幼兒園保教工作總結(jié)_cankao
幼兒園年終保教工作總結(jié)
20XX年在公司和各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)以及幼兒園園長的關(guān)心、支持下,全園教職工同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力,圓滿地完成了本園的保教工作任務(wù),F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、抓學(xué)習(xí),更新教育理念。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》是幼兒園一切教學(xué)工作的“綱”。任何一個在日常教學(xué)實(shí)踐中可能遇到的問題和疑惑我們都能夠在其中找到理論依據(jù),并推理出結(jié)合自身實(shí)際的解決辦法。因此,在每周二下午教師集中學(xué)習(xí)時,我們不僅安排了思想政治學(xué)習(xí)、前沿教育理念的學(xué)習(xí),還安排了課堂教學(xué)方法的探討與交流。基于此,我們把學(xué)習(xí)《綱要》、《規(guī)程》等綱領(lǐng)性文件作為學(xué)習(xí)和研究的重點(diǎn)。通過學(xué)習(xí),教師們提高了對幼兒教育工作的認(rèn)識,明確了幼兒教育發(fā)展的方向、轉(zhuǎn)變了幼兒教育的創(chuàng)新理念。并時刻激勵自己要走出一條幼兒教育的創(chuàng)新之路。
教學(xué)質(zhì)量是幼教工作的生命線,是衡量教育效果的試金石。為了提高全園教育教學(xué)水平,幼兒園在積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,先后參加了:教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班、洛龍區(qū)安全知識培訓(xùn)班。為把理論很好的轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,我園在今年元月份精心籌辦了幼兒骨干教師“心靈成長”培訓(xùn)班,2月份組織了“powerpoint課件制作”培訓(xùn)班,8月份舉辦了“幼兒教師舞蹈技能”培訓(xùn)及個人舞蹈比賽。通過諸多培訓(xùn)和比賽,達(dá)到了培養(yǎng)人才和促進(jìn)教學(xué)的雙重目標(biāo)。
二、常滲透,提高教學(xué)質(zhì)量。
胡錦濤總書記提出:要走一條可持續(xù)發(fā)展的新路子。結(jié)合本身實(shí)際,教學(xué)質(zhì)量理應(yīng)成為幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。為此,我園始終堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為教育重點(diǎn),以情感體驗(yàn)為根本的多元化教育思想。為了使幼兒成為“會生活、會學(xué)習(xí)、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。我園做了以下具體工作:
1、教師們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況。每學(xué)期初首先制定學(xué)期教學(xué)計劃,堅(jiān)持每周制定教學(xué)活動安排,每位教師寫一篇教育教學(xué)心得筆記。每兩周策劃出一份家教指南,每月寫出教育教學(xué)班級計劃,這些資料教師們都按時張貼于各班門口便于家長和園領(lǐng)導(dǎo)查閱并提出建議。2、教師們根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),科學(xué)合理安排和組織幼兒的一日活動。注意動靜交替,并以游戲活動為出發(fā)點(diǎn),很好的做到了寓教于樂。教師們課前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教具,課后及時寫評析。在我們的共同努力下,期末經(jīng)園辦認(rèn)真細(xì)致的考核,各班均圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。
3、有計劃地組織一系列活動,擴(kuò)大孩子的視野,拓寬孩子的生活范圍。如組織孩子春游,組織大班幼兒參觀小學(xué)一日常規(guī),培養(yǎng)他們想當(dāng)小學(xué)生、熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì),同時也是做好幼小銜接工作的一項(xiàng)可行性措施。六月底邀請家長觀看大班幼兒畢業(yè)匯報演出,看到孩子們在幼兒園學(xué)到了豐富的知識、養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的個性品質(zhì),家長們給予了一致好評。之后我們又召開了中班家長會,目的是讓家長和幼兒園合理有效地配合,為孩子上小學(xué)提前
做好各項(xiàng)充分的準(zhǔn)備。為讓孩子們體味童年金色的記憶,“六一”期間,幼兒園舉行了文藝匯演,參加了洛陽市兒童畫展并獲得驕人成績。其中司馬新愛、熊瑞文、李冰、張晶晶、李亞菲、王麗亞、盧潔、張波、陳利霞等教師獲輔導(dǎo)獎。十月中旬我們又召開了幼兒秋季運(yùn)動會......看著那一個個激情動感的節(jié)目和別出心裁的運(yùn)動項(xiàng)目。我們聽到的是職工家屬的驚嘆:這么小的孩子既能說、又能唱、還能跳、簡直是個小精靈!殊不知這些豐富多彩的節(jié)目都飽含著教師的辛勤汗水,是他們手把手耐心輔導(dǎo)和悉心教育的結(jié)果。迎新年家長聯(lián)歡會和元月底的學(xué)期幼兒知識、技能匯報會,是孩子們和家長翹首以盼的活動。這些活動愉悅了孩子們的身心,豐富了孩子們的情感,增加了孩子們的自信,也讓家長體會到了返璞歸真的樂趣。為培養(yǎng)新世紀(jì)的合格接班人打下了良好的基礎(chǔ)。
三、促聯(lián)系,達(dá)成教育共識。
《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)!币虼耍瑸榱讼蚣议L宣傳科學(xué)育兒的知識,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。教師們常利用家訪、電話聯(lián)系、短信公告、留言通知等多種形式與家長溝通。并不定期的開展家校聯(lián)誼活動。如各班每學(xué)期家長會、迎新年幼兒及家長聯(lián)歡會等活動,讓家長明晰幼兒園的教育形式與方法,了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。
四、建平臺,助教師專業(yè)成長。
1、青年教師是教育隊(duì)伍的后備力量和生力軍。為提升他們的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),園里積極為他們搭建施展才華的舞臺,鼓勵他
們積極創(chuàng)新、爭當(dāng)教學(xué)先鋒。孔子說:三人行,必有我?guī)熝。凡有老師參加教學(xué)比賽,全園教師都會給她出謀劃策、做教具、分析教材、設(shè)計教學(xué)過程,大家忙的熱火朝天。一些年輕教師眾望所歸,曾有多人次獲得了優(yōu)異的成績。付曉燕在洛陽市幼兒園骨干教師說課比賽中,所講的《科學(xué):認(rèn)識蝸!帆@得了一等獎,吳登春所講的《語言:祖國到處有歡樂》,獲三等獎,成績只能代表過去,但他們生生不息的努力給全園的教職工注入了不懈的動力。
2、教師們在教學(xué)之余,及時寫出教育心得和教學(xué)反思。本年度多人次參加洛陽市幼兒教育教學(xué)論文評選,其中,。。。。。。。。。。分別獲得了XXXXX等獎。
五、嚴(yán)防控,確保幼兒健康成長。
1、20XX年,預(yù)防傳染病工作仍然是幼兒園一項(xiàng)十分重要的工作。為了保障全園幼兒的健康,教師們堅(jiān)守崗位、各司其責(zé),積極配合醫(yī)生。通過:一看、二摸、三問、四查的科學(xué)方法對幼兒進(jìn)行晨檢。
2、加強(qiáng)消毒,清潔環(huán)境。每天配合生活老師一起做好日常用具、玩具、餐具、毛巾、桌椅、地面、廁所等的各方面的清洗和消毒工作,寢、教室經(jīng)常保持良好通風(fēng),并及時進(jìn)行紫外線光照消毒。3、為了把健康教育自然融于日常教育活動中,我們通過各種形式教育幼兒科學(xué)洗手,不吃不潔食物,從而培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
另外,為了迎接洛陽市五年一次的示范園驗(yàn)收。全園上下心手相連,全力以赴,群策群力,夜以繼日地做好各方面的準(zhǔn)備工作。職工的休息時間常常讓步于準(zhǔn)備資料,布置環(huán)境的實(shí)際工作。雖然
經(jīng)常加班加點(diǎn),但大家卻毫無怨言。
以上是我們中心幼兒園教學(xué)組一年來工作的簡要回顧。雖然談不上創(chuàng)造了一流的工作業(yè)績,但老師們踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,面對個別家長的不解時我們耐心、誠懇地解釋,虛心的態(tài)度還是值得肯定的。面對日益發(fā)展的幼教課改進(jìn)程和競爭激烈的幼教市場,我們?nèi)w教師依然會同心同德、堅(jiān)定信念、穩(wěn)步向前,在今后的工作中爭取更大的輝煌!
XX幼兒園
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幼兒園保教工作總結(jié)
保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以深入的常規(guī)督導(dǎo),以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在園委會成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下,幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實(shí)上大顯成效,保教質(zhì)量進(jìn)一步提升。現(xiàn)具體總結(jié)如下:一、教育教學(xué)工作
1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師提前一周上交周計劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師備課仍然一月一檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。通過長期堅(jiān)持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習(xí)慣。2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。按照園務(wù)計劃定期組織開展教研活動,本學(xué)期重點(diǎn)圍繞藝術(shù)領(lǐng)域(音樂、美術(shù))目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略,通過優(yōu)質(zhì)課的評選觀摩活動開展了園本教研。在園本教研中,我們注重對綱要的理解和領(lǐng)悟,對新教材的靈活把握和運(yùn)用。在比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對待,利用休息時間積極準(zhǔn)備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)很高的教師隊(duì)伍。
二、保育工作
1、安全工作放首位。
安全是我們一切工作的重中之重,我們時刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位,雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。
通過“一天一檢查,一周一匯,一月一小結(jié)”的方式,提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預(yù)防工作,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性----保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。
3、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾)。另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境(如每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話,讓幼兒體會對祖國的崇敬之情)。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。4、強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,讓孩子生活舒心,家長放心,我們首先要做到四心,即“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強(qiáng)護(hù)理照顧,并要關(guān)注特殊兒童的成長變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo),使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變,用實(shí)際行動體現(xiàn)教師的四心。三、大型活動
1、推廣了新早操。
為提高幼兒早操的參與率和運(yùn)動率,三月份編制并學(xué)習(xí)了新的幼兒器械操。新器械操節(jié)奏歡快,韻律感強(qiáng),動作富有童趣,更符合幼兒年齡特點(diǎn),大大地調(diào)動了幼兒、教師運(yùn)動的積極性2、組織了幼兒春游活動。
陽春三月,春暖花開之時,我園利用周邊環(huán)境教育資源,組織幼兒到園外觀看桃花,放風(fēng)箏。增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。這種將課堂引入大自然,靈活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。3、舉行了幼兒春季趣味運(yùn)動會。
四月底,舉行了春季趣味運(yùn)動會。本次運(yùn)動會策劃、籌備早,組織安排周密、訓(xùn)練扎實(shí)到位,形式更有創(chuàng)意,場面熱烈、大氣,運(yùn)動富于趣味性、游戲性、參與性,家長參與積極、配合默契,很好地向社會展示了我園的體育特色和我園幼兒的風(fēng)采,得到了家長、社會的高度關(guān)注和贊揚(yáng)。4、開展了六一慶;顒印
為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型文藝匯演活動。全園100多名幼兒登臺亮相,載歌載舞,表演了舞蹈、時裝秀、三句半等形式多樣的節(jié)目,展示了自己的風(fēng)采。這次活動,充分向家長展現(xiàn)了我園孩子們活潑可愛,積極向上的精神風(fēng)貌,同時也讓家長、社會公眾進(jìn)一步了解我園的工作,樹立了幼兒園的良好社會形象。5、加強(qiáng)了幼兒特長班的管理。
精選有特長愛好、基本功過硬的優(yōu)秀教師任教,投入資金購買、錄制教材,制定詳盡合理的教學(xué)計劃,規(guī)范興趣班的教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)計劃的審核、教學(xué)實(shí)施的督察、成果匯報的考核等,并適當(dāng)提高任教老師的待遇,調(diào)動教師工作積極性,使興趣班的活動真正有實(shí)效。
在園內(nèi)大型活動的組織安排上,我們發(fā)揮教研組長和班組長的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,這些大型活動都舉行的圓滿成功。四、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作
要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次,本學(xué)期,我園繼續(xù)對教師的琴法基本功進(jìn)行了園本培訓(xùn)。通過“理論指導(dǎo)---曲目練習(xí)----集中考核”的方式促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)步。五、家長工作
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學(xué)年,我園仍堅(jiān)持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。六、其它活動:
1、十二位教師輔導(dǎo)了六十多名幼兒參加湖北省小星星美術(shù)作品賽。
2、一名教師參加了管理區(qū)教育局組織的朗誦比賽,并取得二等獎好成績。3、六名教師參加了荊門市教玩具制作比賽。七、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí),在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考;2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。2、注重開展戶外活動,力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展;3、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質(zhì)量;
4、發(fā)動年級組長的帶頭作用,讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點(diǎn)帶面,促動其他教師共同成長
走過激動,走過欣喜,這半年仍然是不平凡的一學(xué)期,因?yàn)橛幸蝗嚎蓯鄣臒o私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌,使我們的幼兒園充滿希望。我們相信,在新的學(xué)年,我們會繼續(xù)執(zhí)著耕耘,收獲更大的希望。
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