教具,投資15萬元新增鋼琴一臺(tái)、幼兒桌椅、幼兒玩具柜、辦公文件柜、奧爾夫音樂器材8套、磁性黑板10塊、幼兒消毒柜18個(gè)、戶外體育運(yùn)動(dòng)器械3套、幼兒桌面玩具20余套、舞臺(tái)音響設(shè)備一套、筆記本電腦一臺(tái)。投資三萬元更換了戶外大型組合玩具與橡膠地墊,使幼兒園更具有安全性。重新粉刷了教學(xué)樓,更新了樓道走廊的墻飾內(nèi)容。硬件環(huán)境的改變,將促使我們的軟件達(dá)到一個(gè)新的境界,這為我們的可持續(xù)發(fā)展奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。
“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”是我園圍繞“通過單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”這一課題開展的系列教研活動(dòng)之一,也是本學(xué)年工作的亮點(diǎn)。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,我們遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,真正做到了從孩子年齡出發(fā),體現(xiàn)了生活化、情趣化、藝術(shù)化、兒童化的特點(diǎn),讓環(huán)境成為一位不說話的老師。一年來,我園在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有了十分可喜的變化,墻壁上處處都是孩子們喜愛的卡通畫,處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動(dòng)的掠影,處處可見各種操作材
料,處處都留下了教育的痕跡,孩子們?cè)诃h(huán)境中開展感興趣的話題,在環(huán)境中主動(dòng)探索,自主學(xué)習(xí),積極參予到環(huán)境中來,從中受到教育,成為環(huán)境的主人。在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境放在重要位置,我們要求每一位教職工從自身做起,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師生關(guān)系,家園關(guān)系等。每位教師切實(shí)做到態(tài)(歡迎訪問零二七范文網(wǎng),范文大全)度可親、微笑服務(wù),理解、尊重幼兒,讓幼兒處于被關(guān)愛,受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全的人格的第一步。(班班設(shè)有主題活動(dòng)墻飾,優(yōu)秀的環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們都有影相記錄(以相片為主)。
二、落實(shí)責(zé)任目標(biāo),健全了管理網(wǎng)絡(luò)
管理的關(guān)鍵在于落實(shí),每學(xué)期各部門制定了一系列的計(jì)劃、工作目標(biāo),為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo),完成任務(wù),就必須層層抓落實(shí),制定具體的考核方案,在考核中,我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化,考核工作制度化,考核形式公開化。比如:本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人,加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,將常規(guī)工作細(xì)化,做到每天一檢查,每周一小結(jié),每月一匯總。
三、開展園本培訓(xùn),加強(qiáng)了課程改革的深入
針對(duì)我園今年薪招聘教師多,經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際,我們加大了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度,采取組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、理論考試、外出參觀學(xué)習(xí)、剖析典型教育實(shí)例、寫論文總結(jié)等方法,幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性,
幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。
主要開展了以下工作:
1、認(rèn)真組織開展了有關(guān)備課、制定計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育反思等方面的專題培訓(xùn),加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo),將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合,教師之間互相討論,相互指導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級(jí)了解教師教學(xué)現(xiàn)狀,帶領(lǐng)她們認(rèn)真開展每一次的公開教學(xué)觀摩活動(dòng),每一天的教育游戲活動(dòng);顒(dòng)后及時(shí)與教師交流想法,提出改進(jìn)意見,使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高。
2、深入課題研究,園本課程初見成效。一年來,在“通過單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”進(jìn)一步深入研究中。我們深入認(rèn)真鉆研《幼兒活動(dòng)材料用書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力,我們?cè)趫@內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,定時(shí)定點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),遵循互動(dòng)式原則,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),由原來的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識(shí)(也就是教案和學(xué)案的形成:適宜的活動(dòng)設(shè)計(jì)和幼兒作業(yè))使教師們更深刻的理解了《幼兒活動(dòng)材料用書》內(nèi)涵,教師在組織與實(shí)施過程中摸索出了我們自己的一些教學(xué)方法。與此同時(shí)我們還編匯了各年齡段的學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃與《幼兒活動(dòng)材料用書》相應(yīng)的幼兒作業(yè)又名《想想、說說、做做》(正在整理打印中,學(xué)期結(jié)束將本學(xué)期的三冊(cè)完成)。(在這一課題結(jié)束時(shí)我們將匯編單元主題活動(dòng)幼兒用書)
3.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)青年骨干教師爭當(dāng)教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我們就以身邊的教師作為榜樣,動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí),采取隨機(jī)聽課的方法,從身邊學(xué)起,對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作,同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準(zhǔn)備,觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力,同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,取長補(bǔ)短。
4.正副園長深入教學(xué)一線,帶教促教,努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,正副園長分組分片進(jìn)入在課堂中,就教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動(dòng)的開展等內(nèi)容進(jìn)行了互動(dòng)交流。通過和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評(píng)析、深刻解剖自己的教學(xué)行為,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平,幫助教師理清思路,學(xué)會(huì)聽課評(píng)課,學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。
5.為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),選擇各異的美術(shù)材料和方式,每周一的下午結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,全園統(tǒng)一時(shí)間開展美工活動(dòng),以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級(jí)特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場所,鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。同時(shí)給幼兒提供展示作品的機(jī)會(huì),使幼兒在主題實(shí)施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動(dòng),獲得豐富而有益的體
驗(yàn),使幼兒的個(gè)性得到充分的凸顯和張揚(yáng)。
(我們還每月匯集了優(yōu)秀的美工作品:保存并制作成電子相冊(cè)的形式)
6、舉辦專題培訓(xùn)。就“主題活動(dòng)的導(dǎo)入策略”、“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”“主題活動(dòng)中集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”這四個(gè)專題內(nèi)容進(jìn)行了理論知識(shí)培訓(xùn),并進(jìn)行了理論考試。大家一致認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容貼近實(shí)際,不僅針對(duì)教師們?nèi)粘=虒W(xué)中存在的問題給予了具體的指導(dǎo),而且還使教師們從理論的角度對(duì)所存在的問題進(jìn)行了深層次的理解。
另外案例分析也是我們經(jīng)常組織的教研方式,我們把著眼點(diǎn)放在教師發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,提高教師熟練駕馭教育理論的能力上(進(jìn)行了10多次集體園本教研,并將教研結(jié)果整理,匯編)。強(qiáng)調(diào)集體備課,資源共享,注重幼兒活動(dòng)實(shí)錄及課后反思。說課制度,評(píng)課制度,都作為每一學(xué)期教研活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng),使教研組真正成為教師的練兵場。
正因?yàn)闋I造這種自主、開放、互動(dòng)的園本文化氛圍,教師們自己談體會(huì),展示自己的活動(dòng),亮自己的觀點(diǎn),并積極對(duì)他人的活動(dòng)提出問題,共同探討。在各級(jí)各類比賽中,在教學(xué)論文、案例研究論文中,我們的得獎(jiǎng)率遙遙領(lǐng)先。如:(我們園有20幾篇論文在《中國教育創(chuàng)新》《教育與科研》《魅力中國》等國家級(jí)刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng),我們的教師成為研討的中心力量。
四、狠抓課題研究,促進(jìn)了教學(xué)水平整體提升
一年中我們深入研究“通過單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”這
一課題內(nèi)容,組織園內(nèi)骨干教師在反復(fù)研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導(dǎo)》和《實(shí)踐指導(dǎo)》及省編新教材的基礎(chǔ)上,對(duì)課改實(shí)施以來較為經(jīng)典的、有價(jià)值的活動(dòng)素材進(jìn)行了搜集、選擇與整理。具體成績?nèi)缦拢?/p>
●單元主題活動(dòng)的內(nèi)容框架初步形成每一個(gè)主題方案中的內(nèi)容由五大部分構(gòu)成:
1、主題經(jīng)驗(yàn):即大主題的核心經(jīng)驗(yàn).如“了解春天是一個(gè)萬物生長的季節(jié),關(guān)注自然環(huán)境的不斷變化,感受大自然美麗的景象,以各種方式表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)”。
2、集體活動(dòng):包括本園教師的優(yōu)秀集體活動(dòng)和外出觀摩收集的優(yōu)秀集體活動(dòng).以及雙語活動(dòng),每一個(gè)主題下至少包含十個(gè)以上的活動(dòng)。集體活動(dòng)的內(nèi)容要素包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)流程呈現(xiàn)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié),以及各環(huán)節(jié)的導(dǎo)語、主要提問、對(duì)幼兒的要求、內(nèi)容重點(diǎn)、備注(一些需要注意的,如有的活動(dòng)內(nèi)容是園外收集的,要在“備注”里注明,提醒教師實(shí)施時(shí)注意對(duì)本園、本班幼兒的適切性)。
3、區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放提示:①幼兒需要建構(gòu)的經(jīng)驗(yàn),②環(huán)境創(chuàng)設(shè)(墻面環(huán)境、種植區(qū)域、室內(nèi)垂掛、桌面布置),③材料投放(按照閱讀區(qū)、表現(xiàn)區(qū)、生活區(qū)、操作區(qū)、陳列區(qū)分別呈現(xiàn)),④個(gè)別學(xué)習(xí)(目的、材料、個(gè)別探索、個(gè)別指導(dǎo))。
4、可用于本主題的環(huán)境提示:按照環(huán)境名稱、照片實(shí)例、墻面或材料說明進(jìn)行整理,并附有教師自己的分析與想法。
5、其他環(huán)境與材料借鑒:教師外出參觀收集的資料,內(nèi)容包括
環(huán)境名稱、材料與制作說明,并配有照片、生活、運(yùn)動(dòng)、家園共育提示:詳細(xì)地列出生活、運(yùn)動(dòng)及家園共育中可以開展哪些與主題有關(guān)的內(nèi)容或活動(dòng),并注明內(nèi)容呈現(xiàn)或活動(dòng)開展的具體方法。
●“單元主題活動(dòng)”幼兒用書的匯編工作已經(jīng)展開。五、開展競賽性活動(dòng),提高了幼兒的各種能力
本學(xué)年我們結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的主題活動(dòng)。圍繞主題活動(dòng),我們采用向課本學(xué)、向社會(huì)學(xué)的方法,開展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人參與。
1、組織各種比賽活動(dòng)。本學(xué)年我們先后組織了幼兒文化藝術(shù)節(jié)的開幕、“秀我風(fēng)采”幼兒才藝展示,“三八”我愛媽媽活動(dòng)、慶“六一”文藝活動(dòng)、春游親子放風(fēng)箏親子活動(dòng),在祖國六十周年之際,我們組織全體教師幼兒開展了“祖國在我心中”系列活動(dòng),我園教師的詩歌朗誦由電視臺(tái)新聞媒體進(jìn)行了多次報(bào)道,并給以高度評(píng)價(jià)。
2、積極參與各種競賽活動(dòng),取得了可喜的成績。今年4月我園有380多名幼兒參加“飛天杯”全國少兒繪畫大賽,取得了可喜的成績:有一半以上幼兒獲得金獎(jiǎng),其余幼兒獲得銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)。在“輝煌六十年童心繪祖國”書畫創(chuàng)作大賽比賽”中更是成績可喜,在所有參賽孩子中,我園幼兒的獲獎(jiǎng)人數(shù)最多,獲獎(jiǎng)名次最好。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
六、家園雙向互動(dòng),促進(jìn)了幼兒的身心發(fā)展
本學(xué)期家長工作能緊緊圍繞園務(wù)工作計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施家長工作計(jì)劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強(qiáng)與家長的溝通。切實(shí)開
展多種形式的家長活動(dòng),有效地豐富了家長的家教理論,提高了家長關(guān)注幼兒園生活的主動(dòng)性,引發(fā)家長參與幼兒園活動(dòng)的積極性。有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
1、保持家園密切溝通
本學(xué)期我們召開班級(jí)家長會(huì),家長會(huì)是以班為單位用小型座談會(huì)的方式進(jìn)行交流。小型座談會(huì)的特點(diǎn)是人員少,氣氛寬松,針對(duì)性強(qiáng),老師和家長都能充分地達(dá)到解決問題的目的。特別家長之間的交流,互相之間的教育啟發(fā),更具說服力。
2、及時(shí)落實(shí)信息反饋,實(shí)現(xiàn)家園合作育人
本學(xué)年以家園聯(lián)系手冊(cè)為補(bǔ)充,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。在教育教學(xué)工作中我們將幼兒在園情況進(jìn)行記錄,這樣可以及時(shí)反饋給家長同時(shí)我們也歡迎家長積極把孩子在家情況及時(shí)地反饋給老師。
3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及《家園小報(bào)》的窗口作用《家園小報(bào)》和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期各班老師結(jié)合各班實(shí)際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識(shí),各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長往來”這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,各班的“借閱欄”提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報(bào)》等雜志,也開闊了家長的視野,豐富了家長的幼教知識(shí)。經(jīng)?吹郊议L駐足在那兒觀看,
使《家園聯(lián)系欄》活了起來,產(chǎn)生了最佳的互動(dòng)效應(yīng)。
七、重視安全管理,創(chuàng)建了平安校園
和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查和維護(hù),做到周周有記錄、日日有報(bào)告。二是嚴(yán)格接送制度,制作了安全接送卡,要求家長有效利用接送卡,實(shí)行持卡接送制,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識(shí),要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。我們?yōu)楦靼嘀谱飨嚓P(guān)光盤,以動(dòng)畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識(shí),盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力,本學(xué)期我園無任何意外傷害事故發(fā)生。
重視幼兒的膳食管理,提高幼兒膳食質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)幼兒的膳食管理,保健老師根據(jù)幼兒所需合理調(diào)整各種食物的數(shù)量和營養(yǎng)搭配,定期開展每月一次的召開膳委會(huì)會(huì)議,共同探討膳食管理問題。11月在膳食委員會(huì)成員的協(xié)助下,我們完成了對(duì)《幼兒膳食情況》的家長問卷,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與保教老師進(jìn)行溝通,并協(xié)商改進(jìn),得到了幼兒家長的好評(píng)。
重視衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預(yù)防“甲型h1n1流感”在我園的蔓延,衛(wèi)生保健老師每日認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒入園,及時(shí)送醫(yī)院就診或隔離觀察,并立即對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行消毒,防止病情擴(kuò)散;每日核查請(qǐng)假未入園幼兒的情況,做到心中有數(shù),有
發(fā)熱的幼兒必須有回訪記錄,做到日日有小結(jié),周周有總結(jié),月月有匯總。另外,還利用宣傳園地定期向家長進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳。
做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日清掃和消毒制度,蒙班已經(jīng)投入使用了消毒柜,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,并堅(jiān)持每周定期衛(wèi)生檢查和不定期衛(wèi)生抽查工作,確保幼兒有一個(gè)干凈、舒適、放心的環(huán)境。
以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),配合默契,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,他們既管好了面,又蹲好了點(diǎn),既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻(xiàn),正是因?yàn)橛心銈兊男燎诟,才?huì)有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌!
今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的快速增長,我區(qū)的學(xué)前教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。作為我鎮(zhèn)首家民辦園,我園始終遵守國家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)與管理,堅(jiān)持正確的辦園方向,以社會(huì)效益為重,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項(xiàng)管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會(huì)。為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我園認(rèn)真貫徹新《綱要》精神,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各級(jí)人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項(xiàng)工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會(huì)的一致好評(píng)。
為了積極接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來的情況匯報(bào)如下:
一.狠抓安全工作,建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度在各上級(jí)部門的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)相關(guān)的文件精神,我園結(jié)合自身實(shí)際情況,自5月份以來,陸續(xù)建立了"保衛(wèi)機(jī)構(gòu)","消防管理機(jī)構(gòu)","消防應(yīng)急隊(duì)伍","廚房衛(wèi)生管理工作小組"等。責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人,進(jìn)一步強(qiáng)化了教職員工的安全意識(shí)。同時(shí),建立了"安全","消防","應(yīng)急","門衛(wèi)"和"食堂"等各項(xiàng)規(guī)章制度,并懸掛于墻。不僅如此,我園還組織了全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),大家對(duì)各項(xiàng)制度有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。
安全工作自始自終都是我園第一位的工作!只有把此項(xiàng)工作做好了,其它工作才能得以順利開展,為此,我園加強(qiáng)了全園教職員工的安全教育學(xué)習(xí),除教師每日對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育外,我園還加大了對(duì)全體幼兒消防安全意識(shí)的重復(fù)教育,強(qiáng)化了幼兒如何自我保護(hù)的安全重要性,同時(shí),大力對(duì)家長進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,讓家長積極配合我園做好每位幼兒的安全工作。
所以,我園一年來未發(fā)生一起幼兒安全事故。這是家長,教師和我園共同努力后的大豐收。
二.加大了硬,軟件的投入為改善教學(xué)環(huán)境,提高保教質(zhì)量,我園從3月份以來,不斷在硬,軟件上加大了投入,這一措施的落實(shí),讓很多家長給予了我園一致的好評(píng),夸獎(jiǎng)聲不斷!
1.硬件方面:
新購置了一中型的安全玻璃鋼組合滑滑板玩具,購買了50個(gè)西
瓜皮球,20根跳,10個(gè)動(dòng)物型皮子馬馬;重新購買了200個(gè)較大的不銹鋼碗和200個(gè)較大的飯勺,各班配置了新的不銹鋼開水提壺,購買了一臺(tái)黑白激光多功能打印復(fù)印機(jī),新買了2個(gè)音響,2個(gè)麥克風(fēng)和2臺(tái)DVD;新買了一臺(tái)大型消毒柜,一臺(tái)大型多功能豆?jié){機(jī)和絞肉機(jī),新添置了一些不銹鋼飯盆和菜桶;8月份廚房耗資近1萬元進(jìn)行了改建和裝修;另外,每層教學(xué)樓的走廊安上了不銹鋼的花欄架,教室和睡房的窗子也安上了不銹鋼的安全欄;為了更便于家長的接待和門衛(wèi)的看管,我園將底樓一角進(jìn)行了改建,把2樓的辦公室搬至于此2.軟件方面:
3月份我園招聘了2名年輕的90后和80后老師,她們的加入給我園帶來了生機(jī)與活力,使我園教職工人數(shù)增至12人,新手跟著老教師學(xué)習(xí),大家互相幫助,共同進(jìn)步;在園長的帶領(lǐng)下,每位教師都于9月份報(bào)名參加了學(xué)前本?频碾姶缶W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);工作之余,全體教職員工加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高了自身的專業(yè)水平,完善了自身的素養(yǎng);開會(huì)次數(shù)大大的增加了,教研的時(shí)間也得到了充分的保證;大家越來越熱愛幼教這項(xiàng)工作,個(gè)個(gè)在工作崗位上恪盡職守兢兢業(yè)業(yè)三.保教工作1保育上:
幼兒的衣食住冷暖等生活問題永遠(yuǎn)都是家長和我們最關(guān)心的話題,在空閑時(shí)間,我園教職員工也經(jīng)常在談?wù)摵徒涣鬟@個(gè)事情,都想把這塊做得更完美一些,讓家長更放心一些,讓幼兒更舒心一些;通過大家辛勤的付出,這一年,幼兒成長較快,個(gè)個(gè)獨(dú)立生活能力增強(qiáng),學(xué)會(huì)了自己穿衣,系扣,穿鞋等,特別是小班的幼兒學(xué)會(huì)了自己吃飯,
如廁以及大班的幼兒學(xué)會(huì)了自己疊被和如何保持桌面,地面和戶外環(huán)境的整潔等。
在常規(guī)的教育中,孩子們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,不要傷害別人;其次也了解了自由的尺度,學(xué)會(huì)了正確處理自己和他人的物品;同時(shí),孩子們時(shí)刻規(guī)范自己的言行,在潛移默化中提升自己的素質(zhì)2.教學(xué)上:
教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求,結(jié)合我園地處鄉(xiāng)村的實(shí)際情況來行課,認(rèn)真書寫每周教學(xué)計(jì)劃,月計(jì)劃和期終總結(jié)等。
幼兒在教師的耐心教學(xué)下,多數(shù)孩子變得活潑開朗,自信樂觀。小班的幼兒能唱會(huì)跳,背兒歌,念詩歌等,中大班的幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,他們已認(rèn)識(shí)并書寫簡單的偏旁部首,筆順和簡單常用的生字;能正確認(rèn)識(shí)并書寫1-50的數(shù)字,認(rèn)識(shí)各種圖形等幼兒繪畫是我園的一大強(qiáng)項(xiàng),在老師的指導(dǎo)下,全園孩子都特別喜歡畫畫,喜歡各種彩色畫筆,家長觀察到自己孩子的這一愛好,也非常鼓勵(lì)孩子畫畫。
四.衛(wèi)生保健工作1.科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
2.進(jìn)一步制定和完善了各種衛(wèi)生安全食品制度,如食品安全制度,衛(wèi)生保健制度,消毒制度,炊事員操作規(guī)程等。
3.加強(qiáng)晨檢、午檢工作,做到一摸、二看、三問、四查,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。
4.每月定期或不定期對(duì)全園進(jìn)行一次徹底的大掃除。
五.家長工作1.每期開學(xué)初召開了一次家長會(huì),讓家長特別是新生家長全面了解我園一學(xué)期的各項(xiàng)工作情況安排。
2.5月份我園給每位家長發(fā)了一份"安全管理規(guī)定"宣傳資料,9月份開學(xué)前給每位新生家長又得到了一份"開學(xué)寄語"資料,同時(shí),12月底每位家長又收到了一份"201*年期末工作安排告家長書"3.經(jīng)常借入園和放學(xué)時(shí)和家長面對(duì)面的進(jìn)行交流,各班教師也時(shí)常電話與家長進(jìn)行對(duì)話和溝通,這樣化解了一部分家長對(duì)我園工作上的一些誤解。
4.借助慶"六一"活動(dòng),我園開展了幾項(xiàng)由家長參與的親子游戲活動(dòng),反響很好。
六.校園安保工作:
自5月份以來,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,我園加大了對(duì)安保設(shè)施設(shè)備的投入。建立和完善了"門衛(wèi)"和"保安"等相關(guān)規(guī)章制度:
1.在入口處和廚房安裝了攝像頭。2.安裝了24小時(shí)視頻監(jiān)控。
3.視頻接入公安網(wǎng),并安裝了報(bào)警器。
4.購置了2根警棍,3根鋼叉,3瓶辣椒水,1個(gè)盾牌。5.每層教學(xué)樓墻上懸掛了2個(gè)滅火器。廚房1個(gè)。
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