歡迎來到我的家 本文簡介:
歡迎來到我的家我的家人分別有:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟和妹妹。我們之間發(fā)生了一件難忘的事情。我們接下來一起看一看,到底發(fā)生了一件什么難忘的事情呢、有一次,放下雨了,我沒有帶雨傘,媽拿著雨傘去接我回家。在路上,我看見雨傘只遮到我,而沒有遮到媽媽。于是,我便對媽媽說:“媽媽,雨傘沒有遮到您!
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歡迎來到我的家
我的家人分別有:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟和妹妹。我們之間發(fā)生了一件難忘的事情。我們接下來一起看一看,到底發(fā)生了一件什么難忘的事情呢、
有一次,放下雨了,我沒有帶雨傘,媽拿著雨傘去接我回家。在路上,我看見雨傘只遮到我,而沒有遮到媽媽。于是,我便對媽媽說:“媽媽,雨傘沒有遮到您!眿寢屨f:“有遮到我呀。”回到家的時候;我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕漉漉的。現(xiàn)在,我終于明白了一個道理;媽媽,是在疼愛我,才會說:“有遮到我呀!
!我真喜歡我的媽媽。
點評:通過媽媽為“我”遮雨這件小事體現(xiàn)親情的偉大。
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有一次,媽媽在做家務(wù),我走過去說:“媽媽,我?guī)湍鲂┝λ芗暗募覄?wù)吧,您太辛苦了!眿寢屨f:“你還小,不會的!蔽抑缓没刈约旱姆块g了。
過了幾天,趁媽媽去買菜的時候,我就開始做家務(wù)了,首先,我先把玩具收拾好,再掃地,再拖地,不一會兒,我把客廳整理得干干凈凈。媽媽回來了,看見屋子這么干凈,就對我說:“這是你做的嗎?”我說:“是啊!眿寢層謱ξ艺f:“你真是一個懂事的好孩子!蔽衣犃耍睦飿返孟耖_了花。
點評:通過描寫讓我們看到了一個乖巧懂事的小女孩,真棒!
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一天晚上,我做了4項業(yè),還在拿手機做作業(yè)的時候。爸爸過來說:“來,把手機拿來在我旁邊做。這時我有一題不會做,我就問爸爸這題怎么做?于是,爸爸就開始給我細(xì)心的講解這道題的答案是怎么算的。做完之后,爸爸和我開始挑戰(zhàn)外校的同學(xué),是用手機答題看誰得分多。如果一樣分?jǐn)?shù)的話,就比誰用的時間少,剛開始我不敢,叫爸爸幫我玩,爸爸幫我從560分升到1295分,而且還大聲地念出題目和答案來。我心想:“爸爸應(yīng)該在為我加油!”于是,我把手機拿過來,開始自己玩,突然,我感到全身充滿了力量,我覺得這是父愛的力量。于是,我開始認(rèn)真答題起來。一轉(zhuǎn)眼,我就把分?jǐn)?shù)升到4980分,我覺得太不可思議了!但是,這股力量是爸爸給我的,等我長大了以后,我一定要孝敬父母。
點評:注意適當(dāng)分段,通過父子之間的互動,體現(xiàn)親情的溫暖。
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今天是星期四,我放學(xué)回家后把書包放下,拿起今天的作業(yè)開始唰唰地寫了起來。作業(yè)寫完后,我拿起洗腳盆,去衛(wèi)生間盛洗腳水給爸爸洗腳。我把爸爸叫到后門,然后叫爸爸坐下,再把洗腳放在爸爸前面,讓爸爸把腳丫放進里面,開始給爸爸洗腳。爸爸吃驚地說:“你要干嘛?”我邊幫爸爸洗腳,一邊說:“爸爸,我要幫您洗腳。”媽媽在一旁拿起一根干凈的甘蔗皮,說:“你用這根幫你爸爸洗一洗腳趾頭中間那些臟東西。”我說:“好的!”爸爸和媽媽一起說:“女兒懂事了,懂得體諒爸爸,媽媽了!”他們一起開心地笑了!我自豪地說:“我長了!”這真是難忘,快樂,開心的一天!
點評:通過人物細(xì)節(jié)描寫,向讀者們展示了一幅溫馨的畫面。
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